简介:摘要目的通过对学校腮腺炎疫情处理的体会,分析疫情的及时报告以及疫苗的应急接种对疫情的处理及控制的重要性。方法对近两年几所学校发生的腮腺炎疫情处理情况进行分析总结。结果疫情的及时报告及疫苗的应急接种对控制疫情有很大的作用,而未及时报告的学校几未进行疫苗应急接种的学校疫情未得到及时的控制,导致学校学生发病人数多,疫情扩散快。结论出现腮腺炎疫情时学校没有重视进行及时的报告,错失了控制疫情的最佳时期,导致患病学生增加,且大部分学生没有注射腮腺炎疫苗,学校易发病人群集中,这些都是导致腮腺炎疫情的因素。因此,在发生腮腺炎的时候,要及时的汇报,控制疫情,同时提高学生注射腮腺炎疫苗也是控制腮腺炎疫情的重要举措。
简介:摘要目的探讨学校卫生信息化对学生健康管理的作用。方法在中小学使用学生健康档案管理系统,规范管理学校卫生疾病,随访并评估医务人员的工作效率、学校卫生疾病随访结果的质量、管理达标率、成本指标数。结果中小学学生总建档率为94.72%;实际总管理率高达99.73%,学生疾病健康得到有效管理;实施学生健康档案管理系统后,学生、家长及校方的满意度均明显优于实施原始管理方法(P<0.05)。结论学校卫生信息化管理模式有效提高医务人员的工作效率及服务质量;使学校卫生疾病管理有连续性,有利于一级预防的工作更好地开展;提高学生、家长及校方对学校卫生服务的满意度,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探究孕妇学校的健康教育在自然分娩过程中的临床促进作用。方法选取2011年5月至2014年11月在我院进行产前检查的孕妇423例,将其随机分为对照组和观察组,对照组采取常规的围生期保健以及产前检查,观察组孕妇则在常规围生期保健以及检查的基础上参加孕妇学校进行相关知识学习,比较两组孕妇的分娩方式,产程时间以及相应的剖宫产原因。结果数据显示观察组产妇在分娩方式,产程时间分析中其指标均优于对照组,差异显著具有统计意义(P<0.05)。结论孕妇参加孕妇学校进行健康教育能够促进产妇的顺利分娩,同时降低剖宫产率,缩短其产程时间,非常值得在临床工作中推荐使用。