学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要 生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。当今中国经济高速发展的同时,生态文明建设同样在十七大时提出,也就是中国经济发展离不开生态文明建设,解决生态问题和经济利益方面问题时,我们要从中国的实际出发,采取积极而有效的战略路径,建设体现中国特色的生态文明。

  • 标签: 生态文明建设 中国特色 科学发展
  • 简介:摘要:没有共产党就没有新中国,新中国建立后,确定了社会主义发展道路,根据实时国情制定针对性的社会主义制度。经过风风雨雨几十年历程,期间也出现过路线的偏离、制度的缺陷,逐渐的形成了具有中国特色社会主义制度,走出了中国特色社会主义道路,全民走进小康,取得了举世瞩目的成就。不断地探索开拓,带来了今天的幸福生活。在中国共产党的领导下,坚持以经济建设为核心,深化改革创新,大力解放与发展社会生产力,完善健全社会主义体制,健全社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制、社会主义先进文化体系社会主义和谐关系氛围、社会主义生态文明体系,由此实现以人为本,逐步实现全体人民共同富裕的根本目标,将中国进一步建设成为富强、民主、文明、和谐与繁荣的现代化国家。本文结合不同时期国家国情,从起源、探索、继承三个方面阐述中国特色社会主义制度形成历程,感受特色社会主义制度带给我们的幸福生活,激励新一代中国青年,为祖国的社会主义道路发展贡献自己的一份力量。

  • 标签: 中国特色社会主义 起源发展 探索开拓 继承发扬
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:读史使人明智,民族的历史是民族精神的沉淀,是重要的传统文化,关乎国运兴衰、民族兴亡。作为中华儿女,我们应当树立正确的历史观。在当代,正确的认识历史就是要坚持马克思主义基本原理,坚持唯物历史观,以史鉴今,深刻把握历史发展规律,牢记历史使命,不断向前迈进。只有这样,我们才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为中华民族的崛起贡献力量。

  • 标签: 唯物史观 中国特色社会主义 社会建设理论与实践
  • 简介:摘要 2019年末的新冠肺炎疫情,是我国发生的传播最快、范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在党中央和国家机关的正确领导下、全国人民和各行各业的共同努力下,新冠肺炎疫情治疗与防控取得了很大效果。

  • 标签:
  • 简介:摘要:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,是全党首要政治任务。本文从习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、核心要义、逻辑起点以及根本立场四个角度进行探究,深刻领会这一指导思想的理论特质。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义 新时代
  • 简介:摘要:习近平新时代中国特色社会主义经济思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对中国特色社会主义政治经济学的发展和完善。中国特色社会主义经济发展进入新时代以后,习近平新时代中国特色社会主义经济思想科学的问答了新时代中国特色社会主义经济建设道路如何走以及应该怎么走的问题,为新时代中国经济社会的发展指出了明确的方向,是中国共产党必须长期坚持的经济思想。

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义经济思想 以人为中心 科学发展
  • 简介:内容摘要:中国特色社会主义制度是新中国70多年艰辛探索发展而来的崭新制度形式,是我们党经过百年探索,适合中国国情并被当代中国社会发展实践证明已经取得巨大成功的客观制度形式。它植根于中国土壤,它茂盛成长于中国大地。党的十九届四中全会通过的《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,就是基于新中国成立70多年来的历史经验,对中国特色社会主义制度的系统化集成化的统一,其理论前提和基础就是坚定的中国特色社会主义制度自信。本文便从理论维度、历史维度和实践维度去认识和理解中国特色社会主义制度的强大逻辑力量。

  • 标签: 中国 社会主义 制度 人民
  • 简介:摘 要:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,全面系统的学习与贯彻这一思想具有重要的意义。为此本文作者首先介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,然后阐述了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的途径。

  • 标签: 新时代 中国特色社会主义思想 重大意义 途径
  • 简介:摘要:十九大指出中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,共产党在中国进行社会主义建设探索以及开拓过程中承担着领导者的身份,党的领导是我国进行社会主义建设的最大优势。需要对社会主义建设进行多个层面地分析,探究我党在建设中的作用,立足实际情况分析党所具备的思想与制度建设优势。在社会建设中应该关注到党领导的价值与制度优势,利于提高社会发展的能力。

  • 标签: 社会主义建设 共产党 政治方向 思想领导 组织建设
  • 简介:摘要:自十八大习近平主席明确指出要加快生态文明建设后,我国在不断探索中逐步构建了更加科学、更加长期的特色社会主义生态文明建设体系,尤其是对于绿色发展理念的进一步研究和实践,使得生态建设工作逐步取得了较为突出的成就。对此,文章基于习近平新时代中国特色社会主义生态文明建设思想,详细阐述了其核心内涵和理论依据,旨在给予国家生态建设工作者一定可行指导,并以此促进我国生态文明建设事业的长期发展和持续进步。

