简介：摘要目的提高护士综合素质，提升医院整体护理服务水平。方法采用问卷调查法，对某院240名护士的药学知识掌握情况进行调查问卷。结果护士的药学知识总得分为58.91±15.18分。药品名称项目得分最高，为7.59±1.64分，药理作用项目得分最低，为3.12±1.84分；护士药学知识问卷得分与学历和职称成正相关，差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论临床上多数护士对药学知识的掌握程度不够，需要增加药学知识的学习和培训。

简介：摘要目的了解心内科护士对心电图知识的掌握情况，提高心内科护士专科理论基础知识修养。方法对66例心内科护士运用自编心电图知识掌握调查表调查心内科护士对心电图各波段命名、心电图各波段正常值、异常心电图的判读正确率。结果92％的护士能正确判读心电图各波段命名，71％能熟知心电图各波段正常值，52％能正确判读常见异常心电图。从心内科护士职称、学历以及从事心内专科护龄亚组内统计表明，低学历、低职称及从事心内科专科年限3年以下的护士，心电图的判读正确率低，与学历、职称及从事心内科专科年限相关。结论应关注心内科护士对常见心电图的识别能力，针对性采取有效培训措施，提高护士对临床常见心电图判读准确率及业务技术水平。

简介：目的了解脑卒中主要照顾者护理知识掌握情况。方法采用问卷调查法，对103名脑卒中主要照顾者掌握的护理知识进行调查。结果大部分照顾者具有疾病知识和基础护理知识，知道康复的重要性，但明显缺乏康复知识。结论护理人员在传授护理知识时，应根据照顾者的护理知识现状，因人施教，特别是康复训练的具体指导。

简介：维持性血液透析(HemoDialysis，HD)是终末期肾功能衰竭(End—StageRenalDisease，ESRD)患者重要的肾脏替代疗法之一。目前全世界仍有80％以上尿毒症病人依靠透析疗法维持生命，据我国1999年不完全统计，已有近4．2万人接受透析治疗。在患者透析治疗期间掌握一定的疾病知识，可减少透析并发症的发生，提高治疗依从性，对提高患者的生存质量有着不可缺少的作用。本文对142例行维持性血液透析的患者疾病知识掌握情况进行调查分析，从而研究相应的护理对策。

简介：黑龙江省黑河市爱辉区在后备干部培养使用工作中，采取“能力用其所长、培养分类实施、选用超前谋划”三项措施，有效解决后备干部培养中三个“不同步”问题。

简介：[摘要]农村留守儿童做为社会特殊群体一直备受关注，在其特殊的成长环境中，农村留守儿童的健康问题频发。其根本原因在于照顾儿童的家长缺少儿童健康知识。本研究通过问卷调查法对农村留守儿童家长进行调查，以分析其儿童健康知识的掌握情况。研究发现农村留守儿童家长更喜欢通过网络获取相关信息，在儿童营养方面，医学急救方面，特别是性教育和口腔护理方面的知识相对匮乏。基于此，本研究提出充分利用网络进行宣传，加强基层医生与教师的帮助，留守儿童家长自身转变观念三方面的建议，以期帮助家长丰富儿童健康知识储备，保障留守儿童健康。

简介：肺血栓栓寒症（pulmonarythromboembolism，PTE）是一种病死率和致残率均很高的疾病，未经治疗的PTE患者死亡率为25％～30％，而得以及时诊治的PTE患者病死率可降至2％～8％。对于临床护士而言，提高对PTE的认识、观察和抢救能力至关重要。本调查研究旨在了解临床护士对PTE知识的掌握程度，以合理安排培训，提高护士的PTE知识水平，现报道如下。

简介：【摘要】目的：探究社区护士对护理知识的掌握及需求情况。方法：选择 2017 年 1月至 2018 年 1月社区护士 80名，采用回顾性分析方式，对社区护士护理知识掌握水平与需求予以调查。结果：社区卫生服务知识、中医护理知识、心理护理知识的掌握情况较好，其得分分别为（ 9.03±0.46）分、（ 8.66±1.05）分、（ 8.57±1.39）分。社区护士对护理知识的需求前三位为临终关怀知识、急救护知识及护理管理知识，分别占比 90%、 87.5%和 86.25%。结论：当前社区护士护理知识掌握水平尚有待提升，可根据护士实际工作及其需求进行分析，进行针对化培训，从而提升社区护士社区护理知识掌握质量及护理技能。

简介：摘要：糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，可能会导致心血管疾病、肾病、视网膜病变等严重并发症。本文将重点探讨心内科护士在糖尿病方面的知识掌握情况。糖尿病是全球公共卫生领域面临的重要问题之一，而患有心脏病等心血管疾病的患者更容易患上糖尿病，并由此引发严重并发症。因此，心内科护士必须深入了解相关知识，及时干预和治疗，降低患者的风险，提高患者的生活质量。

