简介:体育函授课程设置的安排要充分遵循成人教育的规律,体现成人教育的特色,应根据成人的实际需求和社会发展需要进行课程设置、教学计划的改革。本文从提高成人体育教学质量的目的出发,就体育函授教学存在的问题及课程设置提出几点建议。
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简介:传统的课程体系弊端制约着中学体育教学的发展,新的实施对教师提出了更新理念、角色转变的新要求.结合现今的中小学体育教学现状,提出了体育院校函授课程改革的构想.
简介:通过几年来对多个大专函授点的有机化学教学,丰富了自己的教学经验,同时提高了对各层次有机化学教学要求的理解。现谈谈我在有机化学函授教学中的体会。一、掌握大专函授生的特点俗话说:知已知彼,百战不殆。要上好一
简介:随着改革开放不断深入和综合国力不断增强,我国在国际社会中的作用和影响越来越突出,新的国际形势也对专门人才的培养提出了更高的要求.通过对国际金融课程的性质进行概括,弄清课程框架的发展脉络,针对当前国际金融教学现状存在的教学手段单一、教材内容侧重点不同、案例教学匮乏等问题,提出新形势下国际金融课程教学模式创新的思路:开展案例教学,组织课堂讨论;增加模拟实训,注重实验教学;追踪学科前沿,拓宽教学渠道.
简介:介绍了利用动态网页技术进行课程授课计划管理系统的开发.该系统极大地方便了查阅、填写、管理、交流,提高了效率.重点介绍了系统的工作流程、数据库结构和实现的技术要点.
简介:随着我国经济建设和卫生保健事业的发展,护理队伍学历层次以中专为主的现状已不能适应新形势的需要。如何面向21世纪社会需求,规划和发展高等护理教育,培养高素质、高质量的护理人才,已成为护理教育界亟待解决的问题。近年来,多种形式(函授、夜大、电大、自考等)成人学历教育发展迅速,但在课程设置上普遍存在一定问
简介:摘要: 随着教育信息化的不断改革,现阶段绝大多数的中职学校已经具备了线上教学的基本条件。在中职学前教育专业中,《幼儿文学》是一门非常重要的课程,同时也是实现中职语文教学向学前专业教学延伸的重要途径。现阶段,随着职业教育体系的不断发展,社会公众加大了对学前教育的关注力度。基于此,如何利用信息技术将中职学生的碎片化时间利用起来,培养学生线上教学的习惯,成为了现阶段中职学前教育专业《幼儿文学》课程的重要课题。本文就现阶段《幼儿文学》的教育现状入手,探讨《幼儿文学》线上授课策略。
简介:第五讲国家治理体系和治理能力现代化与机关事务管理改革2018年11月18日,'国家机关事务管理'课程第五讲由中国社会科学院社会发展战略研究院院长张翼主讲,主要讲述国家治理体系和治理能力现代化下的机关事务管理问题。
简介:授课计划的制定包括"了解学生准备状态"、"优选、吃透、修订教材"、"总结反思教学"、"了解实验实习资源"等要领.教师在教学过程中实施自我管理、自我控制是授课计划的本质功能.
简介:根据“组团”授课的原则,选择“应用文写作”作为“组团”授课课程,由两名教师在高职院校的两个不同专业进行了实践.结果证明,实施“组团”授课,有利于吸引学生的注意力,能提高学生的学习兴趣和课程的教学质量,教学效果较好.
简介:为推动机关事务学科建设和人才培养,国管局与北京大学联合开设了公共管理硕士(MPA)课程“国家机关事务管理”,由专家学者和国管局部分司级干部联合授课。我们将连续刊载12次课程的要点总结,供大家学习参考。本期刊登第三、四讲要点。
简介:由于信息技术的发展,面授教育正向多媒体化、网络化方向发展,因此把传统的面授课程过渡到网络课程是一个值得研究的课题,文章从教育观念、教学模式、教学媒体和教学资源这四个方面结合"大学物理"课程进行了初步的探讨.
简介:文章以高职模具专业为例,针对目前高等教育阶段的人才培养方式及授课模式进行研究,对现有课程体系进行课程重新分类,并提出了一种多课程并行授课的教学模式.该模式强调改变理论课程与实践课程、先修课程与后修课程等各自单独授课的传统方式,对各课程知识点进行重新整合,多课程并行开展,以专业最终培养目标为落脚点搭建空间一体的立体课程体系,实现具有扎实理论基础与熟练实践技能的高素质人才的培养目标.
简介:摘要:随着计算机技术、电子信息技术的快速发展,高校电类课程的教学与实验环境和形势在不断地变化,传统的教学方式将面临新的机遇和挑战。电子设计自动化(Electronic Design Automation)EDA,是随着集成电路和计算机技术的飞速发展应运而生的电子设计自动化工具。而其中的Multisim是由美国NI公司开发的最新一款基于window平台的直观、精确、高效的电路教学与设计仿真软件。将Multisim应用到电类教学中将极大地提高教学质量与教学效果,特别是在提高学员的实践能力方面,起到传统教学方式不可估量的作用。
简介:摘要:电子技术这一课程是工科专业中的重要组成部分,为工程技术行业培养大批人才。但为提高人才培养的系统化,达到“立德树人”的教育目标,需要教师将课程思政这一内容应用到教学工作当中。本文从教学设置欠合理、教学创新性不高,两个角度对课程思政这一内容,在电子技术教学授课应用中的应用情况进行了分析。并从修订教学大纲、调整教学模式、优化考核形式、提升教师素养,四个角度对“课程思政”融入电子技术教学授课策略进行了整理,希望为相关专业教师们提供参考。
简介:作者根据三年的函授教学经验,从《环境化学》课程内容体系的构建、创新教学模式的构建、学员结业成绩评定方法的改革等几方面,浅谈了函授本科《环境化学》课程的教学改革与实践的经验和体会。
简介:随着越来越多的日资企业在中国的出现,在许多高校中掀起了日语学习的热潮,大批的学生加入到日语学习的行列,日语专业作为一个新兴专业茁壮成长。可是随着中国市场经济的迅速发展,就业竞争变得日益激烈。那么在就业竞争日益激烈的今天,为实现学生日语素质
谈体育函授课程设置应遵循的原则
体育教育专业专升本学员函授课程的设计
我是这样进行函授课教学的
新《课程标准》的实施与教师角色的转变——谈体育函授课程改革
提高有机化学函授课教学质量的体会
《国际金融》自考课程授课方法研究
基于Web的课程授课计划管理系统
护理专业函授“专升本”课程设置调查分析
加强师资与课程建设提高函授教学质量
浅谈中职《幼儿文学》课程的线上授课策略
“国家机关事务管理”课程授课要点
浅析高职课程授课计划的制定要领
高职院校通识课程“组团”授课实践研究
"大学物理"从面授课程向网络课程过渡的探讨
高职模具专业多课程并行授课模式的探讨
基于EDA技术的电类课程授课方法举例
“课程思政”融入电子技术教学授课分析
函授本科《环境化学》课程的教学改革与实践探索
关于日语会话课程建设的探索——授课限度与内容