简介:摘要对中医院校医学信息工程专业本科生开展胚胎学链接式教学,将胚胎学理论知识与临床、科研链接;将理论教学与实验教学链接(即一体化教学);将医学知识教育与人文修养链接,以解决胚胎学教学与临床、科研脱节及教学内容枯燥难懂等问题,发挥教师为主导、学生为主体的作用,培养学生自主学习能力、临床思维能力和科研意识,潜移默化人文修养,全面提高学生素质。
简介:摘要预防医学在我国有着举足重轻的地位,更是我国高等医学教育的非预防医学专业学生的必修课,这门课程不仅仅顺应了医学模式和现代医学的发展与进程,也为以后的临床医学奠定了一定的基础。也从而为以后的医学治疗提供了很好的保障,将实践性和实用性发挥到最大化。预防医学的专业发展前景不容忽视,是“朝阳职业”,在社会经济发展如此迅速的前提下,人类重视自身的健康,将慢性病和身体亚健康的状态减小。预防医学的专业发展是十分关键的,也是十分必要的,不容小视,关系着人类的健康,也关系着未来的医学发展。虽然有问题阻碍这预防医学,但是要找到方法进行解决。这样,才能将人类的健康与医学紧密联系。
简介:摘要班级是学校教育和管理的基本单位,班主任是班集体的组织者和教育者。本文通过对高职护理学生现状的分析,探讨班主任如何根据护理专业学生的身心特点及其发展规律,做好班级管理工作,从而促进学生全面发展。