简介：在刑事侦查工作中,长期存在将侦查员与技术员工作相互脱节的现象,二者在业务素质、侦查环节、现场认识、管理制度和奖惩环节等方面不能有机结合,本文在现场勘查、审查讯问、发现和认定嫌疑人和目标考核等阶段探讨了刑事侦查与刑事技术的有效衔接,提高破案效率,遏制犯罪,维护社会秩序。

简介：刑事和解作为解决纠纷的新机制，适用于刑事诉讼的各阶段。公安机关自身的地位和职能，决定了其在侦查阶段运用刑事和解具有更大的优势。公安机关在运用刑事和解时必须注意其法律角色的定位，严格遵守刑事和解的当事人主义原则，案件必须达到事实清楚、证据确实的充分标准。

简介：分析判断案情贯穿整个刑事侦查过程之中,只是在不同阶段根据侦查线索和案情发展的具体内容不同而已.连线分析法作为案情分析的一种专门方法,在整个侦查过程中对侦查方向的确定、侦查途径的选择以及犯罪嫌疑人的确定具有重要作用.

简介：当前正是我国司法鉴定制度改革的重要时期,从我国的司法鉴定现状来看,我国刑事侦查中的司法鉴定制度必须进行改革.本文通过对两大法系国家侦查中的司法鉴定制度进行比较,对我国侦查程序中司法鉴定存在的问题进行分析,认为只有对侦查机关的鉴定权从纵向上加强检察机关对其监督,从横向上加强当事人的鉴定权,才可以克服当前刑事司法鉴定事件中存在的缺陷与弊端,使其在刑事诉讼中更好地实现其价值.

简介：侦查经验对于办案的成败和效率有极其重要的影响,但它常常表现为一种个性化、非系统的知识。如何在侦查学的教学中进行侦查经验的传授,一直是一个困扰侦查学专业学生培养的现实问题。因此,在侦查学的教学工作中,有必要通过分析侦查经验的特点、侦查学教学过程中经验传授存在的问题,提出侦查学教学过程中经验传授的主要方法与途径。

简介：随着社会的进步和科技的发展,刑事犯罪的科技化和智能化现象也日益增多,刑事司法鉴定对于探明案件真相起着越来越重要的作用。新修改的《刑事诉讼法》对鉴定制度做了一些修改,这些修改对于我国刑事诉讼中司法鉴定制度的完善和发展具有十分重要的作用。但此次修改并不彻底,不足以解决司法实践中存在的＂自侦自鉴＂、＂多头鉴定＂、＂重复鉴定＂问题。侦查机关的内设鉴定机构,严重影响了司法公正。据有关实证调查分析,我国刑事诉讼中涉及的鉴定一般都是由侦查机关的内设鉴定机构作出的,而对侦查程序中司法鉴定的规制却少之又少。在侦查程序中,侦查机关占据主导地位,控辩双方的鉴定权配置不当,辩护方的权利受到制约。侦查机关的内设鉴定机构应当从侦查机构中剥离出来,建立由司法行政部门统一管理,专门为刑事侦查服务的鉴定机构。

简介：捕后羁押必要性审查是刑事诉讼法修改的亮点之一.它是尊重和保障人权意识的司法实践,也让我们对于羁押措施的适用进行了新审视、重组合和再设计.从刑诉法修改的视角对捕后羁押必要性审查制度的实施困境进行分析,并对审查主体、审查内容、审查标准等实体要件及审查启动方式、审查模式等程序要件进行理论探索,对于司法实践是有裨益的.

简介：根据《警犬搜索物证训练和使用操作规范》的定义：警犬搜索物证,是指警犬技术人员指挥警犬,利用犬灵敏的嗅觉和敏锐的气味分化能力,依据某一特定或特异的气味,对特定的范围进行搜索作业,从而发现或查获相关物证、发现案件线索或确定犯罪地点的过程。从2011年起,广东省公安厅刑侦局与公安部昆明警犬基地根据警犬技术特点，立足刑侦犬在刑事案件现场使用开展了科研创新项目“警犬搜索物证技术的研究”，并开办了广东省刑事物证搜索犬培训班，至今已开办了3期，共有来自全省12个单位58头物证搜索犬参加培训。

简介：《刑事案件侦查》课程是公安院校侦查专业的主干课程,为适应新疆公安实践部门的需要和学院升本后人才培养目标的提升,新疆警察学院侦查系在教学内容、师资队伍、学生培养模式等方面进行了改革,取得了一定成绩,但仍存在课程教学内容重复、实训教学开展不足、教师理论教学与实践工作相脱节、教学方法单一、学生主动学习意识差、考核方式不合理等问题。应从调整教学内容、突出新疆公安教育特色;加强师资队伍建设,建立理论教师与兼职教官合作机制;充分发挥学生在教学中的主体作用、因材施教等方面进行课程教学改革。

简介：新刑事诉讼法在＂侦查＂一章中增设了＂技术侦查措施＂一节,从立法上对技术侦查措施进行了明确规定,这是侦查走向法治化道路的一大进步。但是不能否认,新刑事诉讼法关于技术侦查的规定还很原则,在未来贯彻执行过程中,还需要通过司法解释对其进行进一步细化,以期寻求对抗犯罪升级与保障公民权利之间的平衡,使其沿着法治化道路前进。

