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简介：摘要随着社会经济的发展，人们的生活水平在不断的提高，对居住环境的要求也随之提高。人们对房屋的要求不再只满足于居住上，更加追求室内环境的设置及空间布局构造所带来的整体美观效果。受视觉传媒时代的影响，平面设计被广泛的应用到社会各领域中，在室内设计领域中的应用尤为明显。本文从平面设计元素的实际功能出发，探索室内设计中所应用到的设计元素种类，总结出平面设计元素在室内设计的应用方法，为室内设计的发展提供参考。

简介：摘要随着社会经济的发展，人们的生活水平在不断的提高，对居住环境的要求也随之提高。人们对房屋的要求不再只满足于居住上，更加追求室内环境的设置及空间布局构造所带来的整体美观效果。受视觉传媒时代的影响，平面设计被广泛的应用到社会各领域中，在室内设计领域中的应用尤为明显。本文从平面设计元素的实际功能出发，探索室内设计中所应用到的设计元素种类，总结出平面设计元素在室内设计的应用方法，为室内设计的发展提供参考。

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简介：内容摘要教学评价在课堂教学中起着至关重要的作用，教师每时每刻都通过语言、表情、手势等对学生进行评价，其评价方式也是多方面的。教师的评价往往对学生的情绪、心理等产生重要的影响，积极中肯的评价，可以使学生在和谐、健康的氛围中快乐学习。发现学生的潜能，寻找身上的闪光点，观察和接纳学生，为不同的学生创造有利于自己发展的机会，并及时地、有针对性地作出恰当的评价，使学生体验到成功的快乐，帮助其树立自信心。

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简介：摘要以《左传·郑伯克段于鄢》、苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》和《中国神话与古希腊神话之对比赏析》为例，结合高职院校学生的学习特点及学习能力，阐释大学语文课堂上人文思想的教学艺术。

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