简介：随着企业改革的不断深入，粮食企业管理水平较前有了明显进步，但就总体而言，管理水平不高的现状还相当普遍。一些企业在管理上存在着不规范、不到位等弊端。特别是一些改制企业管理还没跟上，制约了企业的发展。实践证明，管理是企业永恒的主题，加强企业管理，创新企业管理，势在必行。

简介：摘要：随着社会的不断进步，信息化时代随之而来，科学先进的企业管理理念与管理手段也被广泛的应用于各行业的发展过程中。管理创新对于企业的发展具有非常重要的意义，在促进企业更好更快发展的同时还能帮助企业实现经济效益最大化。因此，本文对如何加强企业管理以及创新企业管理的有效策略进行分析与研究。

简介：摘要企业管理课程是较为抽象的课程之一，因此无论是教育者还是学生团体，都应当对其进行足够的重视，教授理论知识的同时还要努力提升实践教学水平，从而才能确保学习目的的达到。

简介：结合我院工商企业管理专业集中实践的具体教学情况，提出工商企业管理专业要大力推行工学结合，加强校企合作，形成一个目的明确、层次分明且具有连续性、阶梯式提高的实践教学体系，加大实践教学，突出实践能力培养，改革现有的工商企业管理专业人才培养模式。

简介：

简介：摘要：随着知识经济时代的到来以及经济全球化进程的不断推进，传统的企业管理模式已经无法满足现代企业发展的需求。新时期下，企业应根据企业管理现代化发展趋势积极创新、改革传统的管理模式，为企业发展注入新的血液和活力，从而促进企业的可持续发展。本文主要介绍了目前较为常见的几种企业管理模式，分析了企业管理模式以及企业管理模式现代化的相关问题，并且提出了企业管理现代化的未来发展方向。

简介：

简介：摘要随着知识经济时代的到来以及经济全球化进程的不断推进，传统的企业管理模式已经无法满足现代企业发展的需求。新时期下，企业应根据企业管理现代化发展趋势积极创新、改革传统的管理模式，为企业发展注入新的血液和活力，从而促进企业的可持续发展。本文主要介绍了目前较为常见的几种企业管理模式，分析了企业管理模式以及企业管理模式现代化的相关问题，并且提出了企业管理现代化的未来发展方向。

简介：摘要完善的企业管理流程和有效地的企业管理举措是保证企业管理效益提升的重要手段和方式，企业一直都在不断寻求更加完善的管理策略。本文以大唐内蒙古多伦煤化工有限公司为分析对象，对企业的管理流程和管理效益提升的原则和举措进行深入的分析，旨在对相关企业和管理人员提供理论支撑和实践指导。

简介：【摘要】：企业的经营需要效益最大化，是一个长期的过程。在这个过程中，我们需要管理企业的所有工作，这是企业管理过程的起源。通过优化企业管理流程，可以不断提高企业管理效率，两者相辅相成。在企业管理中，我们应该不断发现存在的问题，并通过有效的方法加以改进，从而促进企业管理流程的优化，最终提高企业管理效率，使企业能够更好地发展。

简介：摘要：伴随着全球经济的持续变迁，我们国家的企业经济也有了不同程度的发展，其中，在企业管理上的成绩尤为显著，尤其是在当今的知识经济环境中，它为企业的发展提供了更多的机会，同时也间接地造成了企业间的竞争日趋激烈。以这一点为基础，如果企业要持续地提升自身的核心竞争力，就必须要持续地进行创新，并在知识经济的背景下，对企业管理水平的发展途径展开深刻地探讨和剖析，从而使企业的经营策略和总体的管理水平得到更大地提升，从而帮助企业的发展。文章重点对企业管理流程的优化和管理效率的提高进行了探讨。

简介：

简介：摘要企业经营的最终目的是为了实现企业经济效益的最大化。构建科学、合理的管理流程，对于提高企业管理质量和管理效益而言起到十分重要的作用。本文就从企业管理流程和企业管理效益两个方面出发，分析符合我国企业发展的管理体制，为进一步的合理化管理流程和提升管理效益提供依据。

简介：摘要:本文旨在探究企业管理流程对企业管理效益的提升作用。首先分析了企业管理流程的定义和内容，接着探讨了优化管理流程对企业管理效益的积极影响。随后，提出了一些提升企业管理效益的方法和实践经验，并强调了不断创新和改进管理流程的重要性。最后，总结了企业管理流程与管理效益提升之间的密切关系，展望了未来的发展前景。

简介：摘要：本文旨在探究企业管理流程与企业管理效益提升之间的关系。首先，分析了企业管理流程的基本概念和重要性。其次，探讨了企业管理流程中可能存在的问题及其对管理效益的影响。接着，介绍了提升企业管理效益的方法和途径。最后，总结了企业管理流程与企业管理效益提升之间的关系，并提出了相关的建议和展望。

简介：本文针对北京市成人高校目前面临的生存和发展的必要性受到怀疑的处境，分析了造成此种处境的原因──成人教育的“补课”任务已经基本结束、普通高校与成人高校在教育资源上的不均衡分配以及成人高校在办学上的无特色，提出了本文的研究课题──成人高校应如何确定课程设置并加以实施以培养出合格人才。本文采用个案分析的方法，选择北京市总工会职工大学企业管理专业作为个案，从三个方面对于上述课题进行研究：第一，企业管理专业应当确定何种培养目标？本文就教育目的和培养目标、培养目标的结构和层次、成人高校培养目标的特点等有关理论问题进行了探讨，分析了个案培养目标的演变过程及其存在的问题，之后通过分析企业管理专业培养目标的制约条件，提出企业管理专业的人才定位，通过分析企业的整体结构及运行过程、分析观察和访谈提供的信息，提出企业管理专业的培养目标中的素质要求。第二，企业管理专业应当确定何种课程设置？本文分析了个案课程设置的修订情况及其存在的问题，根据企业管理专业的培养目标以及生源状况等，提出了企业管理专业课程设置的总体思路，包括该专业的职业覆盖面、职业覆盖面的具体实现方式等，并在此基础上提出了企业管理专业的课程设置。第三，企业管理专业应当如何?

简介：本文通过分析构建专业特色网络教学平台的现实意义,运用建构主义学习论、人本主义课程论和教学设计理念,提出我校企业管理专业网络教学平台的设计思想和总体目标,并设计完成平台的整体结构。

简介：

简介：本文在分析管理专业化动因的基础上，以管理人员的专家化、企业制度的规范化和管理方式的科学化作为要素构建家族制企业管理专业化的三环模式，对管理专业化的多样性路径进行探讨。

简介：知识经济时代需要有与之相应的组织结构和管理形式，从而导致世界范围内的企业管理革命。经济理论家断言：中国企业正进入“新管理时代”。朱基总理最近指出：“管理科学是提高企业效益的根本途径，管理人才是实现现代化管理的重要保证，实施管理培训工程是当务之急。”...