简介：著名法学家陈光中,在长达半个多世纪的科研和教学生涯中,孜孜以求,奉献卓识才智,为祖国的刑事法治建设和法学教育事业殚精竭虑、鞠躬尽瘁,倾注了毕生的心血。1952年夏,陈光中北大毕业时,因品学兼优留校任教。随后,全国高等学校进行院系调整,北京大学、清华大学、燕京大学以及辅仁大学的法律系、

简介：黄汉清老师，1936年出生于广东电白，语文教学论硕士导师，主要研究语文教育史，语文教育心理。黄老师1958年毕业于广西师大，分配到师大附中当老师。高考恢复后，要求师范院校都要有教学法的课程，黄汉清老师于1980年调回广西师大中文系，建设语文教学法学科，并独自承担77级的语文教学法的课程，稍后黄麟生老师、韦永麟老师也调进语文教学法学科。1982年，成立语文教学法教研组，黄汉清老师任教研组长，后课程改称为“中学语文教材教法”。教研组也改成为“中学语文教材教法教研组”。期间编撰教材，如《中学语文教学法》《语文教育学》，黄汉清老师或任副主编，或任主编。

简介：本文将要提及的六位教授,都是岳麓山下的资深学者,湖南师范大学创建初期的骨干教师。除林增平先生以外,其余五位都是我的前辈。只有马宗霍先生一人在1959年"拔白旗"运动中"不辞而别",出走北京,其余五位均终老于岳麓山下。

简介：纪念Ν．Ν．鲍培教授尼古拉·尼古拉耶维奇·鲍培（ＮｉｋｏｌａｉＮｉｋｏｌａｅｗｉｔｓｃｈＰｏｐｐｅ），１８９７年８月８日出生于中国山东省曲阜。其父尼古拉·厄迪温·鲍培（１８７０～１９１３），当时担任俄罗斯帝国天津领事馆的秘书。１９９１年７月８日，Ｎ．...

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简介：重提《星星》，金秀贤称自己是一个在片场很会活跃气氛的人，即使拍浪漫吻戏时也全然不是观众想象的尴尬、害羞，他希望在年底的演技大赏上能拿人气奖以及和全智贤一起得情侣奖。说到与都敏俊的相似之处，金秀贤称他和教授一样都是为目标坚持的人，说到外星人的超能力，金秀贤则诚恳表示“有超能力当然更好，不过我还是一个现实的人。”

简介：2002年5月24日，杨志玖教授归真了，当我得知这一消息，心情久久不能平静。杨先生是我国著名历史学家，一生清苦，勤奋治学，在蒙元史、隋唐史、元代回族史、土地制度史等研究领域取得了世人瞩目的成就。其中蒙元史、元代回族史研究及马可·波罗来华问题研究方面是杨先生倾注心血最多、成绩最大的领域，也奠定了他在国际学术界的地位。……

简介：我国著名民俗学家、民间文艺学家、诗人、散文家、教育家、北京师范大学教授钟敬文先生,因患老年性综合症,医治无效,于2002年1月10日0时1分在北京友谊医院与世长辞,享年100岁.

简介：先师吴晓铃先生逝世转眼将近十年，但他的音容笑貌，道德文章，却一直深深铭刻在我的记忆之中。

简介：1920年7月至1924年底,李大钊曾担任北京大学教授,同时在多所学校任客座教授.作为教授,李大钊几近完美地展现了教师的师德与风范.

简介：<正>杨广胜大使和我交往有十几年的历史了。杨大使由外交部退休以后在历史学系和希腊研究中心担任兼职教授,讲授现代希腊语,却能和青年学生们在一起谈笑风生,怡然自得。马克矗先生和我夫人都是山西人,与他是老乡,所以他每次见到我都让我问候他的两位老乡,并嘱咐我多吃山西的小米、红枣和陈醋。中心先后几位秘书,如小周和小阙,都视大使

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简介：<正>马叙伦从民国初年的兼课教员、教授到两年后的专任教授,在“五四”运动的策源地——北京大学首尾21年,实际执教13个年头。他以研究诸子和《说文解字》知名,离开中学13年(1902—1915),就在中国最高学府取得一席之地,曾经制订《北京大学整理国学计划》(1921)。强烈的责任感驱使马叙伦不仅仅安身立命于书斋讲堂,而是挺身主持北大教职员会、北大庶务委员会、北京国立八校教职员会联合会等教师团体,成为北大教授中有独特建树的代

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简介：1943年1-2月,燕树棠、曾昭抡、潘光旦、蔡维藩、罗常培、张印堂、陶云逵、费孝通、张文渊、孙福熙等西南联大的十教授赴大理为国民政府重庆军委会驻滇干训团大理分团讲学。这既是对抗战救国思想的有效传播普及,也是西南联大直接参与的抗战军事行为。在为期半月的讲学和座谈中,诸教授发挥各自学术专长分别讲解了第二次世界大战国际局势、反法西斯战场概况、中国抗战形势、中外关系、中西文化、高校工矿内迁、大后方经济建设、抗战军事、抗战文艺、边疆民族、边地教育、妇女家庭、战后中国建设等许多问题。所讲议题广泛,分析中肯,深入浅出,起到了启发民智、振奋精神、鼓舞士气的作用,为中国远征军反攻滇西、收复国土做出了独特贡献。西南联大教授滇西讲学反映了西南联大对中国抗战的重要价值及社会影响。

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简介：这一首诗，是浙江省文史研究馆名誉馆员、杭州大学古籍研究所老教授刘操南先生在他辞世前两个月寄给我的，信封上所注时间，是1998年1月28日。两个月后的3月29日，他就与世长辞了。

简介：<正>中法两国都有着悠久的历史和灿烂的文化。中法两国的学位也是世界上最早的。中国有博士称号则始于公元前220年,法国有博士称号则始于公元8世纪。两国的学位经历了漫长的演进和改革过程,发展成为具有现代意义的学士、硕士、博士三级现行学位称号。然而两国学位的结构和级别,都是根据各自不同的历史时期的各级高等教育的职能而设置的,相同的种类有不同的结构,相同的级别也有不同的内涵。同是一个学位称号,学术水平也有差

简介：<正>语法学是研究造句和用词规律的学科。训诂和校勘是解释和校正古书的学问。古书主要是古语言的记录。古语言不可能离开古语法。因此解释或校正古书时常会遇到语法上的问题。如果运用古语法知识来解释和校正古书,就会把问题看得更全面、更正确,更便于说明自己的观点,使自己的观点有说服力。不过语法学在我国发展较晚,《马氏文通》以前,我国只有些研究虚词的书,如《助字辨略》、《经传释词》等,而没有系统的语法学。近代和现代虽然有些人研究古语法,但也很少有人应用古语法知识来解决训诂、校勘中的语法问题。因此不但前代人不会运用古语法知识,乃至在训诂、校勘上发生语法上的错误,就连现代人也常常犯同样的毛病。

简介：值此金秋收获季节，迎来青海土族研究会成立暨《中国土族》创刊15周年喜庆，特致衷心的祝贺！并向您及解生才总编和青海土族研究会首任会长祁明荣先生及秘书长董思源先生、《中国土族》首任总编辛存文先生表示诚挚的敬意!