简介:具有悠久历史的瑞典性教育事业是现今诸多国家发展性教育事业研究的对象,但事物发展表现为曲折性与前进性相统一,教育事业的发展也需要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。瑞典性教育事业的发展经历一段相当长时间的争论与探索,即便是性教育制度系统已相对系统化的今天,性教育问题也依然是瑞典人积极关注与激烈争论的焦点。上世纪初期,瑞典国内对'是否
简介:客家民间文化具有渊远的历史,谚语作为客家民间的一种特殊文化形式,所包含的内容淋淋总总,它是民间文化的一朵鲜艳的奇葩,深深地扎根在客家民族这块肥沃的土壤里。客家谚语成为当地风土人情的永恒话题,它引导和教育了世世代代客家人、土著人的道德观念、生活习性、宗教信仰,都深深受到影响,
简介:孝是宗法制度的产物,仁孝是孔子学问的基本,孝悌是人的根本。孝是爱心产生的源头活水,“爱自亲始”,因此孝道教育是科学教育,是不同教育内容的阶段性教育。孝道教育是千秋事业,不是现世功业。
简介:大学新生是高校中的特殊群体之一,他们来自不同的地区,有着不同的文化生活背景,在面临大学新异刺激时,会出现各种适应性问题。本文从认知发展理论背景出发,分析大学新生产生适应性问题的原因,从而探究适应性教育的方法。
简介:过去的一年,我市史志工作者以敢打善战的工作精神,取得了市、县(市)区志编纂工作的可喜成绩,整体工作跃上了一个新台阶。
简介:隐性特征是民俗文化的本质特征之一。民俗文化是民众生活的一部分,是民众生存斗争和生活实践的智慧表达。民众在追求生存资源的时候不得不面对国家在场的权威控制和约束,为了缓和矛盾求得生存和实现自身话语权的表达,民俗文化就表现出一种隐性特征。
简介:进入新世纪、特别是全面实施新课程以后,坚持内涵发展,实现学生的全面发展、教师的专业发展、学校的特色发展成为了学校的共同追求。我们濮阳市油田第一小学作为河南省的窗口示范学校,在深入实施新课改的形势下,如何更好地实现学生的全面发展、教师的专业发展、
简介:2005年,大通县交通局以构建和谐交通为目的,利用“服务人性化,满意在交通”百日创建活动,“优质服务竞赛”活动和创建交通行业文明“窗口”活动等载体。
简介:1月13日,国家文物局召开保持共产党员先进性教育活动动员大会。以国资委副主任王瑞祥同志为组长的中央督导组全体成员出席了会议,局机关全体党员干部和直属单位全体党员200余人参加了大会。会议由国家文物局党组副书记、副局长张柏同志主持。
简介:“回族教育的内容与目标是双元的——通过自身具有本民族特征的教育手段实现民族文化传承,通过主流社会教育手段谋求主流社会认同与环境氛围相适应。”就是说,作为回族教育的主要形式——回族家庭教育,其教育中心是一方面通过家庭教育实现本民族文化的传承,而另一方面就是与主流教育的接轨。这样,就使得回族家庭教育形成了“念经与念书”的两难抉择。
简介:5月10日上午,国家文物局召开保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结和整改提高阶段动员会议。以国资委副主任王瑞祥同志为组长的中央督导组第41组全体成员出席了会议。局机关和机关服务中心全体党员干部职工,局督导组全体成员,各直属单位领导班子成员、基层党支部书记和先进性教育活动办公室负责同志170余人参加了会议。会议由国家文物局党组成员、副局长董保华同志主持。
简介:
简介:不同类型的博物馆,不同性质的陈列和展览,都极力寻求能够充分表现自己特征的展示方式,以期收到理想的社会宣传效果。马克思主义美学主张从审美上去理解现实,用艺术形象进行思维,我想结合民俗性陈列与展览的特殊要求,陈述一下我对如何使观众“从审美上去理解现实,用艺术形象进行思维”的理解和想法。我认为摹拟法和
简介:1954年,我国第一部宪法规定:"公民在法律上一律平等。"1979年公布的我国刑事诉讼法规定:"对于一切公民,在适用法律上一律平等,在法律面前,不允许有任何特权。"两个规定可概括为一个通俗口号:公民在法律面前人人平等。这个口号是一个司法原则。
简介:长子县法兴寺始建于北魏神鼎元年(公元401年),历史悠久,建筑奇异,环境幽雅,景色迷人,堪称三晋之名刹。寺内珍藏唐石舍利塔、燃灯塔(亦名长明灯)、宋塑十二圆觉像,堪称“法兴三绝”。其造型之优美,结构之奇异,工艺之精细,实属稀世罕见。
简介:<正>解放前,每年如果遇到特大天旱时,山东金乡县的广大农村都有祈雨的风俗,大体上有两种方法:一、寡妇扫坑:每年的春天,如果久不下雨,坑河干涸,土地龟裂,麦苗卷叶,大秋作物种不上时,就要进行祈雨。首先得找一个无儿无女死了丈夫的寡妇,进行哭泣,求天下雨。再找一个满脸麻子的人(男女皆可,但必须是麻脸)头顶酱缸(即泡黑酱用的
简介:每一次变法,都会遭受到利益集团的打压阻挠。反对者会想出一切办法除掉变法者,而每一个变法者又都是一腔热血,甘愿为变法奉献一生。有识之士希望能施展自己的抱负,他们早已将生死置之度外。商鞅的尸体被车裂了,但是,他颁布的法令制度却流传了下来,影响了中国近千年的政治制度。
简介:瑶族是我国南方一个有着悠久历史的山地民族。由于历史和地理方面的原因,瑶族人民的文化水平相对较低,直到近现代,民间还保留着结绳记事、刻木记事、以筹记事、扎标记事、物像图画记事等原始古老的习俗,从一个侧面反映了瑶族人民的行为方式和文化传统。
简介:前几年在修志工作中,屡屡发现寺观宗祠梁枋及碑碣上有一些奇怪的纪年方法和纪月方法。如:“大清咸丰八年岁在著雍敦(爿羊)(音脏)橘如月春分前一日”这里的“橘如月”即夏历二月的别称。可是“著雍敦(爿羊)”到底是什么意思?颇令人费解。于是一方面请教前辈,
瑞典性教育大讨论
从客家民间谚语谈客家女性教育
孝道教育的本质与阶段性教育的意义
基于认知发展理论的大学新生适应性教育探析
搞好共产党员先进性教育 继续打好续志攻坚战
论民俗文化的隐性特征
创建苏霍姆木市斯基实验学校深入实施发展性教育
以先进性教育活动推进交通事业再发展——大通县交通局
国家文物局召开保持共产党员先进性教育活动动员大会
回族习惯法与回族家庭教育的有机结合
国家文物局召开先进性教育活动分析评议阶段总结和整改提高阶段动员会议
浅谈伊斯兰法的法源理论
论再就业统计中的缺失值──对隐性就业的社会学透视
民俗性博物馆的摹拟法与演示法
认法不认人
法兴寺揽胜
金乡祈雨两法
“商君死,法未败”
瑶族原始记事法管窥
“太岁纪年法竹释疑