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简介:摘要 : 突出矿井掘进过程中,在揭开突出煤层时,由于顶板支护不到位、瓦斯治理不到位等因素影响,十分容易造成煤与瓦斯突出事故,而根据中国矿业大学 2009年提交的《贵州大方煤业有限公司小屯煤矿煤与瓦斯突出危险性鉴定报告》的鉴定结果,小屯煤矿 7、 6下 、 6中 煤层有突出危险性,为保证巷道掘进过程中安全揭煤,我们编制出矿井揭煤六步法,为矿井安全揭煤提供了技术保障。
简介:摘要加强党支部建设工作是不断提高党的执政能力、巩固执政地位和确保社会稳定的重要要求,企业的党支部是联系党组织和基层党组织的桥梁和纽带,是党基本路线方针政策执行者,更是党密切联系企业群众的桥梁,需要不断加强党建能力和巩固党执政地位。加强党支部建设,既是落实党中央要求,也是推动自身转型发展的客观需求。本文主要通过对国有企业党支部建设存在问题的分析,就加强和改进国有企业党支部建设的途径进行探讨。
简介:摘要:近年来,随着高铁发展进程的加快,对列车调度系统的优化发展提出了更高的要求。列车调度台作为列车调度系统的核心,过去的调度指挥体系不能完全满足当代铁路列车调度作业的需求,同时也对设备状态和管理体系提出更高的要求。本文论述了在高科技信息时代背景下的列车调度台在高铁调度背景下的管控方案,研究优化调度指挥体系的现实意义。
简介:面对军队院校改革发展的新形势、新任务,办公室必须深入学习实践科学发展观,转变思想观念,创新工作方式,全面提高办公室工作水平和服务质量。
简介:摘要:就目前社会大环境而言,加强县域卫生人才队伍建设意义重大,尤其是在此次新型冠状肺炎疫情以后,县域卫生人才队伍存在的问题也一一暴露出来,这与日益发展的社会经济文化不匹配,也越发不能满足社会大众对医疗卫生的需求。因此,加强县域卫生人才队伍的建设势在必行。本文共分为三个章节,一、中心指导思想;二、总体目标规划;三、主要实施内容。以政府为主导,再从人员引进、人才培养、管理机制、考核机制等多方面入手,全面提升县域卫生人才队伍建设的质量和水平。
简介:摘要通常对于成衣染色与酶所采用的是二浴法工艺进行处理,但因该种处理方式耗费时间较长,且工艺流程复杂,因而逐渐弃用。一浴法所采用的是活性染料与中性纤维素酶,能够有效地缩短工艺流程时间并降低用水量与能耗,同时不会对织物造成较大损伤,因而得到较好应用。鉴于此。本文对成衣活性染色与纤维素酶整理一浴法加工工艺流程进行概述,比较一浴法与二浴法工艺处方与效果,分析一浴法的有效性,希望给予我国相关领域以些许参考和借鉴。
简介:纵观晕瀹法名词的发展,经历了几个阶段:未命名阶段,被称为“某某国之法”“测高之法”等;多个名词共用阶段,被称为“疏密界限法”“影线”“倾斜粗细法”;定名阶段,被称为“晕渝法”,然后沿用下来。而晕渝法最恰当的英文翻译可以用hachuring来表示。
简介:本文主要阐述了用守恒法解题的各种方法
简介:转动机械在运动中,随时都有可能出现一些异常现象,而这些现象的背后,往往是某台转机设备故障或事故的先兆。本文介绍了转机运行故障的两种分析方法。
简介:habitus是皮埃尔·布迪厄社会学理论的核心概念之一。在运用布迪厄理论对翻译社会维度探讨的过程中,研究人员对该词的理解和翻译出现了不一致的现象。针对这种情况,文章考察了该词在西方文化中的起源和演变过程,同时参考了维基百科和专业人士的解释,比较了该词不同的译法;在此基础上,强调了术语使用的规范性和一致性,尤其是在翻译学的理论建构过程中。
简介:传统的教学方法很难适应新教材的要求,因此教学方法及课堂教学结构的改变也就势在必行,在对传统教学法进行扬弃的基础上产生一种新的教学观、新的教学法和新的课堂结构是必要的。笔者根据教参提供的教学建议,结合初中英语的教学特点和培养目标,总结出了初中英语课堂“五步教学法”。
简介:印刷用语ICC的英文全称是InternationalColorConsortium,它常以ICCprofile的面貌频频出现于色彩管理的文章中,整个词是由三个词组合而成的专用复合词。
简介:摘要氨法脱硫技术因对不同煤种特别是高硫煤具有很强的适应性及较高的脱硫效率,逐渐得到市场的青睐。尽快研究并解决氨法脱硫面临的氨逃逸、气溶胶、氧化难、氯离子富集等问题,将有利于氨法脱硫技术的进一步推广应用。
文学类作品阅读四步法
井巷揭煤六步法在贵州大方煤业有限公司的应用
浅析进一步提升直读仪器测试效率的方法
浅析如何进一步规范档案管理工作
关于进一步加强国有企业党支部建设的思考
浅谈进一步规范高铁调度指挥体系的必要性
关于进一步开放胜利油田住房二级市场的思考
对进一步加强新时期新阶段院校办公室工作的思考
关于进一步加强县域卫生人才队伍建设的思考
成衣活性染色与纤维素酶整理一浴法加工
地图学中“晕滃法”一词的演变与发展
用守恒法解题
小学数学“听说读写”四步教学法初探
锅炉转机运行故障的直接分析法和间接分析法
从“habitus”的译法说起
论初中英语课堂的“五步教学法”
历史课的知识串联法
谈印刷用语ICC的译法
氨法脱硫工艺存在的问题
初中数学类比导入法教学探究