简介：有一个小伙子失业了,他找了很久的工作,可是一直都没能如愿.他那躺在床上的母亲,却还等着他赚钱回来买东西吃.小伙子不知不觉地来到了火车站前面的广场上,望着眼前这个熟悉的小城,他绝望了!他已经走遍了每一条大街小巷,问遍了每一家商铺和工厂,但是他得到了都是拒绝.小伙子呆呆地看着街上车水马龙的繁华景象,想找一辆有钱人的汽车然后一头撞上去。

简介：适龄目标：大班设计意图：大班幼儿进入了新的学期,又长大了一岁,各方面能力都有所增长,懂得关心和尊重家人,也可以帮助家人做自己力所能及的家务事了,但是在帮助家人的时候欠缺主动性。《妈妈笑了》以小熊帮妈妈做家务为主题,为我们呈现了一个温馨、幸福,充满亲情的家庭画面。《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。

简介：超级药店近年来出现增长放缓；的状况，在入口减少和老龄化总市场缩小中难以为继。与此同时，从其他业态夺取市场的状况也难以为继。因此，超级药店必须考虑用自己的于创造市场。

简介：护患纠纷是医院经常遇见的问题之一，在一定程度上影响了医院在患者及社会中的形象，所以工作在医院窗口的部门的门诊护士对于医院形象的树立起着不可忽视的作用。门诊护士与患者之间如果能够互相了解与沟通，可以起到化解护患纠纷的作用。对于提高医院护理工作的质量，建设良好外部形象起到积极的促进作用。

简介：2009年出台的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》明确提出,要把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供,着力解决群众反映强烈的突出问题,努力实现全体人民病有所医。在市场机制的大环境下,要发挥市场推动的作用,让社会去做该做的事情。但是像基本医疗卫生服务这类事情,政府一定要管好,管到位,落实好政府的责任。基本医疗离不开四个标准:第一要安全有效,优先考虑疾病负担大、社会有需求的;第二,要符合

简介：中国哲学整体关联思维方式和“自然合理”理念奠定了中医产生和发展的理论基础。需正确认识中医与西医之间是两种医学类型的差别，二者可以交流与互补。要从人文领域加强对中医的研究，并注重在传承基础上发展中医，加强对中医经典的学习。

简介：

简介：目的：探讨听障儿童与健听儿童错误信念理解能力的差异。方法对42名听障儿童和34名健听儿童的意外地点任务和意外内容任务进行测查，采用SPSS13.0软件对数据进行统计分析。结果听障儿童意外地点任务F（1,75）=14.414，P=0.000和意外内容任务F（1,75）=28.107，P=0.000的表现均低于健听儿童。结论听障儿童的错误信念理解能力评估及干预工作要引起康复工作者的关注。

简介：

简介：摘要儿童语言障碍中，语言发育迟缓是发生率最高的。为了对语言发育迟缓儿童进行最有效的治疗，我科在儿童语言发育评定上采用CRRC版（ChinaRebailitationResearchCenture）<S—S法>（Sign—SignificateRelations）语言发育迟缓检查法。<S—S法>对于各种原因引起的语言发育迟缓儿童提供了正确有效的训练参考依据。正确的评估，大大缩短了康复训练疗程，提高了训练的效果。

简介：摘要循证护理又称实证护理（EBN），是护理人员在指定护理活动计划过程中，将科研结论与临床经验、患者需求相结合，获取实证，作为临床护理决策的依据。循证护理是受循证医学的影响而产生的护理观念、在过去的几十年，护理学科发生了巨大的变化、如开展以患者为中心的整体护理。同时，有关临床实践和健康服务的护理研究论文显著增多，加之护士掌握了计算机文献检索方法，这些变化极大促进了循证护理的发展。近几年来循证护理观念在护理领域逐渐兴起。它对促进护理科研的发展，提高护理服务的质量有着重要的意义。为此，我科护理人员把循证护理应用于临床，先找到实证，再结合临床经验、查阅文献等找出解决问题的最佳方案，解决存在的问题，现就应用循证护理解决静脉输液所致疼痛问题报告如下

简介：单纯型语言障碍（specificlanguageimpairment，SLI）是指个体语言功能发展受限，这种语言缺陷并非由听力缺陷、智力损伤或神经损伤引起。本研究介绍了单纯型语言障碍儿童的语言特征、社会情绪行为和信息加工特征，以及单纯型语言障碍研究的趋势。

