简介：本文简要叙述了民族文化与环境艺术设计之间的联系，中华民族传统文化博大精深，我们仅从图案、色彩和文字三个方面简要分析民族文化与环境艺术设计中应用与传承，其次在了解了民族文化在环境艺术设计中应用与传承的基础上，最后阐述文化在环境中传承的意义，加深人们的了解。

简介：设计意图：中秋节是我国的传统节日之一，幼儿一般对民族文化传统类知识很难理解，需要教师根据幼儿的特殊需求设计合适的教案，通过游戏、语言等方式让幼儿接受。月饼是中秋节的象征，幼儿也很喜欢吃，而此阶段的幼儿好奇心强，他们非常想自己动手做一个月饼，鉴于实际情况我设计了本次活动。这一活动，可以锻炼幼儿手部动作的灵活性，让幼儿在自主操作活动中动手动脑、开发潜能，培养幼儿对手工制作的兴趣。

简介：摘要随着社会的不断进步，教育也步入信息化时代，教育信息化需要将教学内容与信息化技术结合起来，面对这种情势的发展，职业院校的教师就需要不断的通过扩充自己的教学能力。本文主要通过科学的角度以及国家对于教育事业的相关政策来对教学信息化的阐述以及对教学中信息化的教学设计理念进行深度的讲解。

简介：设计意图：《乒乒和乓乓钓大鱼》是一本典型的运用夸张手法进行表现的绘本。绘本中乒乒和乓乓从水里钓起来的各类海洋生物的造型极具夸张性……让孩子看了不禁哈哈大笑。大班幼儿在绘画表现时已经有了一定的绘画基础,通过该活动让孩子在感受夸张效果的基础上,尝试用局部夸张的方法来表现其他海洋生物。

简介：摘要理工科院校大学生群体在处理学习压力、人际关系交往、情绪调节等方面表现不足以及在市场经济的负面效应和功利主义的影响下，大学生开始更多地关注自身价值的实现而忽略了社会责任感。如何针对他们的思想道德素养和人文艺术修养低下的问题，仅仅靠思想政治理论课的教学是完全不够的，如何有效地在各类专业学科教学中渗透思政教育，是亟待研究的问题。文章以电类专业基础课为例分析了在课程中引入思政教育的必要性，并详细阐述了可以从四个角度对课堂教学内容进行针对性的设计，在专业课教学中潜移默化地对学生进行思想教育。

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简介：摘要随着影视国际化的发展，从而出现了影视竞争激烈的情况。电视专题片在影视中作为一种新的艺术，而且融入品牌化经营已成为了一种发展趋势，那么如何来提升收视率，并将节目实现品牌化，这类问题现在已经成为媒体急需解决的问题，本文对电视专题片的制作来进行分析

简介：摘要目的探讨团体绘画治疗对抑郁症患者的干预效果。方法选取符合入组条件的心理科抑郁症病例36例，随机分为实验组和对照组，各18人；实验组分成两组，每组进行八次团体治疗，对照组只接受普通药物治疗。评定工具为SDS量表和团体成员主观评估量表。结果团体绘画治疗对抑郁症干预效果显著（P<0.01）；团体成员主观评估量表显示大部分成员都感觉在各个项目产生了显著变化（P<0.01），尤其是在与他人互动方面（得分X≧3.0）。结论结合团体绘画治疗能更有效地降低患者的抑郁水平，可以推广应用。

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简介：纪录片是指以视频的方式对特定的事件进行真实的表述，与电视剧和电影之间的直接差异表现为更加注重事件的真实性，而电影和电视剧则是在对某个故事或者历史事件进行美化和艺术表现之后呈现在观众面前。简单来说纪录片就是对事件的记录，无需做太多的艺术处理，只需将事件最真实的一面进行表现即可。正是由于纪录片的纪实特性与其他影视作品相比更具价值，因此虽然纪录片无需具备过多的艺术效果，但是在拍摄的过程中还是需要添加一定的拍摄技巧，保证其具有一定的叙事逻辑性，如果仅是平铺直叙将无法引起观众的共识，这就要求拍摄者具备较高的表达技巧。

简介：摘要目的分析并探讨语言艺术对护患沟通的影响及其在构建和谐护患关系中的重要作用。方法选择我院2017年10月就诊患者50名，对其进行护理满意度调查问卷。我院于2017年11月开展对护士进行有效沟通等培训，强调在护理过程中，增强护患间的沟通与交流，注重语言艺术的应用。然后选择2018年1月来我院就诊患者50名，对其进行护理满意度调查问卷。结果对比前后满意度调查问卷结果，2017年10月份护理满意度调查问卷结果为68～85分，平均得分(72.3±10.6)分，2018年1月患者的护理满意度评分为78～98分，平均得分(91.3±10.4)分。结论护理人员在为患者进行护理服务时，注重语言艺术的应用可以帮助护理人员塑造良好的形象，使护理人员更易受到患者的信任和尊重，获得护理工作的支持和认可，减少护患纠纷。

