学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要随着高等教育大众化阶段的到来,社会各界对高等教育质量提出了越来越多的问责和绩效要求。但在我国,高等教育质量体系的构建尚处于起步探索阶段,对外国高等教育质量保障体系进行探析,有助于我们借鉴先进经验,调整战略,确保我国高等教育构建一个合理、公平、权威、透明的高等教育质量保证机制。

  • 标签:
  • 简介:根据我院机电类专业基础物理课程的特点以及我院高职教育的培养目标,本文结合了职业实践,为改变传统的课程教育模式,在我院机电类专业物理课程设置思路的基础上,从理论上对物理课程的设计提供了依据,最后提出了高职机电类专业物理课程质量保证体系的结构模型,为开发高职机电类专业优质物理课程和培养高技术高水平人才提供理论基础。

  • 标签: 高职机电类专业 物理课程 质量保证体系
  • 简介:本文根据学校教学质量保证体系构建与运行实践,对教学质量保证体系运行存在问题及影响因素进行分析,为促进体系的有效运行,提出了加强培训工作,完善体系文件,实施全面监控,进行深度质量分析,通过客观审核、总结整改达到持续改进等方面的建议。

  • 标签: 教学质量 质量保证体系 高校教学改革
  • 简介:摘要培养学生公共管理技能是培养目标的重要内容。从公共管理技能内涵入手,分析运用TQM保证体系培养学生公共管理技能的有效性,从管理技能培养的开发环节、管理技能培养的设计环节、管理技能培养的提供评价环节、管理技能培养的业绩分析和改进环节构

  • 标签: 全面质量管理公共管理技能保证体系
  • 简介:为了提高资产评估专业学位研究生教育质量,本文探讨了资产评估专业学位研究生教育质量保证体系问题。在阐述资产评估专业学位研究生教育特点的基础上,分析了影响资产评估专业学位研究生教育质量的因素,构建了资产评估专业学位研究生教育质量保证体系,并提出了完善资产评估专业学位研究生教育质量保证体系的措施。

  • 标签: 资产评估 专业学位 研究生教育 质量保证体系
  • 简介:我国现代远程教育质量的现状不容乐观,存在诸多问题。要改变现状,必须明晰远程教育的质量内涵,加快制定远程教育质量标准,加快质量保证体系建设的步伐。

  • 标签: 现代远程教育 教育质量 质量保证体系
  • 简介:新建本科院校是我国高等教育由精英教育向大众化教育转型期的产物,在办学理念和人才培养上不同于传统的高等院校,因而在教学管理模式上有着显著的差别。教学质量作为高校办学的生命线,同样也是新建本科院校研究的重点。通过对当前高等教育教学改革所面临的的形式及教学质量保证体系构建的重要性进行分析,以新建本科院校贺州学院为例,构建符合应用型人才培养模式的教学质量保证体系,为贺州学院完善教学管理,提升教学质量提供一定的指导作用。

  • 标签: 新建本科院校 教学质量 保证体系
  • 简介:肛肠疾病发病率高、专业性强。近年来,随着人口老龄化进程的进一步加剧和人民生活水平的提高,结直肠癌、肠梗阻、便秘和痔疮等肛肠疾病的发病率正逐年上升。肛肠外科的基本知识、基本理论和基本技能已成为外科医生临床知识结构中必不可少的部分。本文结合肛肠外科培训工作的体会,对如何建立和完善科学的住院医师培养模式和质量保证体系进行了初步探索。

  • 标签: 规范化培训 住院医师 临床教学 肛肠外科
  • 简介:与主权国家及其政府、企业、消费者等核心主体的主角地位相比,作为政府间组织的联合国系统专门机构,FAO/WHO在食品安全保证体系中居于从属主体的配角地位;其主体资格不仅由日趋增强的食品贸易全球化趋势所衍生的质量、安全与公平使命而得以确认,而且其角色职能和作用通过国际食品法典委员会(CAC)的组织机制得到直接体现;FAO/WHO及其联合创建的CAC在国际食品安全保证体系中起着辅助的引导、控制与协调等桥梁作用。

  • 标签: 食品安全保证体系 FAO WHO CAC 配角 桥梁作用
  • 简介:在创新科学转化理念的基础上,坚持“四个相结合”的基本原则,遵循“三改一提高”的总要求和走“理论联系实际”的基本途径是“马克思主义基本原理概论”课程由教材体系向教学体系科学转化的重要保证。“四个相结合”是指:“科学转化”必须坚持知识传授与思想教育相结合,系统教学与专题教学相结合,理论武装与实践育人相结合,整体性教育与学科化教学相结合。“三改一提高”是指:“科学转化”要切实改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,提高教学实效性。“理论联系实际”是指:“科学转化”要走理论与实际相结合的道路。

