简介:目的:观察偏头痛患者的神经耳科学改变;方法回顾性总结321例偏头痛患者的神经耳科学表现,并将其按有无眩晕分成伴眩晕组和不伴眩晕组。所有存在与偏头痛相关的耳部症状的患者进行纯音测听、听性脑干反应及耳鸣匹配检查,所有存在与偏头痛相关的眩晕患者行前庭功能检查。结果25.5%(82/321)的偏头痛患者伴有眩晕,7.5%(24/321)的患者有耳鸣症状,2.8%(9/321)的患者自觉听力下降,8.4%(27/321)的患者纯音测听异常,9.0%(29/321)的患者听性脑干反应异常(表现为各波绝对潜伏期延长和或波间期延长)。对比两组耳鸣发生率、纯音测听、听性脑干异常率,有显著性差异。结论伴随眩晕的偏头痛患者更易出现前庭耳蜗症状,本文旨在加深耳鼻喉科医生对偏头痛在耳蜗及前庭器官上所产生的影响的认识,从而对其在接诊偏头痛患者时做出更加精准的评估、诊断提供帮助。
简介:本文基于法律视域下探索与分析当代学生体质下降的原因与对策。学生体质下降与体育立法缺乏学生法律认知薄弱等因素相关。提出注重从体育立法以及体育法律知识的普及等方面改善学校体育现状促进学生体质的提高。过去进行的六次全国学生体质健康调研表明,青少年体质总体上持续下降。学校体育活动是增强学生体质的重要手段。目前我国体育立法较少且层次高,与学校体育相关的法律法规更是需要提升和完善。而学校体育目标的实现不仅需要学校体育工作者的尽心尽力更需要体育法规的保驾护航。因此加强体育的立法、普法、执法工作刻不容缓,本着科学发展、以人为本的理念,着眼学校体育发展的实际,为增强学生体质夯实法律基础。