简介：摘要：培养学生的职业胜任力，使其能够适应社会经济发展和职业需求的变化，产教融合是指职业教育与行业企业之间的紧密合作，通过学校与企业的合作共建、共同培养，实现教育与产业的有机结合。本文旨在探讨以职业胜任力为目标导向的职业教育产教深度融合的实施情况及其影响因素，通过分析目前职业教育产教融合存在的问题和挑战，并提出了相应的解决策略和建议，以供参考。

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简介：摘要：目的：了解产教融合背景下的“1+1+1”人才培养模式和常规“2+1”人才培养模式对高职护理专业学生岗位胜任力的影响，为高职护理人才培养模式提供参考依据。方法：选取2020年9月—2023年2月我校974名护理专业的学生作为研究对象，随机分为研究组（552例）与对照组（422例），研究组采用产教融合背景下的“1+1+1”人才培养模式进行培养，对照组用“2+1”常规在校教育人才培养模式培养，采用岗位胜任力调查问卷比较两组学生的岗位胜任力得分。结果：岗位胜任力上研究组学生的得分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：产教融合背景下的“1+1+1”人才培养模式能提升高职护理专业学生的岗位胜任力。

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简介：摘要：党委宣传部门的干部必须适应新形势新变化，按照增强“四力”要求，不断提升自身综合素质、能力水平、精神风貌，才能守正创新，肩负起光荣职责和艰巨任务。

简介：对于不了解产检作用的孕妈妈们来说，可能心里面都会产生这样一个疑惑，就是每次去医院妇产科检查，各项指标都正常，甚至没有任何特别的交代，但是后面依然还是要继续按时产检，这是为什么呢？每次排队去检查都要耗费一天时间，能不能少产检几次呢？按时产检有哪些好处？能不能一次性全部检查完？

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简介：【摘要】目的：观察进行剖腹产手术后患者护理以及出血预防效果。方法：此次研究选取我院收治此类患者90例，时间起始于2019年1月，终止于2020年11月，对患者进行随机分组，对照组纳入45例，观察组纳入余下45例，对照组患者运用常规护理方式，观察组在对照组基础上运用优质护理，对比两组患者产后出血量，产后止血时间以及患者护理满意程度。结果：相比于对照组，观察组患者出血量明显较低，止血时间明显较少，P＜0.05。同时观察组患者护理满意程度显著高于对照组，P＜0.05。结论：对剖腹产患者行优质护理能够有效降低患者出血量，减少止血时间，提升患者护理满意程度，值得进行临床的实际运用和推广。

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简介：摘要：泵是一种重要的能量转换装置和流体输送设备最常用的流体机械。离心泵占泵总数的75%以上，广泛应用于国民经济的各个部门以及舰船、航空航天等尖端技术领域。其中，卧式多级离心泵为了解决安装位置受限问题，常采用悬臂式结构形式，而这一特殊结构却会影响泵的安全运行。基于此，对离心泵振动监测频谱异常和噪声异常故障诊断进行研究，以供参考。

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简介：摘要：本论文旨在研究建筑施工企业产融结合的现状和发展趋势。通过分析建筑施工企业产融结合的意义、存在的问题以及解决方法，为建筑施工企业实现产融结合提供参考和指导。本研究采用文献分析和案例分析的方法，对建筑施工企业产融结合进行深入探讨，并提出相应的建议和措施。

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