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  • 简介:把地籍、监察、有偿使用有机合在一起山东省荷泽地区土地局马建华,宋占良,王新良山东省单县为了加快土地使用制度改革步伐,更好地适应改革开放和经济建设需要,从1992年底以来,注重发挥地籍管理基础性作用,把城镇地籍调查、清理整顿土地市场、处理违法占...

  • 标签: 地籍管理 土地市场 城镇地籍调查 违法占地 马建华 土地使用权
  • 简介:五、多福巷:幸福与灾难双降1952年春天,丁玲陈明住在北京多福巷,他们16号真的成了"多福"小院:《太阳照在桑干河上》荣获1951年度斯大林文艺奖金二奖,《六号门》也由长春电影制片厂拍成电影,上映后获得好评。多福巷小院里迎来了亲朋好友赞美和祝福。当时丁玲参加完纪念果戈里逝世一百周年大会,正在苏联参观访问,她下子成了令人瞩目的新闻人物,每天被鲜花、掌声和笑脸所包围。但是晚上回到宾馆,她忽然非常想家,想念陈明,她觉得这个荣誉应当和陈

  • 标签: 一起生命 丁玲陈明 生命记
  • 简介:1.引言  北京奥林匹克公园北京市内城市中轴线北端,将生态和人活动整合到奥林匹克公园和城市设计中,本方案以中轴线回转和荷花主题统领整个设计过程

  • 标签: 一起景观设计 城市生态 整合一起
  • 简介:摘要现代信息技术正无时无刻不在彰显它魅力,特别是在小学语文教学中,将信息技术与语文教学融为体,改变传统教学模式,优化了课堂教学过程、教学结构及教学内容。使教与学活动变得更加丰富多彩,使教师教得轻松,学生学得愉快,最大化地提高语文教学实效性。

  • 标签: 小学语文教学信息技术
  • 简介:摘要在这个以多媒体和网络为代表信息技术时代,信息化正以惊人速度改变着人们生存和学习方式。信息技术是当前各个行业重要发展内容,也是教育改革重要部分。信息技术与学科整合,提高了教育智能化水平和学生教育主体地位。本文阐述了信息技术与学科整合意义,及针对化学这门课程采取整合方法,来有效达到良好教学效果。

  • 标签: 信息技术 化学学科 整合
  • 简介:等你老了这些衣服都变小了不能扔,不能等你老了变成小孩,就可以穿啦我想吃白云我想变成只大鸟飞上天空吃白云我从来没有吃过白云我想它味道应该是甜甜

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:大地喜欢跟太阳在一起太阳来了大地就暖和了操场喜欢跟小朋友在一起小朋友来了操场就热闹了

  • 标签: 小朋友 太阳 大地
  • 简介:曾几何时,妈妈对我说:“宝贝,你是我心中永远太阳。”曾几何时,爸爸对我说:“宝贝,你是我心中永远月亮。”

  • 标签: 《在一起》 高考 作文点评 优秀作文
  • 简介:在执行主编刘丽QQ日志里,看到了段生活记录:早晨8点不到,下楼去上班。楼道铁门很意外地开着,个小男孩趴着铁门站着,穿着鼓鼓棉衣,大约五六岁模样。

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 幼儿园 亲子游戏 故事
  • 简介:新疆(乌鲁木齐)于北京,有两个小时时差。当地早晨八点,相当于北京时间上午十点。夏天,此刻新疆,晴空无云,艳阳高悬,阳光照射下地表温度可以很快达到70摄氏度。广场侧,曝晒下音箱耐不出高温,音质由断续到沙哑,最后彻底无声——元器件被晒坏了。单声道伴奏,音效打了折扣,但人们健身热情依然不减。

  • 标签: 乌鲁木齐 元器件 单声道 北京 新疆 音箱
  • 简介:2008,新年钟声敲响刻,所有中国人都沉浸(jìn)在无限喜悦中。奥运年终于来了!为了纪念这千载盛事,《新作文》编辑部致通过:将本届"放胆专号"做成"奥运珍藏版"!于是,5个可爱福娃闪亮登场啦。

  • 标签: 北京奥运 作文 编辑部 专号 沉浸 敲响
  • 简介:说真的我不擅长夜情但我仍旧需要爱,因为我是个普通人这些夜晚从未计划我不希望你离开请握紧我

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:我们每个人都有自己好朋友,读书学习,玩闹嬉戏,大自然也是如此。你看,顽皮雾总是和汽车捉迷藏;你听,急性子风总是呼啦啦跑来,让窗帘躲闪不及……它们在一起时候,会发生很多有趣故事。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:认识他,是在1981年12月23日下午3点58分。那天,我对他没印象,他样子也很模糊。但我相信他定对我记忆深刻,因为他给我名字叫“鸣”,大概是出生时候我只哭了声。

  • 标签: 摄影作品 照片 艺术评论 纪实摄影 风光摄影
  • 简介:这些图片记载了2012年里些温暖时刻。在这些时刻,都有些可爱动物陪伴在人左右。当它们死去时候,得到了朋友甚至是家人对待。这些充满人性图片提醒我们,和自然界和其他生命和谐相处是人类社会文化部分。

  • 标签: 社会文化 动物 图片 自然界 人性 时刻
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  • 简介:摘要在校园建设项目设计工作中,通过合理设计提供个将“教学、教研与娱乐”融合一起有趣空间,是目前校园建设项目设计工作发展必然趋势之。在项目设计工作中,如果从客观事实出发,考虑到设计的人本性、舒适性、自然性、共生性特性,则提供空间设计必然将是适切、自主、和谐、有趣

  • 标签: 设计空间 融合
  • 作者: 孙金田
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《素质教育》 2011年第2期
  • 机构:电子白板、多媒体手段可以直接从资源库中调用各种背景材料,模拟具体的环境,展示许多不能在现场展示的过程,所以授课的信息量大,课堂效率高。同时因采用了集音画、视频为一体的教学手段,使课堂教学更加生动活泼,并能使学生手、脑、眼、耳并用,使学生具有新颖感、惊奇感、独特感,较好地激发了学生的学习兴趣浓,极大地提高了课堂教学效率。
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