简介：摘要在中西方思想不断交汇碰撞的时期，中华文化如何既弘扬传统又不断与时俱进，以中国话语体系和思想体系为根基，构建中国医学职业精神，是当前需要认真思考的课题。本文通过对医学职业精神的现实意义进行分析，旨在阐述以文化自觉作为价值支点，构建和发展新时期医学职业精神的必要性；对中国传统文化重要组成部分的"义利之辩"进行剖析，探寻以"义利共生"实现医学职业精神的可行之路，开启义与利相统一的医学职业精神。

简介：摘要：从2003年流行的“重症急性呼吸综合征”到2020年肆虐的“新型冠状病毒肺炎”，由于这两种疾病均具备一定的传染性，且传染性极高、死亡率以及致残率较高，因此对于医护人员自身的健康产生了严重的不良因素。如据统计，截止至2003年8月16日，在所有患有“重症急性呼吸综合征”的患者中，医护人员便占据了约有20%，此外，在天津、广东等地，其单个地区的感染率已经达到了46.00%以及34.00%。除感染性较高的爆发性疾病外，在常规的护理中，医护人员自身也面临着重大的风险。例如在对患有艾滋病病人的急救时，如碰触到病人的血液，医护人员就需要进行长达一年的医学观察。因此，介于越来越多的医护人员因抢救等问题导致自身受到严重伤害，为了保障医护人员自身的合法权益，具体伤害是否应纳入职业病伤害，是否可以享受相应的保障等问题，已经引起了社会各界的高度关注。因此，本文将对医院环境中存在的主要危险和危害因素进行阐述，并提出相应的预防对策。

简介：摘要为了解国际置信职业行为(entrustable professional activities，EPAs)研究的发展历史与研究现状，于2020年采用HistCite文献计量分析软件，以Web of Science核心合集中的相关研究文献为对象，通过对2005年1月至2020年9月文章数量、作者分布、研究方向与热点等的分析，梳理EPAs研究总体态势。发现EPAs研究论文在数量上总体呈上升趋势，在文献发表、研究机构和期刊分布方面，美国遥遥领先。国际EPAs研究发展迅速，医学学科发展位于世界前沿的地区或高校，EPAs研究也位于前列。我国EPAs研究相对落后，需要加强相关研究。

简介：

简介：

简介：摘要新型冠状病毒肺炎疫情背景下重新对医学职业精神进行解读，医学职业精神是医学科学精神、医学人文精神与敬业精神的完美结合。实习生作为医学院校的一个特殊群体，由于疫情带来的职业困惑，应该引起教师的关注。以勇敢逆行者为榜样，树立正确的价值导向，加强专业技术学习、构建三位一体的医学职业精神教学体系，探索讲解-模拟-练习-沟通-支持（explain-simulate-practice-communication-support，ESPCS）实习带教是重塑医学实习生职业精神的有效措施。

简介：摘要：作为一名合格的医生，除了具备优良的医疗技术外还需要培养自身的职业精神和职业道德。职业精神可以体现出一个人在面对工作的态度。医学院为社会培养大量的医学人才，但因市场和经济等因素造成的负面影响，近些年，医学院更重视学生的思政教育。本文主要分析医学院校在对学生进行思政教育时存在的问题，并分析其中医学职业精神的培养。

简介：无

简介：【摘要】目的 探讨高职口腔医学专业学生职业道德培养模式的应用价值。方法本研究选择某高职院校口腔医学专业 180名学生作为观察对象，依据不同的班级分为对照组（ 90例，常规教学含职业道德培养）和实验组（ 90例，常规教学 +个性化专科职业道德培养），比较两组学生职业道德培养情况。结果 实验组在愿意从事本专业工作、认真规划职业生涯、、树立爱伤观念、实习期患者满意度调查等方面的职业道德培养结果指标均明显优于对照组（ P<0.05）。结论 在口腔医学高职院校学生教学中培养方案外的专业性职业道德培养内容，有助于提升学生的职业忠诚度和荣誉感，使其更加热爱本职工作，进而获得理想的教学效果。

简介：摘要：本文以全科、整合两个视角探索医学发展情况，对其后续发展给出相应建议。全科与整合两个领域的医学发展中，全科医学以社区、家庭为面向主体，整合医学以临床、防病、康复等项目为工作方向。分别从服务、临床、教学三个角度探索全科与整合两个领域医学的发展现状，尝试解析其内在发展潜能。

简介：摘要对医学生进行医师职业精神培养是医学教育的重要组成部分。本文基于文献阅读，将医学院校教育阶段医师职业精神培养的实践模式总结为人文课程中的医师职业精神培养、医学基础课程和医学专业课程(理论部分)中的医师职业精神培养、针对医师职业精神培养建设的特定课程、社会实践活动中的医师职业精神培养以及临床见习和实习中的医师职业精神培养。同时，指出我国医学院校在医师职业精神培养方面存在院校间发展不平衡以及教师和学生重视程度不够等问题，对医学院校结合自身特点做好医师职业精神培养的顶层设计提出了建议。

