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简介：摘要：目的：对急诊预检分诊标准在患者分诊期间的应用效果进行分析。方法:在临床中，提升急诊患者就诊效率是非常重要的研究课题，因此为了对这一课题进行分析，开展对照实验，对照实验的主要项目为急诊预检分诊的应用效果，对所纳入患者分组后分别采取不同的分诊方式以提升研究的准确性，观察不同分诊方式后的最终效果，并进行统计和对比。结果：对比发现，观察组患者的就诊各项指标均优于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：在急诊分诊过程中，采取急诊预检分诊标准可以有效促进患者就诊效率的提升，保证患者治疗效果。

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简介：【摘要】门诊分诊中的护患沟通技巧门诊是医院面向患者的窗口，又是作为面向患者提供的第一服务。分诊护士的沟通能力不仅影响了患者对医院的印象，而且影响着医院的形象与声誉。提高分诊护士的沟通能力可以促进护患关系，减少医患纠纷，进而更好地为患者服务。现将工作体会总结如下

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简介：摘要：目的：探讨分析急腹症患者分诊以及急诊护理方式和效果。方法：抽选100例急腹症患者作为本文研究的观察对象，时间段为2022年8月至2023年5月，以随机数字表法作为分组原则，将100例急腹症患者分成例数各为50例的对照组和研究组。对照组患者采取常规护理方式实施护理，研究组患者在该基础上采取分诊及急诊护理，对比两组分诊准确性、分级准确性、护理满意度、分诊评估时间、候诊时间、确诊时间以及护理后进食时间、通气时间、通便时间、下床活动时间。结果：和对照组进行比较分析，研究组分诊准确性、分级准确性以及护理满意度均明显更高，分诊评估时间、候诊时间以及确诊时间均明显更短，两组数据比较差异显著，具有统计学意义，P均＜0.05。结论：对急腹症患者施予分诊及急诊护理，不仅能够提高分诊准确性，同时还可缩短诊治时间，为患者抢救获取更多的时间，有利于患者尽早康复，临床应用价值高，推荐在临床中使用。

简介：【摘要】目的：探讨对儿科急诊分诊采取四级分诊模式的质量及家属满意度。方法：选取2022年1月至11月儿科收治的200例患儿，随机数字表法分成观察组与对照组每组100例。对照组应用常规儿科急诊分诊模式，观察组采取四级分诊模式，比较两组急诊分诊质量及家属满意度。结果：观察组患儿在急诊分诊质量评分高于对照组（P＜0.05）；观察组在家属满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：在儿科急诊分诊工作中，应用四级分诊模式对急诊分诊治疗及家属满意度提高效果好。

简介：【摘 要】目的：研究提高急诊预检分诊护理质量，采取持续性护理质量改进，对于护理质量的影响。方法：选取2020年7月~2021年8月在我院急诊就诊的90例患者作为研究对象，将其采取随机分组排序的方式，分为对照组（常规护理）、研究组（持续性护理）各45例患者，对比两组患者护理质量以及临床各项指标。结果：研究组患者护理质量评分明显高于对照组患者（P＜0.05）。研究组患者急诊预检分诊失误率、就诊总时间明显低于对照组，急诊预检分诊准确率高于对照组（P＜0.05）。结论：采取持续性护理质量改进方式，能够使急诊预检分诊护理质量得到显著提高，具有非常重要的意义。

简介：摘要：目的：探讨流程优化护理分诊在呼吸内科中的应用效果。方法选取2021年1月至12月在我院呼吸内科就诊的100例患者为对照组，选取2022年1月至12月在我院呼吸内科就诊的100例患者为观察组。对照组实施呼吸内科常规分诊流程，观察组实施流程优化护理分诊。比较两组的候诊时间、确诊时间、分诊准确率、不良事件发生率及就诊满意度评分。结果观察组候诊时间、确诊时间均短于对照组（P＜0．05）。观察组分诊准确率为98．0％，高于对照组的88．0％（P＜0．05）。观察组不良事件发生率为2．0％，低于对照组的10．0％（P＜0．05）。观察组对护理态度、就诊效率、候诊感受的满意度评分高于对照组（P＜0．05）。结论流程优化护理分诊应用于呼吸内科的分诊效果显著，能够提高分诊准确率以及患者满意度。