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  • 简介:摘要:目的:分析综合创伤急救模式在外科急救中的应用效果。方法:选择本院2021年4月至2022年4月期间外科急诊收治的54例患者,利用双盲分组法将54例患者平均分成两组,27例对照组患者实施常规急救模式,27例观察组患者实施综合创伤急救模式。对比分析两组患者应用效果。结果:观察组患者急诊反应时间明显短于对照组,且急救效果显著优于对照组。结论:综合创伤急救模式在外科急救中的应用发挥了显著效用,能够显著缩短患者的抢救时间,同时还有利于降低患者出现并发症的几率,极大的保障了患者的生命安全,在外科急救工作中具有极高的应用价值。

  • 标签: 综合创伤急救模式 外科急救 应用效果
  • 简介:摘要:校园急救与学校教师、学生的人身安全密切相关。本文对校园急救常用的知识和措施进行了总结,并进一步探究了提高急救技能的相关策略,以期促进校园急救能力和技能水平的提升,更好保障校园教师和学生的人身安全。

  • 标签: 校园急救知识 急救技能 提高策略
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  • 简介:摘要:急救中心护士在医疗救援中扮演着关键角色,需要迅速而准确地应对各种紧急情况。本研究旨在探讨急救中心护士的现状,包括工作职责、技能要求和现有技能水平,以及急救技能培训与提升的方法与策略。我们着重分析了基础急救和高级急救技能培训,如心肺复苏(CPR)、自动体外除颤器(AED)使用、窒息和创伤急救,以提高护士的技能水平。研究强调了急救知识体系、成人学习理论和模拟教学的理论基础,强调实践性培训对于提高急救中心护士的应对能力和救援质量的重要性。

  • 标签: 急救中心护士 急救技能培训 提升策略
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