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  • 简介:<正>管仲是春秋时代最著名的政治家,孔子曾称赞管仲为仁者。《管子》一书不可能是管仲自己撰写的,我认为是战国时代齐国推崇管仲的学者的著作的汇集。当时管仲在齐国的声望非常高,孟轲讥讽他的弟子公孙丑说:“子诚齐人也,知管仲、晏子而已矣。”足证齐国推崇管仲的人很多。近年以来,有些学者认为《管子》一书是齐国稷下学者著作的总汇。事实

  • 标签: 管子 历史价值 管仲 战国时代 道德教育 齐国
  • 简介:所谓学说是指一个学术领域中的基本观点或者是某学科中的理论体系.构成一种学说需要具备三个主要条件:第一,理论基础,对过去思想的继承与批判;第二,实践因素,包括实践基础和实践运用;第三,在一定范围内产生一定影响。本文将从构成学说的基本条件入手,全面分析档案历史联系学说的演进和发展.探讨我国档案历史联系学说的构成。

  • 标签: 历史联系 学说 档案 实践运用 学术领域
  • 简介:马克思主义中国化学说发展史是指马克思主义中国化学说形成、发展及其演变的历史,遵循历史与逻辑相一致,整体与部分、过程性和阶段性相统一以及理论联系实践的划分标准,马克思主义中国化学说发展史可以被划分为萌芽时期、形成时期、发展时期、拓展时期和创新时期等五个历史发展阶段。

  • 标签: 马克思主义 中国化 学说发展史 历史分期
  • 简介:维新派"民权学说"和西方"天赋人权"学说有理论差异.民权学说没有把"民"上升到"人"的高度,也没有提出财产要求.但维新派对改造民众做了巨大努力,酝酿了十九世纪末的民众教育和民众改造运动.戊戌后民权学说有了新特点:"民"的概念有了质变;民权不再是"议事之权"的狭小范围;接受了西方民主观念,使国民意识到自身解放的意义.

  • 标签: 民众教育 维新派 民权学说
  • 简介:本文以学术发展为脉络、以学科史料为基础,较系统全面地论述了小儿脾胃学说的演进与发展过程,包括起源、奠基、成熟、发展4个部分,着重论述小儿脾胃学说的起源、流派及争鸣。目的在于使小儿脾胃学说进一步系统化、理论化,试图在中医儿科领域中,较全面地构建小儿脾胃学说的理论框架,以期更好地指导临床。

  • 标签: 中医儿科学 脾胃学说 源流 儿童
  • 简介:历史能在多大程度上赋予统治以合法性,这一普遍问题在柏克“因袭”学说中有精妙回答.其精妙性有赖于“因袭”在普通法上的双重含义和英国法政传统的两种因袭主义所提供的空间.柏克之说是对二元因素的糅合.结合语境和文本,大致可识别出他为克服张力所采用的修辞手法.由此,他树立历史的权威,却否认历史可被用作否定当下的外在标尺;确认当下的权威,却否认当下可与历史决裂.其目的在于平衡道统与今王、自由与权威、革命与反革命.其根本教益是用时间的调和性驯化政治主体及其诉求的绝对性,使政治变得有弹性,使张力变得有意义.

  • 标签: 柏克 因袭 历史 合法性 占有
  • 简介:学习《马克思学说历史命运》的启示周光春编者按,这篇文章,对列宁的《马克思学说历史命运》发表80多年来的世界历史进程作了分析综述,说明了社会主义与资本主义的发展趋势,展示了马克思学说的广阔前途。文章较长,但言简意赅,不难阅读,发表以飨读者。列宁发表...

