简介:史玉柱在营销方面都给出了让人叹服的答卷。尤其是脑白金与征途游戏,更是成为营销行业的经典案例。本文特意总结出史玉柱营销军规21条来探秘史玉柱的成功之道。
简介:二、进攻的整体配合性从进攻的另一个角度来看,可以是由某一个棋子发起并且以某一个棋子结束,但是这并不表明进攻是由一个子力来完成全过程的,进攻必须要考虑它的整体性,注意子力之间的配合,这样的进攻才能更有效率。
简介:近期,关于女权主义的各种讨论很多。这些讨论太复杂,不必人人插上一嘴。我总觉得,甭管什么主义,终极目的还是为了生活开心、快乐。一个女生生活在大都市中,如何找到自己,不至于迷失方向,我提供以下八条“军规”。
简介:小的时候,大概是因为早上了一年学的缘故,我的心智比同龄人都显得幼稚,尤其在学习语文方面。我写的字很差,常常被语文老师批评,久而久之,我对语文课的所有项目都失去了兴趣,语文成绩也只是马马虎虎。到了三年级的时候,老师要求我们每天写一篇日记,这对我来说是一项既无聊也无力做好的功课,我哪里有那么多的话要写啊!
简介:湖南省平江县安定明德学校是一所山野里的学校。同学们行走在山野里,与大自然亲密接触。他们拿起笔,描写自己的所见、所感和所想,描写自己热爱的世界。
简介:摘要习作是一个人有感而发记下来的一些东西。他是没有捷径可走的,是潜移默化,是日积月累,是需要悟的。也可以慢慢培养起来的。他必须要有人的真情实感,虚的假的东西是不会感人的,是不会立于长久的。情真而意切才是好文章。
简介:车水马龙,灯红酒绿,在灰色楼宇与夺目窗扉之中,我是棱角分明的细沙一粒在浩浩长风中不断翻滚,要坚持出属于自己的轨迹。高山流水,鹜逝霞飞,在千层翡翠与万重黛色之间,我是面向阳光的芥草一株,在渺渺云烟中不停飘摇,要生长出属于自己的羽翼。
简介:
简介:续写就是在原文的后而写与之有关联的义章,称为“上下篇”或“姊妹篇”,是创新作文的另一种形式。“龟兔赛跑”的故事家喻户晓,若要续编这个故事,该怎么写呢?
简介:论文写作,对于学者来说是生存技能,也是看家本领。我始终认为,学者就是作家,不写作无以称作家。文科的写作与理科的实验可以对称,对于学生来说也是如此。写作对于不同的学科也还是存在一定的差异性。例如实证性学科的论文写作离不开田野调查,藉此获得大量数据。在此基础上,才能进行分析归纳,得出相应的结论,而不能闭门造车。
简介:冰心在《写作经验琐谈》中说:“要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”散文写作,强调的就是真情实感的流露。比如朱自清的《背影》,作者这样自述写作的经验:“我写《背影》,应因为文中引的父亲的来信里那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实,似乎说不到意境上去。”这里虽讲到写实,但更在于情感的动人。具体地说,情思便凝聚在背影上。
简介:夷光同学问:觉得写作文是一种应付。每次写的时候,只要把那几个名人的例子放进去,再按着总分总的结构写了就完了。
简介:在当今的时尚社会有许多酷爱音乐的人热衷于歌曲的创作,但是如何才能创作出优美适合大众喜爱的歌曲呢?笔者提出了一些建议,比如:掌握音乐创作理论,平时常练习确定歌曲结构等.
简介:写作写作是一种带罪修行把污浊、泥沙滤尽只剩下真身:像婴儿,赤条条真干净。写作也是一种雕刻把多余的剔去
简介:本笔谈系根据北京大学法学院苏力、陈兴良、白建军、陈瑞华、凌斌五位教授在凌斌教授主持的《法学研究方法与论文写作》课程课堂讲授录音整理而成。《中外法学》编辑部曾于1990年第6期至1991年第2期,分别约请金瑞林、魏振瀛、沈宗灵、饶鑫贤、肖蔚云、储槐植六位先生撰文分享法学研究与论文写作的心得与经验。24年过去了,尽管中国法学论文发表数量呈现出井喷式的增长,但中国法学研究的创新与论文写作的质量并未得到同步提升。
简介:写作指导课,到底要不要和学生讲一点写作的知识,这是一个始终有争议的话题。因为你倡导讲写作知识,一个特别强调动脑、动手、动笔的写作实践活动,就会演变成老师的高头讲章。从第一点到第二点,每一点可能又分成三小点,如此下去,写作指导课就变成了写作知识讲座。教师讲得很投入也很辛苦,但学生不感兴趣,甚至有人反感,会提出抗议:“老师,你讲的书上大多都有!”
简介:关于文学的主张必定千差万别,因为写作个体本身就是千差万别的。必定每个个体都有着自己最深的渴望和最隐秘的写作通道。说起写作,我非常赞赏大江健三郎说过的一段关于写作的话,“我在极不确定的感觉中对抗着那些疯狂而恐怖的东西,摸索着扎下自己的根。如果我不写小说,大概我也会不得不留下年复一年越来越忧郁的遗书吧。
简介:不知不觉中,我们开始写作文已有三个年头了。我有许多次搞笑、难忘的写作故事,但有一次写作的经历让我一想到就想笑。
史玉柱营销军规21条
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