简介：目的对CI儿童和正常儿童双条件词语的听理解能力进行比较,分析两组儿童在并列、动宾、主谓、偏正和介宾五类词语上的差异,明确CI儿童听理解能力的问题所在。同时研究语训三个月前后CI儿童对五类词语听理解能力的发展情况。方法所有受试者均采用《儿童听觉理解能力评估》表的双条件词语进行测试,采用主试者读,受试者听辨的＂一对一＂形式,对实验结果进行记录分析。结果三个月前正常儿童在并列词语和偏正词语上的正确率明显高于CI儿童;三个月后正常儿童在动宾词语上的正确率明显高于CI儿童;对CI儿童而言,三个月前偏正词语的正确率明显低于三个月后的正确率。结论CI儿童与正常儿童在并列和偏正词语上存在显著差异,经过三个月的学习后CI儿童在五类词语上的听理解能力有所改变,但不明显。

简介：剂量-反应关系模型在流行病学领域应用广泛,在循证医学领域,其也得到了广泛应用。剂量-反应Meta分析对于原始研究数据的依赖度较高,但原始研究常因未提供所需有效数据而给分析带来困难。通过向原始研究作者索取数据的途径效率与应答率均较低,因此,缺失值估计及转换显得尤为重要。本文归纳了几种常见缺失值,并就如何使用已有信息进行缺失值估计及效应指标转换进行探讨。

简介：上周一朋友打电话说他同事家孩子刚7岁，确诊为T淋巴母细胞淋巴瘤，现在怀疑脑转移，问该怎么办；不久前一同学的学生快博士毕业了，突然发现得了淋巴瘤…这样的情况经常出现，那么年轻、本该盛放的生命因淋巴瘤而枯萎。我们也是一样的痛心，恨不得通过努力让他们马上得到有效的治疗，尽可能获得治愈。一部分淋巴瘤患者确实可以治愈或带瘤生存，但事与愿违，有一部分患者无论你怎么努力，结果也是不尽人意。

简介：病理解剖学是形态学课程之一,实验课的教学质量有着举足轻重的意义。实验教师运用Motic数码互动显微镜系统推动病理解剖学实验教学改革,大胆实践,积累经验,为深化教学改革提供依据。

简介：摘要目的探索肢体语言对小儿护理的影响与效果。方法选取选取2014年2月～2015年2月在某院治疗的12岁以内患者95例进行随机分组，将所有患儿分为对照组和实验组，对照组47人，观察组48人，两组患者均实行常规护理措施，在常规护理措施的基础上对实验组实行肢体语言护理干预，对比两组患儿的临床效果。结果实验组护理临床有效率高于对照组，两组患者的临床护理效果差异明显，有统计学意义（P<0.05）。结论实施小儿护理工作时加入肢体语言可以得到更好的护理效果，小儿依从性明显增加，小儿遵从医生嘱咐的情况增加，患儿及家长对护理工作的满意度大大提高。

简介：摘要目的了解强迫症（OCD）患者有无语言功能受损及变化特点。方法采用事件相关电位（ERP）N400及汉语失语检查法（ABC）对OCD患者进行检测，分析OCD患者语言功能变化。结果OCD组较正常对照组N400潜伏期延长、波幅降低，差异有统计学意义；两组ABC检测方面，OCD组患者在口语表达、命名、书写亚项方面得分较正常对照组低，差异有统计学意义，而在复述、听理解、阅读亚项方面差异无统计学意义。结论OCD患者语言认知功能下降，主要表现在口语表达、命名、书写方面。

简介：摘要目的探讨语言沟通在儿科临床护理中的应用。方法选自2013年12月至2014年12月我院收治的儿科患儿130例，将其随机分成2组，每组65例患儿，分别命名为观察组和对照组。2组患儿均进行常规护理，对观察组患儿在常规护理的基础上采取语言沟通策略，对2组患儿的护理效果进行临床观察。结果观察组护患纠纷发生率为0，投诉率为1.5%，满意率为100%，对照组护理纠纷发生率为4.6%，投诉率为7.7%，满意率为92.3%。结论语言沟通在儿科护理中应用效果显著，语言沟通策略值得在临床上推广。

简介：摘要目的评估语言康复训练配合针灸治疗脑卒中失语症疗效。方法选取2012年3月至2014年2月期间我院收治的脑卒中失语症患者67例，将其随机分为语言组（n=30）和针灸组（n=37），语言组患者单纯采取语言康复训练治疗，针灸组患者在语言组的基础上联合针灸治疗，比较两组患者的临床疗效。结果语言组的总有效率为73%低于针灸组的总有效率95%，差异显著，有统计学意义，P＜0.05。结论语言康复训练配合针灸治疗脑卒中失语症效果明显，方便、简单，具有临床应用价值。