简介：摘要新时期，在人们的日常生活中，电视广播已经是不可或缺的传播媒体了。而随着经济的发展，文化产业也随之突飞猛进。人们的物质文化需求日益增长，人们的审美观念也发生了改变，因此对播音员主持人的语言艺术提出了更高的要求。为了适应时代的发展，满足人们的需求，播音员主持人应充分了解播音主持的语言艺术特点，不断提高自己的语言艺术。本文对新媒体时代播音员主持人语言艺术进行探析。

简介：

简介：摘要目的探讨不同糖尿病健康模式在糖尿病患者中的应用效果。方法选取我院收治的2型糖尿病患者90例，随机分为对照组和试验组，各45例。对照组接受传统健康教育，试验组接受全程健康教育，比较实施前后两组血糖控制情况和自我管理水平。结果实施健康教育后两组患者的血糖水平均明显改善（P＜0.05），试验组上述指标均优于对照组（P＜0.05）。实施后试验组患者的自我管理水平（按时服药、控制饮食、坚持锻炼、定期监测血糖、定期检查）显著高于对照组（P＜0.05）。结论对2型糖尿病患者实施全程健康教育有助于改善血糖控制水平，提高患者自我管理水平。

简介：摘要生命教育作为永恒的教育主题。促进学生的身心健康是心理健康教育的价值所在，而提升学生的生命意义与境界又是健康的价值所在，所以在高校心理健康教育中生命教育是深入学生精神世界的重要趋势，心理健康教育的核心价值就是关怀生命。生命教育与心理健康教育有着密不可分的联系，目前，虽然生命教育这一板块已经融入到心理健康教育中，但是从形式、题材、方法这些方面看，对于生命教育的深入和理解还是不够全面。本文对高校生命教育与心理健康教育的建构研究进行分析讨论。

简介：摘要医学素质教育的科学合理有序组织开展，对我国高等院校医学类专业在校学生群体自身综合素质水平的不断改善优化具备深刻影响，本文将会围绕素质教育及医学素质教育改革展开简要的论述分析。

简介：摘要科技馆展览教育与青少年科技教育是一项综合的系统工程，结合科技馆展览教育，促进青少年科技教育的发展，具有长期性和复杂性。为进一步增强青少年科学文化知识，应不断探索发挥科技馆展览教育在青少年科技教育中作用的策略，这样才能使科技馆展览教育促进青少年科技教育的发展。

简介：摘要目的分析护患沟通艺术在118例小儿外科护理中的应用效果。方法从本院2014年1月-2015年1月小儿外科护理中所收治的患者中选取118例患儿作为实验研究对象，遵循自愿原则，将其随机分成实验组与对照组，两组各59例。对照组患儿实施常规护理工作，实验患儿在实施常规护理的基础上运用护患沟通艺术，加强护理人员与患儿之间的沟通与交流。一定治疗时间后，对比两组患儿病症恢复情况以及患儿家属满意度。结果经实验研究得知，对照组患儿及其家属对临床护理的满意度为80.06%，实验组患儿及其家属对临床护理的满意度为98.31%，实验组明显优于对照组。结论在小儿外科护理工作中运用护患沟通艺术能有效提升临床护理质量，提高患儿及其家属对护理人员工作的满意度，缓解患儿及其家属的焦虑度。

简介：性别暴力是一个近30多年来逐渐受到关注和深入研究的问题。针对学生而言，性别暴力（Gender-basedviolence，GBV）是指基于性别歧视、性别角色期望、性别刻板印象或不平等的性别权力关系，而强加于学生的有关性、身体或心理的暴力行为（UNESCO，2016）。

简介：摘要教育评价作为教育过程的一个重要环节，是改善教育质量的重要手段。因此，关注和重视护理高等教育评价已势在必行。而中美两国护理教育的评价机构和指标体系有很大不同，比较发现我国评价程序单一，对评价程序的研究比例少于美国，且对评价手段的研究文献多属于综述类文献，研究类文献少。基于此，我们要借鉴美国的先进经验，成立适合我国国情的护理高等教育评价专业机构，构建评价指标体系，加强评价程序和评价手段的研究，完善护理高等教育评价体系，促进护理高等教育的发展。