  • 标签: 马克思学说 历史命运 国有企业 社会主义市场经济 跨国公司 社会主义国家
  • 简介:以新学科评估的五项标准,论述潜能发展学说的学科地位。潜能发展学说作为心理学的一个重要分支,伴随着发展心理学、教育心理学的发展发展,逐步形成自身的学科体系;潜能发展学说的研究对象有其特殊性,贯穿于人的成长过程;潜能发展学说的理论基础是个体发展"动态分化"的理论和遗传潜能范围理论,并且在批判高尔顿的天赋归因基础上,建立了一个描述遗传(潜能与差异)、环境与智力的潜能发展学说三维基本理论模型;潜能发展学说的研究方法,主要是借助于现代信息技术,将多元分析理论应用于潜能发展影响因素的分析,进行独生子横向比较,并取得了显著成效;潜能发展学说当前和未来的发展要注重"后期潜能开发"的研究,形成更多的学术成果,使体系更加完善。

  • 标签: 潜能发展学说 学科地位 评估标准
  • 简介:列宁学说的核心是宣告社会主义在一个落后国家的正式建立,十月革命为20世纪经济社会落后的国家开辟了一条新的发展道路,意味着世界现代化进程中社会主义型现代化的开端。列宁思想的重要特征是精明的策略性以及灵活性与原则性的有机结合,无论在革命还是在建设时期,列宁克服了"原教旨马克思主义"对俄国社会主义事业的影响。列宁学说不是狭隘的民族的社会主义,虽然它是马克思主义俄国化的产物,但绝不是只适用于俄国。21世纪列宁学说的意义主要体现在他对如何建设社会主义的探索所蕴含的方法论及其价值上。

  • 标签: 十月革命 列宁 列宁学说 社会主义 俄国 马克思主义
  • 简介:一中国古代文艺思想的“现代转换”,大体上是从哲学观念、思维方法和语言表达方式三个方面进行的。这种转变,大体经历了三个阶段,概括地说,从19世纪末到20世纪20年代中叶,是“现代转换”的形成期,从20年代中叶到40年代叶,是“现代转换”的成熟期;40年...

  • 标签: 文学理论 现代形态 进化论 新文艺 现代转型 现代文论
  • 简介:深入研究和阐发阴阳学说,对推进中国传统哲学与文化的研治有着重要理论意义和实践价值。阴阳学说源远流长,其发展大体经历了四个阶段:殷周时期开始萌芽,春秋末年基本成熟,秦汉时期达到鼎盛,魏晋以後步入总结。阴阳学说的思想意蕴极其丰富,尤其是内蕴着阴和阳对待相薄、互依相济、消长转化、交感平衡、孕变化生等丰富而深刻的辩证思想。阴阳学说中的阴阳概念还具有功能动态性和普遍泛化性的显着特徵。

  • 标签: 阴阳学说 发展历程 中国 哲学 萌芽期 儒家思想
  • 简介:摘要阐述伏邪学说的形成发展,分析伏邪学说发展的理论意义、临床意义和预防意义。

  • 标签: 伏邪 发展 意义
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-25
  • 简介:孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化的发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

  • 标签: 历史实践 孔子学说 学说唯一标准
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-10
  • 简介:孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化的发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

  • 标签: 历史实践 孔子学说 学说唯一标准
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子儒学薰陶下的中国国民精神孔子儒学是在周鲁文化孕育下生长出来的,孔子儒学曾为国民设定了一种理想人格

  • 标签: 历史实践 孔子学说 学说唯一标准
  • 简介:本文对中国古代的三大宇宙学说--盖天说、宣夜说和浑天说在天文学发展史上的地位进行了讨论,认为浑天说以其“地在天中”的观点而显得比较成熟,与古希腊的宇宙学说相比毫不逊色。但盖天说、宣夜说的“天在地上方”的观点比较原始,不宜对其给予过高的评价。

  • 标签: 浑天说 盖天说 宣夜说 古代宇宙学 中国
  • 简介:当下,各类公开课、观摩课、研讨课等已成为各校开展校本性教学研讨活动的主要载体。为提高知名度,展现教师个人的知识“功底”,追求课堂学生活动的“热闹”,历史课堂变得日益“丰满”有的教师课堂教学事无巨细,把所有可能涉及到的问题都讲得面面俱到;有的教师热衷于课堂的新颖和繁华,盲目追求形式;有的大量使用网络材料,资源臃肿,内容庞杂,“泡沫”富集,与真实、朴素、有效的课堂渐行渐远,教学偏离了重点,造成学生“眼花缭乱”,加重了学生的学习负担,高效课堂目标难以实现。种种现象的存在告诉我们高效课堂呼吁简约教学。

  • 标签: 简约 历史教学 高效课堂
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-13
  • 简介:孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化的发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

  • 标签: 历史实践 孔子学说 学说唯一标准