简介:摘要高职学院在培养学生的专业技能和知识的同进,还应该内外兼修,要优雅举止、拥有协调的外在形象,而形体课则适应这一需要。形体舞蹈课是高校艺术类课程体系中的重要组成部分,集形体课和舞蹈课于一身的综合性训练课程,在帮助学生塑造优美体形的同时,还可以促使学生掌握相应的舞蹈技能,这对高校学生综合素养的提升具有积极的推动与促进作用。基于此,本文以高校形体舞蹈课的概念特点为主要出发点,重点探讨高校形体舞蹈课的意义、存在问题、教学方法及教学改革发展方向进行研究,旨在为高校形体舞蹈课相关研究人员及一线教师提供一定的借鉴,切实有效提高高校形体舞蹈课的教学水平,为高校学生综合能力的全面发展创设更为广阔的天地。
简介:摘要:计算机数学课程,顾名思义,即计算机专业之中的数学课程,这门课程兼具计算机专业之特征与数学学科的内在特征。计算机数学课程之于整个计算机专业而言,具备极其重要的基础性作用,如何改善计算机数学课程教学质量,是每一位高职计算机专业数学教师均应展开深入思考的问题。为此,高职计算机数学教师必须正视存在于课程教学之中的各方面问题,并采取科学策略完成教学改革,力求解决问题,帮助学生打下良好的计算机数学基础,从而促进学生的专业核心课程学习,更好地向企业与社会输送高素质应用型计算机人才。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高职院校“计算机数学”数字化教学资源库建设的分析提出了一些建议,仅供参考。