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  • 简介:▲谢宗良在《音乐创作思维因子剖析》(载《艺苑——音乐版》89年第3期)一文中写道:音乐创作思维作为一种自为的个性系统,是由一些相互作用、相互依赖的因素所组成:其一是“表象”。这是音乐创作思维活动的基本因子。是个体在过去经验的基础上,再现出来的知觉形象。以创造“形象体系”来反映社会生活及人们思想情感的音乐创作思维活动,无疑是以表象为材料元素,经由知觉形象升级为意蕴形象,孤立形象集合为组合形象的艺术想象活动,创造出新的形象以实现它的审美追求。

  • 标签: 创作思维 四因子 艺术想象 基本因子 宗良 文中
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:斯泰因在创作中运用重复的手法,斯泰因运用后印象派绘画中的重复法来构思整个作品,斯泰因运用重复的手法把人物内心反反复复、举棋不定的矛盾心理凝定在

  • 标签: 女人绘画 浅女人 绘画因子
  • 简介:戏剧是综合性的艺术。原始戏剧是将诗词、歇舞、音乐诸因素融为一体的。后来西方戏剧渐渐走向分化,形成单一形态的话剧、歌剧和舞剧。中国戏曲没有出现过这种分化,基本上沿着原

  • 标签: 戏曲表演 中国戏曲 金菊 二度 规定情境 雁剧
  • 简介:旋律听写能力的高低与是否具备全面发展的综合能力有着密切的关系,它包括外部听觉与内心听觉能力,音乐记忆力、听觉思维能力以及记谱技能等。本文着重探讨这诸多能力的发展对促进旋律的听写能力提高的重要意义。

  • 标签: 旋律听写 综合能力 外部听觉 内心听觉 音乐记忆力 听觉思维
  • 简介:<正>这些材料随手可得,显而易见有草皮、麻绳、木珠、羽毛、贝壳甚至是削下来的铅笔屑。在你的周围搜集一下,将不同质地的物品放在一起,比较它们之间不同的美感形式,再与你的画结合在一起,它们的组合将使画面具有丰富的质感和凹凸的层次感。

  • 标签: 木珠 绘画作品 层次感 综合材料
  • 简介:<正>任何工具材料放在一起或分别使用,你会看到有许多意料不到的效果出现。就好像你是一个著名的大侠,拥有百变的武器,能攻能守,轻易地大获全胜一样。即使对熟悉的题目,你也可以通过改变材料而使之面目全新,并别有一番趣味。

  • 标签: 工具材料 绘画作品 综合材料 能守
  • 简介:<正>张庚先生的"剧诗"说已为戏曲界很多同志所重视,剧诗说确实是张庚先生的一个重要理论观点,但我在反复学习张庚戏曲理论的过程中,体会到戏曲综合论是他戏曲理论的基础。关于这方面的内容论述的人还不多。我想谈谈自己的认识,就教于各位师友。

  • 标签: 戏曲创作 戏曲理论 重要理论观点 戏曲史 剧诗 戏曲研究
  • 简介:<正>社会科学和自然科学的相互联系和相互渗透,并且在它们的结合点上产生新的研究方向和新的学科,这是当代科学发展的突出特点和重要趋势。苏联的全苏艺术创作综合研究委员会,吸收社会科学和自然科学各门学科的专家和作家、艺术家共同研究艺术创作问题。委员会主席B·C梅拉赫教授的

  • 标签: 艺术创作 苏联 自然科学 社会科学 相互联系 艺术家
  • 简介:青年学生的综合素质教育已经引起广泛的重视,面对着充满机遇和挑战的21世纪,人才是科学技术进步和经济社会发展最重要的资源,谁拥有高素质的人才,谁就拥有明天.

  • 标签: 音乐教育 素质教育 思维能力 精神文化 思想感情
  • 简介:综合音乐感是关于音乐教学的一种看法,它有这样一个前提:音乐学习的各个方面应当互相关联并综合而成一个整体。它认为一切音乐学习都是源于音乐文献。对于各种程度不同的学生,通过综合各种音乐材料,以及通过演唱、演奏、分析、作曲,建立起概念之间的联系,使他们增长知识和技能。综合音乐感的哲学和原则起源于“青年作曲家计划”和“当代音乐计划”。从1957年开始,由福特基金会以及全国音乐教育工作会议的不断资助,连年将大批的作曲家派往基层研究音乐教育问题。1965年4月,由“当代音乐计划”赞助,征西北大学召开关于综合音乐感的讨论会。作曲家与音乐教育家集中讨论了如何定义和描述综合音乐感。与会者还推荐

  • 标签: 综合音乐感 音乐教育 音乐学习 音乐文献 当代音乐 音乐材料
  • 简介:随着音乐新课程的实施和综合理念的贯彻,当前音乐教学中出现了一些前所未有的新气象,各具特色的教学课例层出不穷。但是,与此同时出现的另一番音乐课堂景象,却值得我们关注和研究:为了凸现综合理念,在音乐课中进行脱离音乐艺术属性和音乐文化内涵的教学活动,比如去探讨、了解、评价社会发展以及经济建设、环境保护、精神文明、历史、地理、数学、美术、舞蹈等领域的问题,这是对音乐课综合理念认识的偏颇和误解。

  • 标签: 音乐新课程 引领 价值 音乐课堂 音乐教学 教学课例
  • 简介:我院美学教研室潘必新、李起敏、王次炤同志选录了部分音乐家、文艺家、美学家关于音乐与其他艺术的比较为主题的言论共十多万字,编成一册,将有人民音乐出版社出版。本刊从本期起,拟陆续选发一部分,供读者参阅。

  • 标签: 音乐家 出版社 美学 李斯特 教研室 音乐作品
  • 简介:高更的"综合主义"绘画观是他的艺术美学观的重要组成部分,本文通过其绘画形式、情感表现和绘画原则的分析,进一步探究了高更的"综合主义"绘画观的核心:用抽象和象征的手法表达主观幻象.

  • 标签: 高更 综合主义 绘画观
  • 简介:在高师音乐教学及其他一切专业音乐教学活动中,音乐分析是较为重要的教学方法之一。根据高师音乐专业的实际情况,在理论作曲技术理论课的教学中应倡导“综合音乐分析法”。因和声学是多声部音乐技术理论的基础,所以本文侧重论述在和声教学中如何实行“综合音乐分析法”。“综合音乐分析法”包括下列一些内容“综合分析法”所分析的对象主要是18、19世纪维也纳古典乐派、浪漫派、

  • 标签: 音乐分析法 综合分析法 维也纳古典乐派 和声结构 和声分析 高师音乐教学
  • 简介:电影是一门综合艺术,电影文学是银幕上综合艺术元素的表现。因而,在进行电影文学剧本创作时,必须将综合艺术因素贯穿于电影文学构思。论文正是基于这一角度,从“意念”、“道具”、“色彩”、“聚变”“动作”等综合艺术的诸方面来阐述电影文学创作在艺术构思上的“突破“。也正是有了这种综合艺术构思上的突破,从而使电影文学作品产生质的飞跃。

  • 标签: 综合艺术构思 电影剧作 艺术构思 电影文学创作