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  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,基层图书服务也应及时创新,以保证能够为读者提供更优质、周到的服务。鉴于此,本文以信息化时代背景为依据,提出几点基层图书服务创新策略,旨在能够为提高集成图书服务水平提供参考。

  • 标签: 基层 图书馆 服务 创新
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨图书员的职业发展与终身学习实践及其面临的挑战,通过深入研究和分析,发现图书员的职业成长需要不断的学习和培训,以适应信息技术的快速发展和读者需求的多样化。本研究完成了对图书员职业发展路径的梳理,并提出了针对性的终身学习策略。研究结果显示,面对技术更新的快速性和用户需求的多样性,图书员需制定个性化的职业规划,积极参与学术交流,以应对职业发展中的挑战。该研究为图书员的专业成长提供了新的见解和指导。

  • 标签: 图书馆员 职业发展 终身学习
  • 简介:摘要:公共图书在公共文化建设过程中发挥了重要作用,特别是新形势下国民知识水平显著提升,如何阅读及有效阅读得到了社会各界密切关注。信息技术从某种程度上明显改变了大众意识和信息传播模式,信息载体、大众阅读方式都发生了颠覆式改变。新形势下公共图书需要迎合时代发展的趋势,转变固有思维,迎合读者多元化需求,丰富阅读模式,做好全民阅读工作。

  • 标签: 公共图书馆 全民阅读 创新策略
  • 简介:摘要:近些年,在科学技术水平不断提高的背景下,医院图书的个性化服务特征逐渐凸显,在大数据技术的支持下能够实现医学信息数据库的建设和完善,对提高医院图书的服务水平有着积极的作用。但结合实际可发现,医院图书的个性化服务与医学信息数据库的应用中仍存在诸多问题,这与医院的关注度和重视度不高有关,导致数据筛选、管理中存在诸多问题。本文就围绕这一主题进行分析,探究大数据时代医院图书个性化服务和医学信息数据库的建设策略,希望为医院图书更好地发展进步提供助益。

  • 标签: 大数据时代 医院图书馆 个性化服务 医学信息数据库 应用策略
  • 简介:摘要:文献资源共享是当下公共图书发展的必然趋势,也是提高公共图书使用率的重要途径。本文重点论述区域一体化公共图书联盟文献资源共享的有效策略,旨在能够为公共图书的发展提供可以参考的依据。

  • 标签: 区域一体化 公共图书馆 文献资源共享 有效措施
  • 简介:[摘要]目的 分析北京市某区基层精神卫生防治(简称精防)人员心理健康状况的调查结果。方法 选取北京市某区基层精防人员135名,应用SCL-90症状自评量表调查心理健康状况,并分析其相关因素。结果 参照全国常模,北京市某区基层精防人员总分较高,且其中躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑条目分值较高,有统计学意义(P<0.05)。心理健康阳性组工作时间、年薪、工作满意度低于非阳性组,编制构成比低于非阳性组,有统计学意义(P<0.05)。结论 北京市某区基层精防人员心理健康状况基本良好,少数存在心理健康问题,且与待遇及工作满意度相关。

  • 标签: [] 基层精防人员 心理健康
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  • 简介:【摘要】高校作为党和国家普及法律的重要基地,也是培养公民知法、守法、懂法的重要场所,高校大学生的法治教育是我们法治国家、建设法治国家的根本保障。本文阐述了高校大学生法治教育的必要性,针对高校大学生法治教育中存在的问题,提出促进高校大学生法治教育的有效措施。

  • 标签: 高校 大学生 法治教育
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  • 简介:摘要:随着医学研究的不断进步和医院科研工作的日益繁忙,建立一个高效的医院论文档案库显得尤为重要。传统的纸质档案管理方式已经无法满足大规模的论文存储和管理需求。图书管理软件作为一种现代化的信息管理工具,具有方便、高效、可靠的特点,可以为医院论文档案库的建立和管理提供良好的支持。本文将重点探讨图书管理软件在医院论文档案库中的应用,并通过案例分析,展示其实际效果与优势。

