简介：多媒体课件作为辅助教学的一种手段，已越来越为人们所关注和重视。它代表着课堂教学手段发展的必然趋势。本人结合自己在日常教学和观摩了2014年11月的重庆市渝中区初中英语优质课评选活动，在感受着多媒体课件在对促进英语教学的积极作用同时，也意识到多媒体课件的有效使用中应该注意的一些问题。

简介：多媒体电子课件是一线英语教师最为常用的授课软件.通过实证研究,走访一线教师和学生,考察内蒙古地区大学英语电子课件的实际使用情况,借以启发英语教师将先进教学理念、信息技术手段、教学方法融入大学英语课堂,真正发挥现代信息技术的强大功能.

简介：摘要在今天的信息化时代里，Powerpoint(常称PPT)已成为人们常用来展示自己信息的工具软件。用它能制作声色俱佳的多媒体课件，使信息和观点的交流变得方便直观，且操作简单方便。尤其在课堂教学方面，PPT成了教育工作者有利的助手。

简介：摘要农村教师在信息技术与课程整合制作课件中，存在盲目性、表面化、形式化，制作中对其有效性等反思较少，导致所制作的课件不能起到对课堂教学的优化作用。设计制作语文课件（演示文稿幻灯片），选择文字、音频、视频、图片等各种资源时，应多重把握“辅助优化性、简明直观性、生动有效性”等问题。

简介：摘要目前，多媒体教学已被广泛融进课堂，多媒体成为教学最重要的辅助手段。多媒体课件能充分展示教学手段的多样化，内容丰富，动态交互，图文并茂，形象生动，弥补了传统教学的枯燥和乏味,为现代教育改革注入了新的生机和活力。

简介：摘要在现代化的信息社会的影响下，以多媒体教学为主要内容的现代教育技术已经被广泛应用于高等医学教育领域当中，从而使得医院院校的教学方式在教育观念以及教学方法上面得到了一系列的改善。本文首先对医学多媒体的课件的优越性进行了分析；其次对在医学多媒体课件当中的制作原则进行了分析，最后结合医学特点进行了多媒体课件的相关设计制作。

简介：〔摘要〕传统的软件工程教学注重学生的理论知识，学生在步入社会的时候往往不能适应社会的发展需要。高职老师要把握好计算机软件高速发展的时机，在教学的过程中把理论和实际结合起来，注重培养学生的实践能力。

简介：英语作为一门语言，对学生学习来说具有一定的复杂性与单调性。在日常的教学中，教师应该注重对学生学习兴趣的培养。在传统的英语课堂教学中，对此较为忽视。作为新时代教学手段的改革创新，在英语教学中加入FLASH课件，是一种极为有效的方法。

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简介：摘要随着电教媒体逐步走入课堂，许多的老师也愿意采用这种教学手段来提高课堂教学效率，但是，我在城区几所学校进行调研时发现，并不是所有的老师对常规教学软件的使用都掌握得很好，他们中的大多数甚至只能进行简单的教学课件的设计和制作，还处在极低的水平上。

简介：多媒体课件是指为了达到某种教学目标,使用专门制作工具制作,综合运用多种媒体来展示相对独立或完整的教学内容的应用软件,制作出来的课件具有真实的情景呈现、生动的动画演示及逼真的音响效果,在课堂教学中作为突破教学重点和难点的手段是非常有效的。

简介：目的：探讨在手术室护理教学中应用多媒体课件教学,以提高教学质量。方法：通过运用图片、文字及视频等多媒体教学技术对外科护生进行护理教学,使其对于手术室的各项规章制度、操作流程及手术器械等有全方位的认识,能够独立配合中小型手术。结果：传统教学法与多媒体教学法相比,多媒体教学组在外科出科考试成绩、对于授课内容的满意度以及授课形式的满意度等方面均有大幅度提高。结论：多媒体教学技术作为新兴的教学方法,更有助于手术室实习护生掌握手术室各项技术,提高手术室的工作效率,达到教学与临床实践的双赢效果。

简介：摘要多媒体课件可帮助学生了解化学反应的实质，提高课堂教学的信息量。教改在深化，化学教学已经离不开多媒体课件，如何把握使用多媒体课件的时机、如何制作多媒体课件、制作化学多媒体课件的软件有哪些、如何下载化学课件，就是中学化学教师目前所必须掌握的内容。

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简介：现代社会信息技术已经高速发达,多媒体技术现在已经广泛应用于现代社会的教学中。随着我国经济水平的不断提高,我国人们的生活水平也来越高,现代教育越来越重视体育的教学,多媒体课件运用于体育教学中能够弥补传统体育教学中的不足,其对于我国体育教育质量及效率的提高十分有利。本文就针对多媒体课件在体育教学中的互补作用进行详细的分析。

简介：摘要中职院校针对美术专业的要求，不像传统高等院校一样是为了培养纯粹艺术家，中职院校更加偏向于培养实用型人才。也就是学生们从中职院校毕业以后，就能够纯熟地运用各种多媒体软件，能更好地适应企业对实际工作的要求。所以，多媒体课件教学在中职美术专业教学中是非常重要的，本文主要分析多媒体课件在中职美术教学中的利弊。

简介：通过观察师范学院英语专业大三学生的课堂教学训练,对师范生在课件和教案的关系处理上所存在的问题进行案例分析,结合其实训中的表现收集课件与教案,探讨实训中课件的应用误区,分析课件和教案二者在实际课堂教学中的关系,找到处理二者关系的实施方法,旨在促进课件与教案的有机结合以提高英语师范生的教学能力和专业化发展。

简介：摘要随着新课程的改革，初中语文教师也在不断地进行教学模式的变革和创新，多媒体教学手段的普及，极大程度地提高了语文教学的效果和质量。但大部分教师在多媒体课件的制作和应用上存在多种误区。针对教师在多媒体课件的制作和应用方面存在的误区进行分析和研究，并阐述应该采取的对策，以期能给广大初中语文教育工作者带来帮助。

简介：中国诗学向来提倡意象浑成,意与象的契合是诗人诗思的用力之所在。古代诗词作品中流淌着诗情画意,用多媒体课件再现这些意象,使诗意与课件之象完美契合,这是制作课件的首要标准,为此,需要专业教师对诗歌作品有深入的理解与正确把握,还需要多学科之间的合作与沟通。另外,在多媒体课件制作过程中,一味地注重动画与图片的插入,结果可能是画蛇添足,有害而无益。