简介:当前教育信息化是学校发展的新趋势,通过建设数字化校园,有助于实现教育信息化的快速发展,也是学校对外展示自身形象的重要窗口。教育技术已经以智能教育平台为改革突破点,利用现代化通讯技术以及信息技术,加强数字化校园建设,加快校园的教学服务功能,转化为学生营造了动态开放式的社会化学习环境,有助于深化素质教育改革,实现学校的跨越式发展。本文简要分析在智慧校园环境下的教学生态研究,希冀促进智慧校园的有效建设。
简介:【摘要】目的:对比自然流产患者与无自然流产孕妇的 TORCH检验结果,分析 TORCH感染对孕妇的影响。方法:选取 2017年 3月至 2018年 3月我院接诊的 80例自然流产患者作为研究组,再选取同一时期我院接诊的 80例无自然流产的孕妇作为对照组,两组均进行 TORCH检测,比较其检验结果和妊娠结局。结果:研究组 TOXIgM、 RV-IgM、 CMV-IgM、 HSV-Ⅱ-IgM的阳性检出率分别为 8.75%、 13.75%、 27.50%、 53.75%;早产、流产、死胎等不良妊娠结局总发生率为 58.75%,均显著高于对照组( P< 0.05)。结论: TORCH感染与孕妇自然流产的几率紧密相关,因此临床需重视对女性进行孕前 TORCH检验。
简介:摘要目的了解本地区原因不明的自然流产患者的相关因素,为自然流产的防治提供依据。方法对原因不明的自然流产患者进行相关检查及问卷调查,对可能影响自然流产的危险因素进行单因素分析以及Logistic回归分析。结果USA的发生率为8.09%。一项横断面调查发现,USA的发生率为7.61%。通过单因素分析发现观察组与对照组在职业、孕次、人工流产史、叶酸服用状况等方面差异显著。其中职业为农民、孕次及人工流产次数越多、未服用叶酸USA发生率高。进一步通过多因素分析发现,叶酸、孕次、农民、人工流产史与USA发生率有关。结论未叶酸、孕次、农民、人工流产史是USA发生率的重要危险因素。
简介:目的分析有效沟通在产科自然分娩护理工作中的应用及成效。方法选取我院2017年3月—2018年3月产科产妇136例作为研究对象,并随机分为对照组和观察组,每组各68例。对照组采用常规的护理模式;观察组的常规护理的基上采用有效沟通的模式,以帮助产妇进行自然分娩。对比两组产妇的焦虑评分及护理满意度。结果观察组68例产妇的焦虑评分明显低于对照组的产妇;观察组产妇的护理满意度明显优于对照组产妇。实施前后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强护理人员、医生、助产士等与产妇之间的有效沟通,有助于提高产妇对分娩的信心和勇气,并改善产妇的身心状态,从而提高护理质量,促进了自然分娩的顺利进行。
简介:摘要水体溶解氧水平的高低直接反应水质状况的优劣。跌水是较为常见的一种水力现象。跌水过程中气体掺混进入水体,有助于水体溶解氧的快速恢复,对于提高水体溶解氧水平,保护水体水质具有重要作用。本文根据对成都市几条河流以及瀑布的溶解氧水平的观测,调查分析了河流溶解氧水平及饱和度状况。对跌水过程中溶解氧恢复与跌水高度的关系进行了分析,表明跌水高度是影响氧亏水体溶解氧恢复的重要因素。
简介:摘要目的探究在临床产科促自然分娩中优质护理的应用效果情况。方法2016年3月至2016年12月期间,我院产科进行分娩的产妇126例作为研究对象,结合产妇的预产期先后顺序排序后分为对照组和观察组,对照组产妇在分娩中实施常规护理,观察组产妇则在分娩中实施优质护理,对两组产妇的健康知识掌握度、护理满意度以及自然分娩的情况进行对比。结果观察组产妇对分娩知识和健康知识的掌握度显著优于对照组,差异显著(P<0.05),同时观察组产妇的护理满意度明显高于对照组,而分娩结局中观察组的自然分娩率明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论在产妇促自然分娩的过程中结合优质护理能够有效提高患者对分娩知识和健康知识的掌握度,同时提升护理满意度,提高自然分娩率,值得在临床治疗中推广应用。
简介:摘要目的探讨低分子肝素联合主动免疫治疗不明原因反复流产的作用。方法选择我院2016年6月至2017年7月收治的不明原因性反复自然流产患者144例,随机分为观察组和对照组两组,每组72例,对照组采用主动免疫疗法,妊娠后联合常规保胎治疗,观察组在与对照组相同治疗的基础联合注射低分子肝素治疗,比较两组治疗后封闭抗体产生情况和妊娠结局与不良反应。结果两组封闭抗体转阳率比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组活产率显著高于对照组,,差异有统计学意义(P<0.05);两组均未出现任何严重不良反应。结论不明原因反复流产患者在主动免疫治疗的基础上联合应用低分子肝素治疗,疗效显著,值得临床大力推广及应用。