简介:我们认为艺术学(艺术教育)教师教育课程在结构上可分为三大模块, 一、设置艺术学(艺术教育)本科专业的必然性 在新一轮基础教育课程改革中,另一方面设置了与美术课程、音乐课程平行的综合艺术课程
简介:《歌唱学-沈湘歌唱学体系研究》,是在我国声乐艺术大师,中央音乐学院声乐歌剧系教授沈湘先生的亲自指导下,由沈湘先生的弟子邹本初先生经过十年笔耕,反复修订完成的论著.
简介:所谓广告学是关于各种社会组织进行成功广告活动的方法和策略的学科,在广告活动和广告理论中,不断推动广告美学理论、广告艺术和广告活动的发展
简介:虽然民艺学的研究对象以民间美术为主体,民艺学的研究方法,并从民艺学的研究对象、研究宗旨及民艺的分类、成就、比较研究和研究方法等六个方面明确了它的学科构成
简介: [关键词]环艺专业特点素描造型手段质感描绘空间联想 素描作为造型手段, 所以现在的设计院校素描基础课普遍都开始注重学生创意思维的启发引导,注重学生创意能力的培养启发思维的多元化
简介:南宋初年的绘画艺术成就与画学的绘画教育是密不可分的,官方创设的绘画教育专门机构仅有北宋末年的画学,宋子房是继米芾之后的画学博士
简介:艺术设计学设计技术艺术 ,艺术设计学产生于人类的造物活动,如何应用造型技术和艺术来创造合适的环境以满足各种社会需求
简介:如果京剧学作为戏剧学门类里的一个分支学科有可能成立,如果京剧学作为戏剧学门类里的一个分支学科有可能成立,而一旦京剧研究作为一个具有相对独立性的分支学科的学术地位得到普遍承认
简介:《美学·艺术学·艺术,而艺术学研究艺术时,《美学与艺术学研究》
简介:实践教学改革的关键是建立与专业培养目标相适应的理论教学体系和实践教学体系,实践教学主要是培养学生应用科学知识和方法解决实际问题的应用能力,提高了学生的动手实践能力和理论概述能力
简介:如何调整开发教育资源、建立完善的服装实践教学新模式, 服装实践教学建设的途径 (一)建立课程实践的教学模式 1.在课程设置、教学内容、学时分配、实践环节等方面进行必要的调整,服装高等教育只有与实际结合、与市场结合、与企业结合、与相关的课程结合
简介: 电视新闻节目的编排是编辑的核心工作,编辑的任务是让每一条新闻达到播出要求,编辑可以也必须根据对所负责的时段新闻中的每一条消息进行合理的
简介:歌剧《卡门》题材社会学 歌剧《卡门》为法国作曲家比才所创作,歌剧《卡门》依据法国作家梅里美的同名小说改编而成,围绕歌剧《卡门》的题材及艺术手法
简介:只要专业教师在教学中敢于和善于抓学生思想教育工作, 5.教师热爱学生,专业教师管理学生
简介:培养学生施工技术指导能力,在基础理论课、专业基础课和专业课的教学中,艺术设计专业教学改革应强调课程设置的针对性、强调基础课教学的适应性、强调专业课教学的实用性、强调实践教学的连续性和渐进性等
简介:2000年. [4]赵勤国.色彩形式语言.山东美术出版社,1983年. [3]马一平.色彩.西南师范大学出版社,部分学生美术基本功不强
简介:
简介:培养学生的专业素质同时提高学生的综合素质,要研究服装企业、服装人才市场的需求,使服装专业教学课程主动地适应市场发展的需要
简介:数字化音乐教育对计算机音乐专业的要求及音乐制作技术为现代化的音乐教育提供了技术支持,计算机音乐制作技术对于演奏专业的教学来说同样十分有效,要】计算机音乐专业的开设
简介:如何在艺术设计专业办学过程中逐步形成自己的办学特色呢,才有可能形成不同学校艺术设计专业的办学特色,从而形成了具有湖南商学院特色的艺术设计专业办学模式
艺术学(艺术教育)本科专业设置
歌唱学——沈湘歌唱学体系研究
广告学
民艺学构建
环艺专业素描教学探索
简论北宋画学教育得失
浅论艺术设计学
作为学科的“京剧学”
艺术学:诞生与形成
服装专业实践教学改革初探
服装专业实践教学途径的探索
浅谈电视新闻编辑学
歌剧《卡门》的社会学思考
浅谈舞蹈专业的班主任工作
艺术设计专业教学改革初探
艺术设计专业色彩教学模式探讨
2018-2022年教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会成立大会暨第一次全体会议
对服装艺术设计专业教学的探索
对“计算机音乐”专业建设的思考
有关艺术设计专业办学特色的思考