简介:由于肩负以无产阶级革命实现人类解放的历史使命,马克思主义政党须从严甄选具有无限利他和自我牺牲精神的革命者入党。列宁对此进行了系统、深入的思考,并在执政后领导俄共采取多方面举措,将从严入党付诸大规模党建实践,以确保俄共党员革命本色不变,为完成党的历史使命提供人力资源保证,客观上也使从严入党成为一种马克思主义革命者甄选机制。但由于信息不对称、激励失灵、优秀党员结构性供需失衡等不利因素的叠加影响,自上而下的组织甄选机制运转不畅,从严入党未能取得令人满意的预期效果。反观艰难困苦的革命战争年代,却生成间接显示功能,为由内而外的自我甄选机制提供有力的政治生态支撑,形成大浪淘沙、良币驱逐劣币效应,实现从严入党的自动运行。列宁的实践表明,从严入党的关键是机制,也启发我们,建立和完善竞争性信息公开机制与激励机制,对于释放从严入党源头治理的活力与效能、推动全面从严治党向纵深发展具有重要意义。
简介:摘要为满足现场快速排除浮选机常见机械故障的要求,确保设备正常运行,根据安装、使用浮选机过程的实际,对其常见故障原因进行分析,并提出相应的解决方案和日常维护。
简介:摘要只有欣赏水平的提高,才有艺术水平的提高。音乐素养的培养,是任何音乐教育者最重要的必修课,摒弃教师的“独角戏~满堂灌”,提升学生素养才是毕生追求。
简介:摘要实验教学是小学科学教学中的重点内容,实验材料则是学生开展科学实验的物质载体。教师要基于具体的实验内容为学生合理选择实验材料,具体而言,要就地取材,选择生活化实验材料;突显探究,选择科学性实验材料;化繁为简,选择简便化实验材料,以此促进学生开展高效化的科学实验探究活动。