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22 个结果
  • 简介:<正>我酷爱研读商战的营销经典案例,因为波诡云谲的市场之中那些充满惊人想象力和创造力的案例总能常读常新,让人在震撼与感佩中带来深深的启迪。站在宣传工作的角度,我时常在思考,商品营销中的沟通何尝又不是一种思想的营销呢?宣传工作又能否借鉴营销的精髓获取更佳的传播效果呢?二者看似大相径庭,但基于传播的视野来仔细审视,颇有异曲同工之妙。

  • 标签: 商品营销 宣传工作 差异化营销 故事营销 情感营销 事件营销
  • 简介:<正>有时,我们不得不惊奇:管理,这个复杂的题目竟然与日常的买菜、一副好牌以及儿童的预言有共同之处。买菜的比喻一位老板向我诉苦说,他的公司管理极为不善。我应约而往,到公司上下走动了一回,心中便有了底。我问这位老板:"你到菜市场去买过菜吗?"他愣了一下,答道:"是的。"我继续问:"你是否注意到,卖菜人总是习惯于缺斤少两呢?"他回答:"是的,是这样。""那么,买菜人是否也习惯于讨价还价呢?""是的。"他回答。"那么,"我笑着提醒他,"你是否也习惯于用买菜的方式来购买职工的生产力呢?"

  • 标签: 同花顺 个人行为 企业战略管理 七弯八拐 人力资源 组织结构
  • 简介:<正>1.谈好恋爱的秘诀在于,不必严肃,但必须正经!2.选择好男人需要方法,在尚未抓到诀窍前只要学会说“不”!3.就算已经达到嘴对嘴的关系,也要保持手牵手的距离!

  • 标签: 爱情黑色 经典幽默 黑色经典
  • 简介:1、吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属品、吃讲究的饭事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒并不在女人.

  • 标签: 钱钟书 语录 附属品
  • 简介:父亲讷言,虽未到惜字如金的程度,但日行起居,从来没有闲占碎语,到了非说不可、不说不足以表达他的意思的时候,他会几个字一组,没有修饰词。十梆梆地甩小来,非常有力度,但感情色彩却不充分,绘声绘色那样的字眼,更是从来都与他不沾边。小时候,电力贫隙紧张,所以常常限电,我们兄妹几个点蜡熬夜看闲书,父亲常常会在另外一个屋子里出其不意地喊一句:早点睡!我们几个屏息敛气,再等,没有下义。我们几个半大的孩子,偏执地以为,点蜡烛要花钱,想必父亲是心疼钱了,于是心里多了几分不屑。长大了才知道,早点睡,这一个字里面还有另外一层延伸的意思,字面上看不到,那就是,别熬坏了身体,剧累坏了眼睛。那时候,我们都还小,他不说,我们根本理解不到这层意思。

  • 标签: 父亲 语录 感情色彩 出其不意 意思 修饰词
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  • 简介:摘要近年来,国家大力倡导弘扬国学经典,在教育方面最突出的体现为将儿童经典吟诵列为重要的课题研究项目。中华文明历史悠久,国学经典是中华文明的传承,作为一名语文教师,在弘扬国学经典方面是义不容辞的责任。本文结合教学实践,对小学经典诗文吟诵教学策略进行总结。

  • 标签: 中华文明 国学经典 经典诗文吟诵 教学研究
  • 简介:摘要经典是中华民族传统文化的一个重要组成部分,是传统文化的载体。学生通过经典文化的熏陶,能够提升自身道德修养、养成良好学习习惯从而使自己的文化底蕴得以提升。但是,当前小学语文经典诵读教学还存在一些问题。解决小学语文经典诵读教学问题,学校要建立多元化的教学评价体系,教师全面理解经典诵读教学内涵,学生开展丰富多样的经典诵读活动。

  • 标签: 小学语文 经典诵读教学 学生
  • 简介:摘要随着我国新课程改革的不断深入,小学语文的教学工作提出了新的教学目标,创新研究出了新的教学方法。本文主要探讨的就是国学经典教育与小学语文教学,首先分析了在小学语文课堂教学中渗透国学经典教育的意义,随后提出小学语文课堂教学中渗透国学经典教育的具体措施,最后总结全文。

  • 标签: 国学 经典 教育 小学 语文 教学 意义 策略
  • 简介:摘要国学经典是我国五千年文明的传承和文化精髓,其在历史、文化、教育等领域占有重要地位。尤其在提倡精神文明建设和培养学生核心素养的今天,国学经典作用尤为明显。语文的核心素养之一就是培养学生的文化传承和理解,在初中阶段,开始国学经典的诵读不仅能丰富学生的知识文化积累,还能帮助学生树立正确的人生观和价值观。因此,初中教师要在进行语文教学时要将国学经典诵读融入到教学过程中,注意学生语文核心素养的培养以及关注学生的文化积累。

  • 标签: 初中语文 国学经典 实践 诵读 途径
  • 简介:我从事眼科临床研究已经40余年。1998年,我第一次来到中国大庆眼科医院,迄今已有14个年头。这么多年来,我每年基本上只有两三个月回国度假,其余时间部在大庆眼科医院工作。初来乍到,由于不太熟悉这里的道路,走在街上总是担心自己走丢了,但庆幸的是,这样的情况并没有出现过,因为总是有许多的好心人主动帮我指路。

  • 标签: 祖国 中医 医院工作 1998年 临床研究 眼科
  • 简介:中华优秀传统文化与社会主义核心价值观之间存在密切联系。打造“经典诗文诵读”校园文化平台可以实现传统文化和高职社会主义核心价值观教育的深度融合。

  • 标签: 传统文化 社会主义核心价值观 经典诗文诵读
  • 简介:摘要循证教学法具有实践性、权威性和合作性,能够培养教师和学生的“循证”的思维,树立严谨科学的理念,强调教学过程中“以证据为本”,要求教师的教学方法和内容有科学的依据;要求学生对所学课程有明确的了解,提出问题并查找证据,培养他们解决问题的能力。把基于循证教学理念教学法运用于中医英语教学的研究,无疑对中医英语教学具有推动作用。

  • 标签: 中医英语 循证教学 教学实践
  • 简介:34岁的全承镐是韩国人,却因为中医的缘故,“反认他乡是故乡”一口气在中国待了8年。这期间,他多半过的是清苦的寒窗生涯,这位迷恋中医的“苦行僧”,每天埋头“神会古人”的时间超过15小时。

  • 标签: 韩国人 中医 苦学
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  • 简介:摘要中医药文化是中医药发生发展过程中形成的精神财富和物质形态,是中医认识生命,维护健康,防治疾病的思想和方法体系,是中国传统文化的优秀代表。中医文化在现代社会中依然能够发挥很大的作用,它既可以用来救死扶伤,也可以用来防病养生;既可以用来养老长寿,又可以用来美容健身;既可以用来健康旅游,又可以用来扶贫脱困;既可以用来授业解惑,又可以用来科学研究;既可以用来文化传播,又可以用来修身养性。复兴中医药学是实现中国梦中有着极为重要的地位和作用,是中医薪火相传的传帮带,造福社会公众的健康。

  • 标签: 发展 中医药 文化产业 提升 健康水平
  • 简介:摘要幼儿园在教育过程中,引导幼儿形成态度、准则的个人素养,而保育则是融合在养育、教学之中实现的,因此其自身具有一定的特殊性。所以,在幼儿园的保育工作中,应该提倡并落实“整体保育”的理念,促进保育工作与其他工作相结合,提升幼儿园保育工作的质量。

  • 标签: 幼儿园 保育质量 评估标准