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  • 简介:[摘要] 目的:探究早期发展教育对婴幼儿智力发育的影响,为临床实践提供理论参考依据。方法:选取2021年7月-2023年3月在作者医院参与研究的200例婴幼儿作为研究对象,按照随机数字表将研究对象分为观察组组和对照组。观察组接受早期发展教育,对照组接受常规常规的生活指导和健康指导。比较两组婴幼儿的智力发育情况及社会生活能力。结果:干预前,两组言语能力、应物能力、应人能力、大动作能力与精细动作能力评分与差别无统计学意义(P>0.05),干预后,两组言语能力、应物能力、应人能力、大动作能力与精细动作能力评分均升高,但观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组独立生活能力、自我管理能力和交往能力均高于对照组(p<0.05)。结论:早期发展教育可帮助婴幼儿早期智力发育,提升社会生活能力,值得临床应用推广。

  • 标签: 早期发展教育 婴幼儿 智力发育
  • 简介:摘要:目的:了解儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法:一般资料纳入本院门诊2023年2月—2024年2月期间收治婴幼儿对象80例相关临床数据,随机数字表方式将婴幼儿分为对照组(常规体检)和观察组(指导家庭实施针对性儿童保健),各组有40例。对婴幼儿各项指标观察后归纳儿童保健干预行为对其行为发育影响。结果:分别在婴幼儿干预前后各项行为指标(大运动、精细运动、适应能力、语言、社交行为)进行评估,提示观察组婴幼儿在保健干预后各项指标所得数据明显优于对照组,组间各项数据统计学处理表示P<0.05。结论:通过门诊指导婴幼儿家长在家庭进行针对性儿童保健行为,更有利于婴幼儿的行为发育,保障其健康成长,对家庭和社会均有积极意义,值得临床推广。

  • 标签: 儿童保健健康教育护理 婴幼儿行为发育 影响
  • 简介:【摘要】目的 对婴幼儿行为发育中儿童保健健康教育护理予以分析研究。方法 2021年1月至2023年12月以儿童保健健康教育护理的婴幼儿设定研究组(n=25),2018年1月至2020年12月以常规保健的婴幼儿设定为参照组(n=25),针对婴幼儿发育商对比。结果 对比较发育水平,教育前两组无差异(P>0.05),教育后对比具有差异(P<0.05),研究组高于参照组。结论 相比较传统常规保健,儿童保健健康教育护理更利于婴幼儿行为发育,适应社会发展。

  • 标签: 婴幼儿 健康教育 发育
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  • 简介:【摘要】目的 了解幼儿园3-6岁幼儿心理健康现状并进行影响因素分析。方法 选取某幼儿园2021年1月~2023年12月在读的1200名3~6岁幼儿作为研究对象,调查所有入选幼儿的一般资料,同时借助家长版长处与困难问卷(SDQ)对幼儿进行心理健康测评,了解幼儿的心理健康现状,通过比较不同特征幼儿的心理健康测评结果,分析影响其心理健康的相关因素。结果 1200名幼儿的SDQ总分为(13.62±2.15)分,总分≥17分即心理异常者共23名,占比为1.92%。心理异常幼儿中,独生子女占比高于非独生子女、躯体健康状况不良者占比高于良好者、家庭关系不和谐者占比高于和谐者、户外运动时间<2小时/天者占比高于≥2小时/天者,P<0.05。结论 少数幼儿园3-6岁幼儿存在心理健康问题,而导致其心理异常的影响因素主要包括幼儿为独生子女、躯体健康状况不良、家庭关系不和谐、户外运动时间不足等。

  • 标签: 幼儿 心理健康 影响因素 躯体健康 家庭关系
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  • 简介:摘要:本文旨在对婴幼儿的营养需求进行解析。婴幼儿期是生长发育最为迅速的时期,其营养需求对于健康和发展至关重要。通过对婴幼儿所需营养素的分析和解释,本文旨在提供有关婴幼儿营养的全面了解,以促进婴幼儿健康成长。

  • 标签: 婴幼儿,营养需求,生长发育,营养素
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  • 简介:【摘要】目的:探究幼儿计划免疫管理中优化流程对提高幼儿预防接种完成率的效果。方法:以2023年3月到2023年9月本服务中心行常规流程管理时接受免疫接种的60名幼儿为对照组,以2023年10月到2024年3月本服务中心行优化流程管理时接受免疫接种的60名幼儿为观察组,分析对比两组干预效果。结果:卡介苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗接种完成率相比,观察组比对照组更高(P<0.05)。结论:幼儿计划免疫管理中行优化流程管理有助于提高幼儿预防接种完成率,保障幼儿健康。

  • 标签: 幼儿 计划免疫 优化流程 接种完成率
  • 简介:摘要:目的:分析婴幼儿缺铁性贫血的临床情况。方法:选择2022年3月至2023年2月接诊的80例婴幼儿缺铁性贫血患儿为研究对象,贫血均为轻中度。对照组患儿常规儿科门诊口服铁剂治疗,观察组患儿在口服铁剂治疗的同时联合儿童保健门诊的一些健康干预措施。结果:接受治疗之后,与对照组患儿相比,观察组患儿饮食恢复正常的时间、血红蛋白恢复正常的时间、网织红细胞的改善时间均整体更早。结论:在针对婴幼儿缺铁性贫血患儿治疗的过程中,儿童保健门诊开展健康教育能够使家长更好地配合贫血的治疗,促进患者症状的改善,缩短患者症状改善的时间。

  • 标签: 儿童保健门诊 婴幼儿 缺铁性贫血 临床分析
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  • 简介:摘要:婴幼儿腹泻是常见的消化系统疾病,影响着婴幼儿的营养吸收和生长发育。在腹泻的治疗过程中,适当的营养支持管理策略对于促进康复和预防营养不良至关重要。首先,鼓励母乳喂养被认为是最佳的喂养方式。母乳中含有丰富的抗体和营养物质,可以提供营养支持和免疫保护。对于无法进行母乳喂养的婴儿,人工配方喂养是另一个选择。在饮食组成方面,根据婴幼儿的年龄和病情进行调整。蛋白质的摄入量可能需要适度增加,以满足婴幼儿的生长需求。脂肪和碳水化合物的供应也需要根据需要进行调整,以提供足够的能量和营养支持。饮食频率和体积的调整也是重要的策略之一。增加餐次的频率,但减少每餐的摄入量,可以确保婴儿适量摄入营养物质,并减轻肠道负担。此外,饮食纠正的时间和进程需要个体化管理。随着腹泻症状的改善,可以逐渐恢复正常的饮食模式。

  • 标签: 婴幼儿腹泻 营养支持 管理策略