  • 标签: 基本原则 基本途径 教材体系 教学体系 科学转化
  • 简介:实验技术人员业务素质的提高,是高校高质量教学科研工作顺利开展的保证,是实验室建设的重要环节。本文分析了目前高校实验技术队伍的现状与问题,根据高校建设发展的趋势,提出了加强实验技术人员培训的有效措施以及有效的培训评估机制,为建立一支高水平、专业化的实验技术队伍提供了新思路。

  • 标签: 实验技术人员 培训 有效措施 评估机制
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在高等职业教育《工程制图》课程的教学中,通过对基础理论部分(画法几何)的相关内容进行分析和探讨,以保证基础、呈现特征为指导思想,从建设教学资源的角度,对画法几何进行了适当的取舍,并应用到教学实践中去。多年的教学实践表明,这项研究对高等职业教育《工程制图》课程的教学工作起到了较好的促进作用,它充分体现了“素质教育”的实质,为培养合格的职业型人才、建立高等职业教育的课程资源起到了一定的推动作用。保证基础、呈现特征是画法几何取舍中的主要指导思想之一,它是做好《工程制图》课程教学工作的有效保障和基本途径。

  • 标签: 职业教育素质教育画法几何课程资源
  • 简介:国家统计质量保证框架是国家开展统计质量管理的工作指南。为进一步加强和改进我国统计质量管理工作,不断提高统计能力、统计数据质量和政府统计公信力,根据《中华人民共和国统计法》和国家统计质量管理相关规定,借鉴联合国统计委员会《通用国家质量保证框架(NQAF)模板》,特制定《国家统计质量保证框架》。

  • 标签: 国家统计 质量保证 《中华人民共和国统计法》 统计质量管理 质量管理工作 统计委员会
  • 简介:复星集团董事长郭广昌认为,未来十年甚至二十年,中国依然可以保持5%~7%的增长速度,根本动力在于改革红利所带来的效率提升。

  • 标签: 两大循环 改革红利 上海自由贸易区
  • 简介:目的探讨“四维一体”培训管理体系对保健护理人员的临床实践成效。方法将保健护理人员所需的四个维度,即护理技术、专业理论、政治素养、服务意识,与培训过程(培训-带教-帮扶-独立)有机结合,使得培训过程与临床实践紧密相连。收集实施“四维一体”培训体系前后3年,新护理人员培训情况、临床护理质量检查结果情况、患者满意度、护理人员离职率等指标进行统计学比较。结果实施前后,新护理人员理论、技术操作及病区护理文书、基础护理、病区管理、急救管理、整体护理、健康教育、感染监测、患者对护理人员的技术能力、理论水平、政治素养、服务意识及护理人员自身满意度对比,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论“四维一体”培训体系用于保健护理人员的临床护理实践,能有效提升护理人员培训效果及临床各项护理工作质量.确保优质保健护理服务水平。

  • 标签: “四维一体” 培训管理体系 保健护理人员
  • 简介:要编纂一部志书,其储备的资料往往是其成品书的几倍、几十倍,甚至更多,资料用量很大。而资料又因种种原因往往分散各处,不很集中,所以仅收集资料就要用很多时间。再加上资料收集后,还有一个整理归类、去伪存真的过程。所以,一部志书的编纂从启动到完成初稿,至少有一半或一半以上的时间是在收集资料、整理资料。

  • 标签: 志书 资料 《盐业志》
  • 简介:新来的同事是德克萨斯州人,说话有口音.他叫什么名字?苏希回想着。是马克吗?没错,答对了!他人很好,卡萝只雇用个性好的人.马克今天开始上班,他对自己的工作深感兴奋,他是晨间新闻主播。苏希可以带他去吃午餐。

  • 标签: 德克萨斯州 新闻主播 马克
  • 简介:摘要目的探究临床检验分析前质量对检验结果的影响。方法选取经我院诊断治疗的120例患者,并将其分为观察组与对照组,给予观察组严格、规范检验分析前质量控制,对照组采用日常工作模式,比较两组检验效果,及患者对检验效果的满意度。结果观察组患者满意度、检验结果正确率均明显高于对照组,且组间差异有统计学意义。结论规范性操作是临床检验分析前质量提升的保证;临床检验分析前质量保证是提升检验正确率的前提。

  • 标签: 检验分析前质量 检验结果 规范操作