简介:摘要对于中专的机械制图的学习来说,需要学生有很强的动手操作能力和理论知识,这是日后进行机械工程类项目研发的基础。但是现阶段中专学生在机械制图的教学过程中学习态度不认真,对于基础理论知识掌握得不好等,应该针对学生在教学过程中出现的问题进行深入的探讨,从老师的角度出发探讨提升中专机械制图教学效率的有效方法。
简介:摘要中专院校主要是为社会输送技术型人才的场所,随着课程改革的实施,对中专教育有着越来越高的要求。因此中专学校在发展过程中,需要注重教学改革的深化,对课程进行不断完善,促进教学质量的提升,对于机械专业来讲,需要构建一个特色化较强的中职机械课程体系,加强对人才的培养。但是在人才培养方面,仍然存在一些问题,这就需要在发现问题的基础之上,积极实施针对性的解决策略。
简介:[摘要 ] 根据《机械制图》课程标准的要求,结合本校模具专业人才培养的特点,以及结合该课程的特点,在通过一年多的教学实践和改进,经过教学反思、课后经验总结,我主要通过利用教材中理论概念结合实例向学生传授,并且通过在教学实践中不断地改进教学方法,以便于让学生在学习机械制图课程中理解、掌握与应用。
简介:《机械制图》一般是在大学一年级第一学期开设,绘图和读图是《机械制图》课程教学的重点,其主要任务是培养学生绘制和阅读机械图样的能力,新生缺乏工程实际方面的感性认识和实际经验,空间思维能力也不足,在该课程学习过程中有许多内容在短时间内难以理解和掌握,如果只采用传统的教学方法,不仅仅是授课效率低,而且学生听课效果也很差。但用AutoCAD结合多媒体技术来授课,使授课内容形象、直观和生动,且通俗易懂,逐步培养学生的空间思维能力,从而能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率和效果,文章以AutoCAD在《机械制图》课程教学过程中的应用为例,探讨了《机械制图》课程教学的方法。