简介:摘要目的研究红霉素与阿奇霉素治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床效果。方法选取我院小儿肺炎支原体肺炎患者一共(128例),患者收取时间在2015年1月2日至2016年2月10日,将小儿肺炎支原体肺炎患者(128例)随机分为观察组、对照组,观察组64例患者-实施红霉素与阿奇霉素治疗,对照组64例患者-实施红霉素治疗。结果观察组小儿肺炎支原体肺炎患者的不良反应发生率3.13%低于对照组患者(P<0.05),观察组小儿肺炎支原体肺炎患者的住院时间(10.25±1.25)d、体温恢复时间(2.11±1.02)d优于对照组患者(P<0.05)。结论通过对小儿肺炎支原体肺炎患者实施红霉素与阿奇霉素治疗,取得显著效果,值得应用。
简介:[摘要目的探讨超声引导下细针穿刺细胞学检查在甲状腺结节诊断中的应用效果。方法收集2016年2月至2018年2月来我院接受甲状腺结节治疗的患者60例,采用随机数字法分为两组,30例患者使用常规超声诊断,作为对照组,30例患者使用超声引导下细针穿刺细胞学检查,作为观察组,以两组患者组织病理学检查结果作为基准,比较两组患者诊断结果的灵敏度、特异度和准确度。结果观察组患者诊断灵敏度、特异度和准确度均明显高于对照组,P<0.05。结论超声引导下细针穿刺细胞学检查可有效提高甲状腺结节诊断的灵敏度和特异度,对于提高甲状腺结节的诊断具有重要意义,值得推广应用。
简介:摘要目的在老年焦虑症的治疗过程中应用艾司西酞普兰与文拉法辛进行治疗,探究其治疗效果。方法在2016年2月2017年11月期间从我院选取100例老年焦虑症患者作为研究对象,随机将其分为对照组与观察组各组50例,将艾司西酞普兰应用于观察组中,在对照组中应用文拉法辛,比较治疗效果。结果两组患者的治疗效率所存在的差异不具有统计学意义(P>0.05);相较于接受治疗前,两组患者在完成治疗后的四周内,HAMD评分均有所降低(P<0.05);两组患者之间不存在统计学意义(P>0.05)。结论在老年焦虑症的治疗过程中应用艾司西酞普兰与文拉法辛进行治疗均具有较好的治疗效果,实际应用应该结合患者的实际情况进行选择。
简介:目的:了解郑州市第二人民医院(以下简称"我院")眼科处方情况,提高眼科处方合格率,促进眼科药物的合理应用。方法:于2016年9月1日至2017年8月31日,每日随机抽取当日门诊眼科处方200张,填写处方点评表,对处方整体情况进行点评,对不合理处方进行归类分析,分析原因,探讨解决措施。结果:共抽取门诊眼科处方73000张,其中,合理处方53380张,处方合理率为73.12%;不合理处方19620张,主要表现为适应证不适宜、遴选药品不适宜、处方修改未签名并标注日期及专用处方选择不适宜等。结论:眼科药物品种多,处方合理率的提升是循序渐进的过程,医院各部门应加强合作,使处方合理率不断提高。
简介:设计意图:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,幼儿教育中对科学知识的学习和探索兴趣的培养,不应因追求知识和技能的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练,我们应该注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作等获取知识。纸是孩子们在学习生活中常见的物品,孩子们在画画、折纸、做手工等活动中都会用到纸,对孩子来说纸是非常熟悉的。在这个活动中,我选择了生活中最为常见的材料“纸”和“积木”作为孩子们的操作材料,把有关力的科学知识转化为孩子们感兴趣的、可以亲自操作的游戏,根据幼儿熟悉的、直观的材料--纸,让孩子们在富有挑战的活动中感受科学现象,让孩子从游戏和实验中感受快乐,获得智慧,激发兴趣。
简介:摘要本文根据笔者执行维和任务经历,针对分点部署分队远离营区基地,面对当地恶劣生活环境和疾病流行现状,从预防疾病流行、做好安全防护、进行心理疏导和医疗后送等方面,探讨了执行维和任务中分点部署期间卫勤保障工作的做法。