简介：目的：了解目前主管护士对培训的需求情况,为主管护士培训课程的设置提供依据。方法：采用自行设计的主管护士培训需求调查问卷,对该院的175名主管护士进行调查。结果：主管护士对培训内容中操作技能、教学能力和理论知识的需求程度较高,在需求程度上不同学历、职称、科室的人员有统计学差异（P〈0.05）。结论：根据调查结果应对主管护士进行有计划、有目的、有针对性的培训,帮助她们更好地完成临床护理工作,提高整体护理质量。

简介：

简介："三项教育"是新世纪我国公安机关顺应党与人民的呼唤,直面应对时代的挑战,谋求主动,努力开创公安工作的新局面,实现自我治理与自我完善的重大举措.所谓"三项教育",即公安部党委决定的在全国公安机关开展全心全意为人民服务的宗旨教育、实事求是的思想路线教育以及严格公正文明执法的法制教育.我认为"三项教育"是公安机关以实际行动具体地途释了江泽民总书记"三个代表"重要思想中蕴含的对公安工作提出的新任务、新要求、新视野.

简介：[目的]了解采供血机构护士对献血反应知识的获取途径、掌握情况及学习需求、培训方式。[方法]采用问卷调查法对全省9所采供血机构158名护士进行调查,对不同护龄、岗位、学历、职称护士得分分别进行分析。[结果]全体护士得分为72.28分±12.07分,采血岗位护士得分（71.94分±11.99分）低于全体护士得分。不同学历、职称、护龄得分差异无统计学意义（P〉0.05）,81.0%的护士是通过业务培训获得献血反应知识;99.4%的护士认为献血反应知识培训很有必要;在培训方式上,56.5%的护士认为组织理论学习最有效。[结论]采供血机构护士的献血反应知识掌握水平需进一步提高,继续教育工作可引入成人教育模式,在上岗前培训中应突出献血反应知识的培训、增加献血反应知识培训的频度,且不同岗位培训内容应有所侧重。

简介：为了解初三学生对英语单词的掌握情况，我县开展了片区调查，明确了调查的对象、目的、方法、内容、结果，并作了调查后的分析、思考、建议。

简介：摘要目的了解临床护士对PICC相关知识的关注和了解情况，为进一步开展有重点性的PICC专科培训提供依据。方法采用自行设计的问卷，以方便取样的方法对成都市第三人民医院和第七人民医院共7个临床科室124名护士进行调查。结果不同学历、不同职称护士比较各项均无统计学差异。结论临床需加强护士对PICC相关知识的培训普及，才能推动PICC业务在临床科室的积极开展。

简介：摘要目的探讨当前医院主管护师的职能的现状，有针对性地提出改善的措施。方法随机选取自2015年3月至2015年12月在我院工作的主管护师100位，对主管护师的职能现状进行调查分析。结果对主管护师的职能现状分析其影响因素，主要包括主管护师业务技能水平参差不齐、配置不科学以及继续教育的机会较少等。结论医院的主管护师的职能现状的影响因素较多，根据其影响因素提出相应的改善建议，主要包括加强对主管护师的管理和培训，改革现有聘任制度，引入竞争机制以及为主管护师提供更多继续教育的机会等，充分发挥临床护理及其管理中的人才优势，促进临床护理质量的提升。

简介：摘要：分析当前主管护师临床工作能力的相关情况，探讨提高临床护理人才培养和发展的正确方法。而找个方式是使用整群方便样本，使用自己设置的问答题对三甲医院的95名主管护士进行调查。调查结果显示，主管护士的临床技术比较好，具有一定的教学水平以及科研水平等等。主管护士的工作水平与担任的职位相关，还和他们有没有参加教学和培训活动有关系。这篇论文将分析主管护师临床的工作水平，以及他们的水平程度，从而增加对护师的培养时长，积极发挥教学的特点，加快护理事业的发展，提高护理的科学性和合理性。

简介：摘要:随着医疗技术的进步，重症护理领域面临新挑战。主管护师作为护理团队的关键，其创新护理技术的应用对于提升护理质量和患者满意度至关重要。本文目的在探讨主管护师如何利用创新技术应对重症护理中的复杂问题，以期提高护理效率和患者护理体验。

简介：目的：了解ICU护士对伤口湿性愈合理论及湿性疗法的认知程度,为制定相关的理论及实践培训提供依据。方法：采用自制问卷,选取5所三级甲等医院的174名ICU护士作为研究对象,从伤口湿性愈合理论及湿性疗法两方面进行问卷调查。结果：20.69%的ICU护士没有听说过湿性愈合理论;知晓该理论的138名护士得分中位数为11.0分,四分位间距为4.0分,总体得分偏低;不同学历、职称、护龄、职务或是否为伤口小组成员湿性愈合知识掌握情况比较差异有统计学意义（P〈0.05）;获取相关知识的主要途径是同事交流,而最理想的途径是专业培训。结论：ICU护士伤口湿性愈合理论知识掌握情况不容乐观,院校和在职教育应结合多种形式提供专业系统的培训以满足其学习的需求,不断提高临床伤口护理水平。

简介：折腾主要包括三个维度的锻炼：一是积累在不同国家和不同地域市场的工作经验，二是积累不同职能或同一职能中不同运作模式的工作经验，三是积累在各种境况中的经验。