  • 标签: 中国特色社会主义生态文明建设思想 时代诉求 内容探析 时代价值
  • 简介:摘要: 习近平新时代特色社会主义思想铸魂与人,对于培养新时代优秀人才提出了新的要求。因此,为了推进这样工作的不断取得进展,需要坚持理论联系实际,将理论知识与实践相结合,将理论讲透,并运用在实践教育中,通过真理来感召大学生,培养大学生,提升大学生的思想,促进大学生做到知行合一,实现与时俱进的思想政治理论教育,深挖教育资源,进行隐形教育。本文主要研究了运用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的方式方法,促进新一代大学生的不断成长,为社会培养出有理想、有抱负、有能力的人才。

  • 标签:  习近平 新时代 中国特色社会主义思想  铸魂育人
  • 简介:摘要:我国目前正处于社会主义建设的关键时期,在这个时期的我国产业升级转型加快,社会生产力水平得到了很大的发展进步,在这个时期需要根据社会经济发展的具体情况,不断对现有的体制进行优化调整,这是社会主义建设的基本思想,也是实事求是的要求。从社会主义制度的独特性上来,政府治理对国家的发展具有关键的影响,因此在当前的发展阶段下,需要根据社会经济的发展情况,对社会主义行政管理体制进行构建优化,提升政府治理的科学性以及有效性,从而保证社会主义制度的活力以及优越性。因此本文主要对中国特色社会主义行政管理体制的构建进行研究,希望能够为社会主义制度的完善提供启发。

  • 标签: 中国特色 社会主义 行政管理 体制建设
  • 简介:摘要 : 党的十八大以来,国内外学者从各个不同的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关内容作了解读和研究。其中,尽管国外学者也就此出版和发表了不少论著,但它们基本上都没有涉及习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础。与此不同,国内学界则对习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础进行了多方面的探讨。当前,对以往学界关于习近平新时代中国特色社会主义思想哲学基础的研究作一回顾和反思,揭示其中存在的问题和不足,明确应该努力的方向,对于进一步加强和推进关于习近平新时代中国特色社会主义思想哲学基础的研究,深化人们对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,增强人们坚持、贯彻和践行习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性,具有极其重要的意义。

  • 标签: 新时代中国特色社会主义 回顾和反思 哲学基础
  • 简介:摘要:十九大上确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,其中包含了丰富的党建思想,对于推动党建工作具有良好的指导意义。论文据此对新时代党建理论的创新发展进行分析阐述。

  • 标签: 新时代党建理论 社会主义思想 四个伟大 党建工作变革
  • 简介:摘要:作为高中时期必修的一门课程,政治课程能够帮助学生主动了解和分析国家的发展历程和时事政治,培养个人良好的政治觉悟,主动为国家的发展贡献出自己的力量。政治课程十分关注学生政治方面能力的培养,帮助学生主动的融入社会,为学生的社会化打下扎实基础。新时代中国特色社会主义思想为中国发展指明了全新的道路及方向,因此,对于高中政治课程来说,新时代中国特色社会主义思想的渗透非常有必要。

  • 标签: 高中政治课 新时代 中国特色社会主义 思想渗透
  • 简介:摘要:抗击新冠肺炎疫情,为学校思想政治教育提供了丰富的素材,高校思政课教师要给学生讲清楚战疫中的四大事实,引导大学生更加坚定中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化自信。

  • 标签: 疫情 大学生 四个自信
  • 简介:摘要: 2020 年 4 月 8 日,深处全球性疫情—新冠肺炎病毒疫情震中的武汉在经过 70 多天的封城之后经中央批准解除封锁状态,有序恢复对外交通,这意味着武汉市现重启了继续键,武汉的疫情防控工作取得重大进展,也标志着中国“战疫”取得了阶段性的重大胜利。这一阶段性斗争胜利的取得离不开党的坚强领导科学统筹,离不开全国人民的众志成城、共克时艰,而作为内核支撑的中国特色社会主义制度优越性也在这次疫情大考中,得到了强有力的证明和彰显。

  • 标签: 新冠疫情 中国特色社会主义制度优势
  • 简介:摘要: 在新时期社会环境下,积极贯彻特色社会主义思想是教育领域提出的全新发展目标,根据思政工作目标积极等落实和推进“三进”工作,是目前教育的重点工作要务。在中学的教育工作范围内,学校需要本着落实“三进”工作的原则,对具体的工作体系和执行方式进行创新与优化,从而真正做到教育事业实现素质全面革新,为促进新时代发展提供丰富的人才基础。

  • 标签: 中学 “三进”思想,思政工作 创新