简介：摘要：目的：实验将分析眼科护士工作环境与职业生涯状况，进一步改善护理人员的工作环境，助力职业生涯的规划与发展。方法：实验选取眼科护士作为调研的主体，在时间段上则截取了2019年6月～2020年5月就职于本院的72名眼科护士，通过问卷调查的方式开展临床讨论。结果：从调查结果上看，眼科护士的职业生涯成功总分则有（31.6±5.6）分，且处于中等水平。在三个维度的调研中，从组织外竞争、组织内竞争和职业满意度上看，得分分别为（3.6±0.6）分、（2.8±0.8）分和（2.6±0.7）分。此外，在影响护士职业生涯发展的进程中，影响因素包括培训方案、高质量护理服务、医院事物的参与度等。结论：眼科护士职业生涯成功感不高，且处于中等水平，工作环境则会影响到职业生涯的发展，由此，我们需要开展积极的干预措施，提升护理人员的个人价值感，稳定护理团队建设。

简介：摘要：随着经济的发展，医疗技术创新程度不断增加。其功能也得到了很大的优化与扩充。可以说，现代医疗卫生事业的发展与放射医学技术与影像学技术的应用息息相关。基于此，本文主要对临床医学诊断中常用的几种放射技术及影像学技术进行分析。

简介：摘要：辐射技术是根据物理学原理逐渐发展起来的一种技术手段，医学成像技术是医学物理学不可缺少的组成部分。这项技术是通过物理学原理和物理概念发展起来的一种技术手段。其中，医学影像技术主要包括传统X线、超声、MRI、CT、手术摄影、电子内窥镜等影像信息。这些技术手段是研究人体内部组织、功能、疾病诊断和器官形态的重要手段。本文结合医疗卫生事业的发展，深入研究放射技术和医学成像技术，旨在推动医疗设备数字化水平的不断提高。

简介：摘要：随着社会的不断发展和科技的不断进步，医学领域也发生了重大改革。尤其是通过互联网信息技术在检验医学中不断的渗透以及精准医学视域下的影响，面临着更多的挑战。根据如今生活环境以及生活习惯数据调查结果显示，想要有效的维护人们的身心健康，那么必须要做的就是不断的探寻精准计划。所谓的精准医学核心是指精准治疗，但是想要有效的采取精准治疗措施那么必须要能够进行准确诊断。现在大多数的医院中精准医学都是偏赖于采用新型的诊断技术对疾病进行有效诊断。

简介：【摘要】近年来,随着社会的快速发展,医疗技术水平的不断提高,影像医学也取得了不断突破,并在临床医学工作中发挥着重要作用,极大地促进了临床医学的发展。本文结合相关资料对影像医学在临床医学中的作用与价值进行了阐述。

简介：摘要目的分析和评价临床科室优秀传统文化融入医学生职业精神教育的效果。方法选取2019年6月至2019年12月在上海交通大学医学院附属瑞金医院呼吸与危重症医学科(以下简称"呼吸科")参加临床实习的上海交通大学医学院2015级五年制临床医学专业94名学生为研究对象。在为期3周的呼吸科实习中，将呼吸科优秀传统文化融入医学生职业精神教育对学生进行教育。采用自行设计的"临床科室医学生职业精神教育"调查问卷对教学效果进行评估。问卷内容包括调查对象基本情况和职业精神教育实施情况(包括教育内容、教师评价和教学效果评价3个维度)2个部分。结果医学生对呼吸科职业精神教育的总评分为(46.49±1.87)分，其中，对教育内容评分为(18.27±0.86)分，对教师评价为(18.66±0.75)分，对教学效果评分为(8.56±0.36)分。78.7%(74/94)的学生表示对于呼吸科发展历程和名医大家故事充满好奇。93.6%(90/94)的学生通过了解呼吸科优秀传统文化更加明确了未来行医的目标，同时也提高了对呼吸科传统教学方式和现代教学模式有机结合对医学生职业精神教育的认可度。结论临床科室优秀传统文化进一步丰富了医学生职业精神教育的内涵，有助于提升医学生的职业认同感、责任感和荣誉感。

简介：摘要：目的：分析探讨医学影像技术在医学影像诊断中的作用，如何提高影像学诊断水平。方法：以我院医疗机构以及医疗设备为基准，从个人临床实践经验处罚，从医疗体制改革下医学影像技术与医学影像诊断的应用入手，分析医学影像技术与医学影像诊断之间的关系。结果：医学影像技术是医学影像诊断的技术支持，两组相互独立又相辅相成，医学影像诊断的需求推动医学影像技术的发展，医学影像技术是医学影像诊断改革的推动力，两者是相互辩证统一的整体。结论：医学影像的诊断需要强化医学影像技术的额支持，通过临床诊断需求以医学影像诊断技术为主，提高医学影像诊断正确率以及诊断水平，提高医院诊断水平以及医疗服务质量。

简介：　　【摘要】医学影像是涵盖 X线、 CT、超声、核磁共振以及介入等多个不同门类的一门新兴医学技术。由于影像检查的成像原理以及手段各不相同，检查范围的不同，突出了各自检查的技术。目前，影像诊断对影像技术有着越来越高的依赖性，已从之前单一的形态变化进行诊断发展为集形态、功能、代谢改变为一体的综合性诊断体系。基于此，本文简单分析了医学影像技术与医学影像诊断的关系。

简介：摘要浙江衢州雷氏医学是当地主要的中医流派，发端于新安医派，迄今已传承200余年，但目前尚缺乏深入研究。引入地域医学视角，结合衢州地域特点，吸收当地社会史、环境史的研究成果，从雷氏医学著作、方志文献等史料入手，将其流派特点总结为：流派形成"三因制宜"、学术继承"承古融今"、传承方式"多元一体"、文化内涵"医儒相济"、流派特色"交融创新"。旨在为当今中医学术流派研究和中医传承工作提供借鉴。