简介：牙齿的生长发育需要蛋白质、矿物质(如钙、磷、氟)、维生素A、D和纤维素等.因此要保证儿童时期牙齿的正常生长发育,就必须重视其饮食营养.对儿童摄入的食物不仅要求富含上述营养素,而且要求它对牙周组织有足够的生理刺激和机械的洗刷作用.对儿童长牙有好处的食物有:鱼、肉、蛋、肝、牛奶、虾皮、豆制品、青菜、萝卜、芹菜、豆角、菠萝、苹果、橄榄、玉米、花生、谷类等,这些食物应适当多吃.

简介：小孙孙，拿牙刷，让奶奶，也刷牙。奶奶笑笑张大嘴，孙孙踮脚笑哈哈；

简介：今天,吃晚饭的时候,我突然发现妈妈右边的脸肿(zhong)肿的,像含(han)了一块糖在嘴里。我吃惊地问:"妈妈,你的脸怎么了?"妈妈笑着说:"我在长牙呀!"啊?妈妈都多大了,还在长牙?我走到妈妈身边,

简介：

简介：半固态的食物可以给刚长牙的宝宝适当吃些马铃薯泥、蛋黄泥、麦片粥等稍有稠度的半固态食物，为日后添加固态食物让宝宝锻炼用牙齿咀嚼打基础。普通偏软的食物软米饭、软面条、煮面的大豆等食物。

简介：大部分宝宝从6个月开始乳牙悄悄萌出了,长牙期间牙床肿胀、发痒,宝宝喜欢通过咬东西来缓解不适,母乳妈妈的乳头很容易遭殃。如何预防宝宝小牙的突袭?被咬伤之后还能继续喂奶吗?夜奶会不会导致乳牙龋齿?闵敏是母乳喂养的忠实追随者,6个月以来她一直很享受母乳喂养的快乐时光,以及和宝宝亲密无间的互动。某一天,她很舒适地享受着喂奶的成就感,内心一片安详,突然间,

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简介：摘要本文通过对牙轮钻机末级链条使用现状分析，具体分析了末级链条寿命较短的主要原因，根据日常设备运行情况分析，特提出改进措施，从设备的日常点巡检，场地作业的标准程度，链条的润滑标准等方面提出整改措施，达到延长末级链条使用寿命的目的，为降低公司的生产成本做出了应有努力。

简介：如果我问你：“你听说过MP3么？”你一定会觉得好笑，但如果我再问你一句：“你听说过‘长牙’的MP3么？”你一定会觉得听着很新鲜吧？其实，我们这里所说“长牙”的MP3，指的是一款带有蓝牙功能的MP3播放器，可千万不要小看了这颗“牙”，关键时刻它的作用大着呢！

简介：<正>这确是一个值得讨论的案例,它从一个侧面反映了幼教工作者在贯彻新《纲要》,开展教育改革的过程中产生的困惑。不少教师提出了自己的推测和想法,我个人也觉得科学和艺术确实可能“撞车”。深入而专业地解读儿童,并在解读的基础上支持儿童,是教师应对“撞车”的重要策略。

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简介：儿童是一个有生命的个体，他（她）是将自己整个完全地展示在成年人面前。观察是幼儿教师的基本功，但“观察”一词强调的往往是一种静止的、消极的、被动的、非参与性的含义，而“发现”则不同，“发现”是积极的、主动的、全方位的、参与性的。因此，在幼儿教育过程中，幼儿教师应该不仅要学会观察儿童．还要全身心地融人儿童并善于发现儿童。

简介：随着新课程改革的逐渐深入，教师的数学教育观有了较大转变，很多教师已开始重视教学的启发性以及儿童的参与度。但有一种现象不容忽视，在教学中，部分教师为了完成教学任务，往往更多地关注教学能否按照自己的预设方案顺利推进，很少去考虑学生的真实需求和反应。课堂教学中，

简介：<正>一年多以前,报上相续出现了“全国儿童少年工作协调委员会”,“中国儿童少年活动中心”,“北京市儿童少年福利基金会”这样一些专有名词。自那时以来,“儿童少年”这一新提法便进入我们的生活,并开始冲击传统的提法“少年儿童”,而且势头有增无已:各省、市、自治区纷纷成立“儿童少年工作协调委员会”;今年六一前夕命名一批“全国儿童少年工作者”和“全国儿童少年工作先进集体”;上海市隆重举行“儿童少年工作者大会”;等等,等等。除专有名词外,在普通名词中,“儿童少年”也在不断扩大阵地。以今年5月31日至6月2日三天的人民日报为例,单用“少年儿童”(通名)的文章(包括简讯、说明文;下同)有十篇,而单用“儿童少

简介：凡主动要求参与儿童舞蹈活动的孩子，对儿童舞蹈无不怀有浓厚的兴趣。然而，这种兴趣又往往夹杂着孩子们生性好玩、生性好动、生性好奇的特点。如果他们在参与舞蹈活动的过程中，感受不到好玩的因素，体味不到能动的交流，领悟不到新奇的氛围，那么，他们的兴趣将朝不保夕，日益淡漠，连最初的热情也会荡然无存。久而久之，便会远离舞蹈而去。

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简介：每个父母都非常关注儿童的健康。父母必须对子女的身心和心理健康有充分的认识，才能保证子女的健康。那么，儿童的心理健康教育又该怎样进行呢？父母应该学习什么急救知识？儿童们的健康需要注意什么？

简介：看到张嘉芮小朋友的这幅画,脑海中联想到的画面是摄影师PhilippeHalsman为超现实主义画家达利拍摄的经典作品《DalíAtomicus》（原子的达利）。照片中,跳跃的达利、被抛出的猫、升在空中的椅子、画架、画作……一道水流横跨画面,所有的激烈动态在相纸上留下静态投影。张嘉芮的画如出一辙,定格了妈妈给弟弟冲奶粉时洒了奶粉的一瞬间。

简介：乔一桥小朋友:我画的是我们全家坐着火车出去玩,火车穿过隧道。彦青老师:我们平常看到的儿童画很多是描述一个场景或讲述一个故事,而乔一桥小朋友的这张画,最大的特色是抓住了运动的瞬间。火车驶过隧道,亮着车灯。隧道是在大山里的,小朋友凭借自己的认知,画出了山的轮廓。画面中并没有出现乔一桥与家人,但我们看到火车像房子一样,可以体会出坐在火车上一家人的温暖与安全,这是孩子在旅行途中稳定愉悦的心情反应。

简介：郭子杰(5岁):我画的爸爸妈妈,我不记得爸爸代什么样(所以爸爸是黑色的)。与小朋友的妈妈进行了交流后她说:'孩子爸爸工作忙,我们夫妻聚少离多。郭子杰从出生8个月到他6岁,我们夫妻都是两地分居的。爸爸最忙的时候,有三四个月没回过一次家。孩子小的时候,最早会说的就是爸爸的这个词,但他一直没有爸爸的概念。当别的孩子喊爸爸时,他也会跑过去