简介：摘要 目的：总结我院经电视胸腔镜下（VATS）对重度阻塞性肺气肿行肺减容手术（LVRS）的护理。方法：对11例患者术前做好①心理护理及健康教育；②术前呼吸道准备；③改善肺功能，进行呼吸康复训练；术后①严密观察生命体征；②做好呼吸道管理；③实施术后镇痛；④做好胸腔闭式引流护理，同时做好术后并发症的预防。结果：11例患者手术后肺功能有所提高、气促得到缓解，血氧饱和度达90%以上，可步行出院。结论：术前认真评估病人，做好心理护理及健康教育，规范化的进行呼吸康复训练，术后严密观察病情。做好并发症的预防是护理慢支肺气肿病人恢复呼吸功能、改善临床症状、促进疾病早日康复不可缺一的环节。

简介：摘要：在当前“双减”背景下，想要有效地体现小学语文作业的“减”与“增”，语文教师必须科学合理地设计作业，培养学生语文核心素养；设计语文课外阅读作业，培养学生的创新思维；创设开放性的语文作业，提升学生的实践能力，从而在作业“减负”的同时让作业“增效”，让学生能够更加高效地学习语文知识，进一步提升学生的语文学习能力，推进小学语文教学高效、有序地开展。

简介：摘要：作业是课堂教学的延伸，时巩固股知识的重要途径，双减政策的实施对其作业的设计提出了更高的要求。如何权衡二者之间的关系，是对教师设计语文作业提出的挑战。教师需要聚焦语文核心素养，优化作业设计，变传统的题海战术为多元练习和高阶练习，切实减轻学生不必要的作业负担，才能达到提质增效的目标。

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简介：摘要：水库作为水资源调控与利用的重要基础设施，其安全稳定运行对于防洪、供水、发电、灌溉等多方面具有不可估量的意义。随着全球气候变化及人类活动影响的加剧，水库的运行环境日趋复杂，对水库的日常维修养护和运行治理提出了更高的要求。

简介：摘要：在现有的教育背景之下，降低学生课业负担，提高教育质量已经成为了教育改革中的一个重要目标。本研究旨在揭示“双减”政策在小学数学作业管理中的积极作用，并通过优化作业设计来达到减轻学生负担的目的。本文就作业的“减”,“加”进行了论述，以期给广大教师在作业设计上提供一种全新的思路与方法，促进小学数学作业管理科学化，有效化，个性化发展。通过该模型的实施将会对小学数学作业管理改革起到理论支持与实践指导的作用，有利于促进教育领域不断革新与进步。

简介：摘 要：在深化教育改革的背景下，教育部明确提出“双减”，即减负、降低校外培训等措施。在此基础上，文章结合小学语文教学实践，对“双减”教学中的学生作业进行了研究，并提出了相应的教学对策，以期能为广大教师更好地落实“双减”工作提供参考。

简介：【摘要】  根据设计要求广州地铁五号线鱼珠主所需增加 2 台6Mvar的电抗器进行无功补偿，电抗器安装房间结构与主所结构相连，无独立基础。在运行过程中，电抗器因在电压的操作过程中限制电流冲击现象的滤波功能产生振动，造成电抗器安装位置楼板的强迫振动，通过电抗器机脚将振动传递到楼面上。因设备安装在楼面会因不同楼层的振动放大效应，传递到上层的站务工作室，影响工作室内人员正常办公。为实现减振降噪的效果，文章对电抗器基础的改进措施展开探讨。

简介：摘要：工程造价是建筑企业竞争的最主要因素，因此，工程概预算是工程造价管理控制工作的先决条件。然而，目前概预算编制体系尚未完善，这增加了编制难度，影响了预决算编制工作的效率和质量。需要分析常见问题的影响因素，并采取有效措施进行完善。一些常见问题包括：缺乏标准化的编制方法和流程、缺乏可信赖的市场价格数据和成本指数、不同地区的建筑材料价格差异等。这些问题会导致概预算编制的不准确性和不一致性，从而影响工程造价管理控制的精度和有效性。

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简介：【摘要】目的 探析在晚期卵巢癌患者肿瘤细胞减灭术中实行人文关怀与加速康复外科护理结合的应用优势。方法 研究者选取2023年1月-2023年12月70例进行肿瘤细胞减灭术的晚期卵巢癌患者，以选择随机数表法，将其划分对照组（基础干预）和观察组（人文关怀+加速康复外科护理），观察其效果。结果 于首次下床、术后排气和术后排便等时间上，观察组较对照组更短，组间差异较大（P＜0.05）；较对照组，在满意度层面，观察组更高，差异有意义（P＜0.05）。结论 在晚期卵巢癌患者肿瘤细胞减灭术中实行人文关怀与加速康复外科护理结合具有良好应用优势。

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简介：摘要：伴随国家双减政策的实施，在小学体育课程教学方面教师也需要积极进行理念创新探索，结合小学生的实际和体育课程的教学目标，针对性引入大单元教学模式，注重激发学生的潜能，促进学生体育素养的提升。本文围绕双减政策实施背景下小学体育大单元教学方面的内容进行了探究。首先论述了双减政策下小学体育大单元教学的内涵及实施意义，然后结合目前小学体育教学方面存在的问题，提出了小学体育大单元教学的措施。

简介：摘要：“双减”政策的实施，为课堂教学带来了新的机遇和挑战。本文从“减”与“增”两个方面探讨了小学语文课堂教学的优化策略。通过分析课堂教学中需要减少的内容，包括无效的教学环节、对标准答案的过度追求以及死记硬背的机械性学习，以及需要增加的内容，如生活化教学内容、阅读与写作能力的培养和多样化的教学活动，提出了相应的策略。再提出了精简教学内容、优化教学方法、利用信息技术等策略在实际教学中的运用，旨在为小学语文教师提供参考，促进“双减”政策的有效落实，提升语文课堂教学质量。

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简介：摘要：“减轻学业负担和教师负担”的“双减”政策，以及旨在发展“新课程”和“新教育”的“双新”方法的提出和发展，给教育行业带来了重大变化，改变了应试教育模式，教育机构长期盲目追分，给教育行业带来了新的活力，同时也带来了诸多挑战。然而，在不断的实践和理论争论过程中，我们已经明确，提高教育质量、减轻学生学业负担的需要和目标将是未来整个教育体系持续发展的核心。只有牢牢抓住这一教育核心，我们才能更好地释放学生的潜力，让他们更加开放、创新和独特，开创新时代。

简介：摘要：在工程实践中，水泵运行产生的噪声和振动问题一直是关注的焦点。本文从国标规范对生活水泵房及消防水泵房的规定出发，分析了水泵噪声和振动产生的机理,从水泵的选择、安装位置、基座隔振、管道设计、安装技术、隔声吸音措施、消除水锤措施等方面提出相应的建议。

简介：【内容摘要】全面落实国家“双减”政策，坚持学生为本、依法治理、稳步实施，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，有效缓解家长焦虑情绪，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长，学校要积极响应国家号召，精准实施策略，还给学生一个更加灿烂美好的明天。

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