简介:摘要对于中专的机械制图的学习来说,需要学生有很强的动手操作能力和理论知识,这是日后进行机械工程类项目研发的基础。但是现阶段中专学生在机械制图的教学过程中学习态度不认真,对于基础理论知识掌握得不好等,应该针对学生在教学过程中出现的问题进行深入的探讨,从老师的角度出发探讨提升中专机械制图教学效率的有效方法。
简介:摘要:机械制图课程是中职机械类专业最为关键的课程之一,在教学工作中教师应利用现代化教学模式发挥教学优势,将各种抽象、系统的内容以直接的形式展现出来,方便学生理解记忆,提升学习效果,学生具备良好机械制图能力,以此提升专业水平,在步入社会后有着更加广阔发展空间。但是不可否认,依据当前中职机械制图教学工作来说,依然存在各种薄弱环节有待完善,影响了学生的综合发展。在面对教学工作存在的问题时,教师应具体分析和研究,实现改进、优化后续的教学活动,加强对学生的引导,让学生接受更加专业的教育,促进中职机械制图教学工作的改革。因此,本文将围绕有效开展中职机械制图教学的方法为主题来展开分析,再提出有效开展中职机械制图教学的可行性对策。
简介:摘要:机械制图课程是中职机械类专业最为关键的课程之一,在教学工作中教师应利用现代化教学模式发挥教学优势,将各种抽象、系统的内容以直接的形式展现出来,方便学生理解记忆,提升学习效果,学生具备良好机械制图能力,以此提升专业水平,在步入社会后有着更加广阔发展空间。但是不可否认,依据当前中职机械制图教学工作来说,依然存在各种薄弱环节有待完善,影响了学生的综合发展。在面对教学工作存在的问题时,教师应具体分析和研究,实现改进、优化后续的教学活动,加强对学生的引导,让学生接受更加专业的教育,促进中职机械制图教学工作的改革。因此,本文将围绕有效开展中职机械制图教学的方法为主题来展开分析,再提出有效开展中职机械制图教学的可行性对策。
简介:摘要机械制图课是机械、机电类专业学生的必修专业基础课,它要求学生既要有一定的形象思维能力,又要有一定的抽象思想能力。采用分层次教学,建立自主探究、小组讨论的学习模式,树立学生的学习信心,激发学生的兴趣,使学生轻松、愉快地学好机械制图,是一个值得探讨的问题。
简介:机械制图是工科类中等职业学校的一门重要的专业基础课,也是很多学生反映比较难学的课程。机械制图它是空间立体与平面图形的对应关系,本身就具有一定的难度,加上近年来,进入学校的生源质量下降,学生是从学校到学校,在社会实践中的机会很少。这样给机械制图教学又带来了新的问题。面对现在的学生,如何了课程的教学,保证教学质量,是我们必须不断探索的课题。
简介:摘要文章通过阐述为提高中职生的识图与绘图能力,采取直观性教学法、精讲多练分层辅导法、总结归纳法、分层辅导法、案例教学法、多媒体教学法等教学方法的尝试,进行了有效教学方法的探索。
简介:〔摘要〕近几年,社会对人才需求的结构以发生了很大的变化,目前社会大量需求的是技能型人才,中职毕业生在企业中主要从事产品的制造、装配、设备的维修等工作。这就需要他们在中等职业学校要学习到一定理论知识的同时,主要是练就各项操作技能,提高自身的综合能力和全面素质。机械制图作为中职学校的一门专业基础课程,其的主要任务是培养学生基本作图和识图的能力,围绕这一核心任务,在整个教学过程中还应注意培养学生的动手能力、空间想象能力、创新能力、审美能力,从而提高学生的综合素质。