简介：在刑事侦查课的教学实践中，除了使用列举案例法、讲评案例法、讨论案例法、模拟案例法等传统的方法之外，一些教师勇于探索和创新，对传统的案例教学法进行了改革，创新出“刑侦案例实战模拟多维教学法”和“制定侦查计划案例教学法”等新方法，有效提高了案例教学的质量。

简介：刑事侦查中处于被追诉地位的未成年人正当权利极易被忽视或受侵害，为有效实施少年利益最大化保护的原则，国际公约除了规定未成年嫌疑人享有辩护权、不得自证其罪等一般性诉权外，还制定了侦查组织和人员的专业化、犯罪背景调查、特别援助、隐私权特别保护、限制羁押等刑事侦查国际标准。我国已加入相关公约，立法上也在逐渐与国际标准接轨，但案件侦查过程中仍存在着专业化实质缺乏、审前羁押率较高、特别援助不到位、案件处理不及时、程序不够简约等差距，需进一步加强与完善，以体现对被追诉未成年人的司法和人文关怀。

简介：欺诈性侦查是一种具有较大争议的侦查行为.对欺诈性侦查进行概念界定时,应考虑概念本身的科学性与可适用性,强调“示假”是欺诈性侦查得以认定的必要条件,从而只将部分具有欺骗色彩的侦查行为视为欺诈性侦查.侦查谋略只是侦查人员智慧的利用,不存在对其进行合法性评价的问题,不宜利用这个概念指称欺诈性侦查.此外,还应当理顺欺诈性侦查与乔装侦查、卧底侦查与技术侦查等概念之间的关系.在对欺诈性侦查进行概念界定的基础上,可以对刑事诉讼法第50条所指的“欺骗”进行合理解释.

简介：心理防御机制是自我的防卫，是自我对本我的压抑，是一种潜意识功能，不同年龄段，其有不同性质。面对职权考验、压力困扰、内心冲突，侦查员会产生心理防御。侦查对抗中，要辨析嫌疑人的防御；从被害人自保失灵，可找到案侦线索；知情人拒证，出于种种防御动机；侦查员先要防御自己的弱点，才寻找对方的弱点而攻之。知己知彼，侦查员方能明防御之虚实，查案情之就里，取证据之关键，顺应侦办规律，取得案侦成功。。

简介：针对我国侦查强职权主义的特点，学界提出了侦查程序诉讼化理论，期望运用现代诉讼的基本原理改造现有的侦查程序，引进司法权的介入与控制，增强犯罪嫌疑人与侦查机关平等对抗的能力。侦查程序诉讼化理论契合了现代诉讼程序保障权利、限制侦查权滥用的价值追求，但由于对侦查程序的内涵把握不准，在司法介入的性质和犯罪嫌疑人地位的定位上难以做到理论白洽和符合侦查实践。不同于审判程序，侦查的过程既存在侦查机关单方面调查活动，又包含了控辩双方及其他程序参与人的参与。因此，我国侦查程序改造的路径选择应当围绕这两方面的内容而展开。

简介：从世界范围看，侦查程序的启动模式可分为随机型启动模式和程序型启动模式。立案是我国刑事诉讼法规定的侦查启动程序属于程序型启动模式，具有案件输入功能、屏蔽功能和分流功能等。但在实践中，由于立案标准的设置不符合认识规律，导致立案前行为性质不明确，侦查启动随意和大量犯罪黑数的产生。随着我国犯罪形势的变化和法制环境的优化，立案程序在某些方面已经不能适应当前我国国情和社会发展的需要，因此有必要对其进行改革和完善。总体看，完善我国侦查程序启动的思路有三种，即采取随机启动模式，实行司法审查制度，按“警检一体化”改造侦查启动模式，完善现行侦查启动程序，目前第三种方式较为可行。

简介：近年来,冤假错案吸引着人民的注意,刺痛着人们的神经,人们在谴责公安司法机关办案不利的同时,也开始质疑司法的公信力.通过对冤假错案的综合分析来看,其产生与刑讯逼供密不可分.因此,对刑讯逼供能否有效遏制,成为能否减少冤假错案的一个关键因素.

简介：新刑事诉讼法首次有了侦查人员出庭作证的相关规定。由于新法条颁布的时间较短,这项制度尚属新鲜事物,没有相关的实践经验和司法解释予以细化作为该制度实施的参考。尤其是在现行侦查模式下,侦查人员出庭作证有重要的意义,但是实践中该制度仍然存在不足和亟待完善之处,因此有必要在理论上对存在的相关问题提出有针对性的完善建议。

简介：2012年3月14日，经第十一届全国人大五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法修正案》，进一步确立和完善了证人出庭制度，并“首次在刑事诉讼法中规定了警察出庭作证的有关内容，这是刑事诉讼法制的进步，

简介：随着经济社会的发展和科技的进步,某些犯罪日益呈现出组织化、智能化和秘密化的特征,诱惑侦查以其高效性和经济性被越来越多地用于打击犯罪.法律原则是一项司法程序亦或是司法制度顺利运行所必需遵守的精神契约,探究并运用诱惑侦查适用的原则,能够促进公平与效率在诱惑侦查中的结合.