简介:摘要:目的:探究基层医院消毒供应室对外来器械管理方法。方法:以2021年1月~2022年1月本院消毒供应室160套外来医疗器械为研究对象。2021年1月~2021年7月未实施细节管理(对照组),2021年8月~2022年1月实施细节管理(观察组),比较实施前后外来医疗器械管理质量,以器械损坏率、清洗质量合格率、器械消毒合格率、器械功能完好率、包装标签合格率、器械遗失率、临床使用过程中问题反馈次数为研究分析指标。结果:观察组器械损坏率明显更低,同时清洗质量合格率、器械消毒合格率、器械功能完好率、包装标签合格率明显更高,差异有统计学意义(P0.05)。观察组临床使用过程中问题反馈次数低于对照组(P
简介:摘要:目的:研究疼痛专项护理在外科患者围术期应用对患者术后疼痛症状、睡眠质量的影响。方法:选取我院外科在2021年1月-2022年12月间收治的手术患者62例为对象,以随机数字表法分入两组中,对照组给予常规围术期护理,观察组在此护理措施基础上给予疼痛专项护理,对比两组患者术后疼痛评分、睡眠质量评分等。结果:观察组术后12h、24h、36h、48h的静息疼痛NRS评分和活动性疼痛NRS评分均低于对照组(P<0.05);且观察组术后12h、24h、36h的重度静息痛发生率低于对照组(P>0.05);仅术后48h的重度静息痛发生率组间差异不显著(P>0.05);观察组术后3d的PSQI评分低于对照组(P<0.05);术后生活质量量表的6个维度评分和护理满意度比较观察组均高于对照组(P<0.05)。结论:疼痛专项护理在外科患者围术期应用能促进术后疼痛症状缓解,改善睡眠质量,进而促进患者生活质量的提高,且利于构建和谐护患关系。
简介:摘要:目的:旨在评估快速康复护理对普通外科患者的临床疗效。方法:随机选择2020年1月至2022年12月期间,我院收治的外科手术患者88例,并将其分成两组,研究组和参照组,每组各44例。参照组患者接受的是传统的护理模式,研究组患者则是加上了快速康复护理模式。对患者手术情况和护理满意度进行比较,以评估两组的差异。结果:在手术后,研究组患者手术情况几个指标均优于参照组,同时,研究组患者的住院时间也显著缩短,这一差异具有统计学意义(P<0.05)。相较于参照组,研究组患者在护理方面满意度更高(P<0.05)。结论:在普外科患者中实施快速康复护理,可显著提升术后康复效果和护理满意度,具有广泛的推广价值。
简介:摘要:目的:在外伤性脾破裂术后探讨优质护理的应用及效果。方法:研究开始阶段为2020年5月,结束时间节点为2021年5月,将本院接受外伤性脾破裂手术患者作为研究期间的样本,从所有患者中选取具有代表性的90例患者资料进行分析,对患者资料进行统计和整理后,使用计算机相关软件纳入患者资料并进行排列序号,并使用分组软件完成分组。其中45例患者接受有常规护理,将其纳入与研究主体对立的参照组。另外45例患者接受优质护理,设为研究组。统计患者护理期间所产生的数据,并加强分析,主要包括患者护理后恢复状况、并发症发生情况等。结果:研究接受护理后其进食时间、肛门排气时间和脾窝引流管拔除时间与参照组相比用时较短,说明恢复良好(P<0.05)差异有统计学意义。参照组并发症发生率高于研究组,不具优势,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对外伤性脾破裂术后患者,护理期间落实优质护理方案,能够有效地推进患者的康复进程,减少并发症的发生,临床借鉴价值和推广价值较高。
简介:摘要:目的:对在外科全身麻醉手术患者麻醉苏醒期间中应用细节护理措施效果进行探析。方法:于2021年1月-2022年5月期间我院外科收治行全身麻醉手术患者中随机选取了80例作为本次研究对象的。利用抽签分组的方式把这些患者随机分成每组40例的实验组和对照组。用常规护理方式干预对照组,用细节护理方式干预实验组。最后对比分析实验组和对照组患者的相关指标。结果:在经过两种不同护理的模式干预下,实验组患者的苏醒时间明显短于对照组;实验组患者的拔管时间也明显短于对照组。实验组患者的总体并发症发生率明显低于对照组;实验组患者的护理满意度明显高于对照组。以上相关指标对比均具有显著差异(P<0.05),具有统计学意义。结论:对在外科全身麻醉手术患者麻醉苏醒期间中应用细节护理措施,不仅可以缩短患者的麻醉后的苏醒时间,也还可以降低患者并发症发生率,改善患者的预后,患者也会细节护理有很高的评价,对改善护患关系具有很高的应用价值,值得推广。
简介:摘要:快速康复外科护理是一种专门针对手术患者的护理方式,目的是缩短手术恢复期,提高患者的治疗效果和生活质量。在快速康复外科护理中,专业护士或护理团队在手术前、手术期间和手术后,通过多种方法采取措施,帮助患者恢复身体、恢复能力以及心理健康。
简介:【摘要】目的:吸附破伤风疫苗对外伤后破伤风的预防作用评价。方法:研究时间起于2021年11月,止于2023年09月,参考对象具体构成为:外伤后需要接种疫苗的患者,而后分组,指导原则为:随机抽签法,具体组别为:对照组、实验组,2组外伤患者病例数为88,各组中收纳样本数为44;其中,接种破伤风免疫球蛋白用于对照组,接种吸附破伤风疫苗用于实验组,就2组预防效果展开比较。结果:两组外伤患者破伤风发生率比较,实验组低于对照组,但不存在显著差异(P>0.05);两组外伤患者不良反应发生率比较,实验组低于对照组,P<0.05。结论:对外伤后采取吸附破伤风疫苗,能够加强破伤风的预防作用。
简介:摘要目的调查医学生对外科教学巡诊的需求。方法采用问卷调查方法。2022年2月,以中国医学科学院北京协和医学院2014~2016级八年制临床医学专业参加过外科教学巡诊的133名医学生为调查对象,自行设计问卷调查其对外科教学巡诊的需求。组间比较采用卡方检验。结果118名医学生曾作为讲者参加了外科教学巡诊,其认为在准备教学巡诊中的主要难点是临床专业技能[87名(73.7%)]和病例诊疗思路[59名(50.0%)]。医学生认为"与学生分享个人临床经验"是指导教师最重要的职责[106名(79.7%)]。医学生希望指导教师参与课堂讨论的方式排在第一位的是在巡诊结束时再进行课堂讨论[55名(41.4%)]。已完成实习的医学生(49人)与正在见习或实习的医学生(84人)相比,前者倾向采用基于案例学习的比例高于后者[31名(63.3%)比36名(42.9%)],后者倾向采用传统课堂讲授联合基于案例学习的比例高于前者[48名(57.1%)比18名(36.7%)],其差异具有统计学意义(P=0.023)。结论指导教师应充分运用自身临床经验指导医学生准备教学巡诊,加深医学生对疾病的理解、提升其临床能力。指导教师应根据学生不同学习阶段的临床能力综合应用传统课堂讲授和基于案例学习的教学方法,合理安排课堂讨论时机便于学生充分讨论,以提高教学巡诊效果。