简介:摘要目的对当前我国的临床护理人员手卫生现状进行研究,并对处理该问题的方法进行总结。方法本次研究中随机选取了我院300名正在进行护理工作的工作人员,将其随机均分为两组,第一组护理人员为对照组,并立即对护理人员进行手采样;第二组患者为观察组,同样立即进行手采样,然后将第二组护理人员均分为3组,然后三组护理人员分别采用不同的手处理方法对细菌进行处理,处理方法分别为流动水洗手、含氯消毒液毛巾擦拭和晋荣喷雾型消毒液洗手三种,手卫生处理完成之后,对三组护理人员进行手采样,并对采样中的细菌进行培养。结果通过对参与人员的手卫生统计数据进行分析可以发现,护理人员在进行护理工作的过程中,手部细菌感染非常严重,这对患者的治疗具有较大的影响。结论当前的护理人员手卫生状况存在着较大的问题,相关部门需要尽快制定完善的护理人员手卫生控制措施,帮助护理人员提高手卫生执行率。
简介:《摘要》目的分析突发公共卫生事件中应急健康教育的应用,为应对突发公共卫生事件提供参考。方法通过事件处理,收集应急健康教育资料,分析形式、内容和方法以及效果评估。结果分析传播速度在3小时-7天之间,应急健康教育的核心是快速性、权威性、导向性;媒体利用、专家科普讲座和人际传播是应急健康教育策略重要组成部分;关键要做好重点人群的科学信念的干预,通过应急健康教育指导个人和群众掌握必要的防病知识,并采取应急防病措施,迅速消除或减轻影响健康的危险因素。通过分析朝阳市2009年——2014年突发公共卫生事件中应急健康教育的应用处理,总结经验,为应对突发公共卫生事件如何采取应急健康教育提供参考。
简介:针对药学生临床药学综合技能较差的现状,就药学本科阶段借用客观结构化,临床技能考试(OSCE)案例的可行性进行探讨,提出整合课程教学大纲、引入OSCE考试案例提高学生学习兴趣、利用OSCE考试案例拓展学术视野及加大OSCE考试案例在传统教学评价中比例等建议,以期强化药学生的临床药学意识,提升药学服务的综合技能。