  • 标签: 图书管理软件 医院论文档案 文献存储
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  • 简介:摘要:目的:分析大学生膳食因素与肥胖的相关性。方法:本次研究实施于2022年1月至2023年1月,在某大学中开展研究,共计纳入2311例大学生作为研究对象,对其基本资料、饮食情况进行调查统计,以用于评估膳食因素与肥胖的相关性。结果:据本次统计数据显示,过多的肉类、奶类摄入是引起肥胖的危险因素;而适量饮茶、蔬菜则是肥胖发生的保护因素。结论:大学生的膳食因素与肥胖密切相关,日常生活中应健康、合理饮食,增加蔬菜摄入量、合理的茶摄入均可预防肥胖。

  • 标签: 大学生 膳食因素 肥胖 危险因素 保护因素
  • 简介:摘要:目的:探讨对大学生癔症采用心理干预的疗效。方法:选取2021年1月至2023年12月期间确诊癔症的大学生患者共计40例作为研究对象,按照数字随机法均分两组,传统用药治疗和暗示疗法的20例(对照组),传统治疗基础上予以心理干预的20例(观察组)。对比两组癔症的控制有效率与预后各指标情况。结果:观察组干预后的癔症控制有效率95.00%(19/20)较对照组的70.00%(14/20)明显高,两组对比差异明显有统计学意义(p<0.05);干预后观察组的病情恢复、HRQOL评分、投诉指数、负面情绪因子、心理接受指数与行为转变指数等指标较对照组改善明显,两组对比差异显著(p<0.05)。结论:对大学生癔症患者行心理干预,能够有效控制癔症,改善大学生的负面情绪,帮助恢复大学生的身心健康。

  • 标签: 心理干预 大学生 癔症 疗效
  • 简介:【摘要】 目的 研究护理干预对大学院校流感的应用效果。方法 运用随机数字表法,将2020.9-2021.9某大学院校大一年级学生(n=5100)分为对照组(n=2550,接受常规护理干预)和研究组(n=2550,在对照组基础上接受针对性流感预防护理干预)。比较两组干预前后流感确诊率、流感疫苗接种率、流感知识知晓程度。结果 干预前,两组流感确诊率对比无差异(P>0.05);干预后,研究组流感确诊率37.06%低于对照组40.08%(P<0.05)。干预前,两组流感疫苗接种率对比无差异(P>0.05);干预后,研究组流感疫苗接种率87.69%高于对照组65.84%(P<0.05)。干预前,两组流感基础知识问卷评分对比无差异(P>0.05);干预后,研究组评分高于对照组(P<0.05)。结论 采用针对性流感预防护理干预可大幅降低大学院校流感确诊率,加深学生对流感健康知识的认知程度,提高流感疫苗接种率。

  • 标签: 护理干预 大学院校 流感 疫苗接种 急性呼吸道传染病
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,大学班级管理面临着越来越多的挑战。为了提高班级管理的效果,许多教育者开始尝试将激励理论应用于班级管理中。本文旨在探讨激励理论在大学班级管理中的实践应用,并通过实证研究分析激励理论在班级管理中的作用及效果。

  • 标签: 激励理论 大学班级管理 实践探究 实证研究
  • 简介:摘要:结合目前形势而言,校医、在校大学生在沟通的过程中存在语言理解、信息传递、情感表达等方面的问题。因此,高等院校需要采取有效的措施来提高其的沟通技能,以促进双方的交流、理解。基于此,本文分析校医与在校大学生沟通技能现状与提高策略,供广大相关人员参考。

  • 标签: 校医 高校学生 沟通技能 提升策略
  • 简介:摘要:本文探讨了当前性教育在学校、家庭和社会中的普及情况及其实施方式。研究发现,大学生对性教育重要性有较高认知,但对现有教育的满意度较低,表现出对全面性知识、性健康咨询以及情感与关系指导的强烈需求。大学生在教育方式上偏好结合课堂教学与课外活动,并希望更多利用新媒体进行教育。

  • 标签: 大学生 性教育 现状 需求
  • 简介:摘要:全球化进程的加快和人口流动性的增加,公共卫生事件的频率和复杂性不断增加,对应急管理提出了更高的要求。医学图书情报信息,作为知识传播和信息交流的重要载体,在公共卫生应急管理中发挥着不可或缺的作用。它能够帮助决策者快速了解疫情动态,制定有效的防控策略;为医疗工作者提供最新的治疗指南和研究成果,提高救治效率;也为公众提供可靠的健康信息,增强自我防护意识。基于此,本篇文章对医学图书情报信息在公共卫生应急管理中的作用与策略进行研究,以供参考。

  • 标签: 医学图书 情报信息 公共卫生 应急管理 作用与策略