简介:
简介:本文根据大众健身的需求与发展趋势,提出了轻体育健身观的看法,并着重论述了轻体育的基本特征、健身意义和健身方法,以促使体育在全民健身的活动中,成为人们进行选择的主要形式与途径。
简介:什么是体育,要回答这个问题有多种方式,或多种视角。我们要承认一个前提,社会中存在的现象的复杂性。我们不要指望1种答案包打天下,况且“体育”两字的大麾之下蕴积了太多的内容。就说体育概念的辨析,这是20世纪80年代初至今20年来争论不休的。
简介:伟大领袖毛泽东是一位伟大的政治家、思想家和军事家。在他一生的革命生涯中,始终从国家和民族的利益出发,坚持不懈地从事体育实践,对体育理论有着广泛而精深的论述,为我们谱写了一份极其珍贵的体育遗产。毛泽东的体育思想不仅已在建设中国近代体育的进程中发挥了导向作用,而且必将是振兴中国当代体育走向的思想武器。值此纪念毛泽东诞辰一百周年之际,为继承和弘扬毛泽东体育思想的精髓,使体育改革跃上一个新台阶,本刊特编发了一组学术研究的专题文章,以资缅怀。
简介:摘要在学校体育隶属于教育学和体育学的新时期,打破了传统的为学而练的旧观念。为了使高校学生对现代体育观有一个全面的了解和认识,使其能够分析影响健康的基本因素和健康问题,为理解体育与健康的关系打下理论基础,本文试做简述。
简介:终身体育是现代人追求的一种生活方式,也是学校体育追求的目标。培养学生对体育活动的兴趣,激发学生的参与动机,培养学生的身体锻炼习惯,是学校体育培养学生的终身体育意识的有效途径。就一些激发学生兴趣的方法进行了论述。
简介:近代女子体育,是西方近代资本主义发生与发展的产物。资产阶级倡导的"自由、平等、博爱"口号以及男女平权思想在这一时期获得了较大的传播。为了改变女子只能承担传统家庭角色的局面,改善女子的身体状况,发展女子的身体能力,女子学校体育受到重视,随之,女子竞技体育也在众多非议中迅速发展起来。
简介:摘要体育舞蹈是一种反映现实、放眼未来,不断创新的舞蹈。它是容艺术、体育、音乐、舞蹈于一体的具有独特观赏价值的舞蹈。本文借鉴大量文献资料从观看体育舞蹈比赛的不同角度进行探讨与分析。
简介:毛泽东青年时期就构建了自身较为完整的体育观念体系,突出表现在体育价值论、体育本质论、体育原理和体育方法论几个方面。
简介:要使体育教学适应教育教学的需要,拓展体育教学,拓展体育的教学时空
简介:体育发展所涉及到的社会问题越来越广泛.这些问题的解决,无论从科学的发展角度还是社会对人才规格需要的角度,都急需加强人文社会科学的教育.单靠生物科学知识已无法解决.科学本质上是一种人文事业,自然科学不引进人文科学就不能突破科学发展的局限.
简介:摘要针对目前的学生身体素质普遍较差的现状,本文指出在学校教育中,教师应有意识地提高学生的运动技能,培养学生终身锻炼的体育观。
简介:体育是一门综合性很强的学科,在实际教学当中所涉及的领域比较广泛。过去我们总是把体育独立来看待,独立去研究,就有"坐井而观天"之弊,因而束缚了我们的头脑,制约了我们的双手。本文从四个方面阐述了树立"大体育"教学观的有效性和必要性。
浅析“真义体育观”和“大体育观”
轻体育健身观
我的“体育”观
毛泽东的体育观
探析新时期体育观
体育教学观转变之我见
评‘认文体育观”
用终身体育观研析学校体育教学
浅论西方近代女子体育观
体育教学中的美育观
朱治观体育漫画选登
如何树立“大体育”教学观
体育舞蹈比赛面面观
试析青年毛泽东的体育观
树立“大体育”教学观,提高体育教学质量
体育的本质及体育整体观的构建探讨
体育改革与人文教育——兼论单纯生物体育观向三维体育观的转变
培养学生终身锻炼的体育观
我眼中的"大体育"教学观
我的体育教学评课“观”