简介：使用伺服驱动技术可以调整压力机循环的时间—行程曲线，将压力机的循环分为成形过程，模具开启，辅助工作和运送工件等区段，直接加以优化，使产品质量得到改善，生产过程更加可靠并提高了生产率。

简介：针对扇形段驱动辊液压缸压力检测问题，提出了对液压缸上、下腔分别进行检测的理念，并在连铸机上实现了此功能。

简介：“问题驱动”是一种崭新的教学理念，对于提高课堂教学效率不无裨益。但是，“问题驱动”不是设计一两个问题那么简单，更不是满堂问。“问题”应该是广义的，是研读教材中寻找和发现文本的教学价值，是研究学情，是研究方法；“驱动”，应该指向驱动教师深入解读文本，驱动教师更加优化教学设计，驱动教师研究课堂，注重生成，最终，指向驱动教师提升教学与科研能力。

简介：改进了适用于压力驱动的PDMS/玻璃复合微流控芯片的制作方法,可在20min内制作出厚度均匀、大小一致的PDMS芯片。通过对PDMS盖片进行光学处理后,既改善其表面的亲水性,又可与玻璃基片进行不可逆封接。通过在芯片储液池部位安装压驱入口接头,使注射泵或蠕动泵的流体运输管道与芯片微通道实现良好接合,操作简便、死体积小。是一种适用于以细胞分析为目的的微流控芯片构建方法。

简介：中欧创业营的一位学员问张瑞敏，大部分互联网企业是产品驱动，也就是先集中资源打造出一款叫好又叫座的产品；而海尔走的是管理驱动的路径，也就是以管理带动产品创新。听上去这是在做对比，但潜台词更像是一种质疑，即海尔大谈管理创新、组织变革这么多年，对于公众来说，最终还是要通过产品和漂亮的财报才能感受到变革的实惠。否则，就是自说白话。

简介：2008～2009年金融危机的洗礼中，一批曾经优质的企业不幸倒下，但我们也欣喜地看到，另一些企业不仅具有较好的防御性，而且成为危机的受益者。他们在资本市场中大旗不倒，并给整个产业链支持和信心。腾讯就是其中的一个典型。

简介：本文将介绍一款非常实用的驱动程序备份工具—驱动备份精灵。它能够自动检测用户计算机系统中的硬件设备，将全部或任意部分硬件的驱动程序提取备份出来，非常方便。有了本软件，你就可以远离电脑重装时找不到驱动的烦恼了。

简介：在基层政府＂不支持、不反对＂的农村土地调整态度下,村庄调地实践成为村民自治实践,它需要依赖村干部的治理能力和村社信息资源、权威资源与规范资源等治理资源。但是村干部自身以及村社治理资源本身也是阻碍土地调整实践的因素,也即它们自身在不能处理公与私的辩证法时,就极有可能援引国家政策法规成为土地调整规范的破坏者,从而导致人地失衡与自治失序的恶性循环,部分村民的土地调整诉求得不到有效回应。但是,这种诉求却有可能在基层政府的政策执行压力下对其产生反制力量,从而使基层政府用行政驱动自治,助力村社内部实现人地均衡。

简介：

简介：DesignoptimizationmethodforCADstructuralcomponents，Empiricalmodelsforcommercialvehiclebraketorquefromexperimentaldata，Investigationofthevehicleridevibrationeffectonthedrivelinefluctuations，Newauxiliaryhydrostatictransmissionforagandforestrymachines，Newaxlesforon-highwaymarketapplications。

简介：全球引领的新兴产业大数据、以云计算、人工智能等数字技术为核心推动力,数据已成为新兴产业发展的新型生产资料。大数据已经成为了新的科学研究范式--即使没有模型和假设,也可以基于数据分析来发现新知识、新规律,推动科技发展。材料科学、互联网、智能制造、人工智能、智能识别等均是基于数据实现的技术创新,目前新兴产业的代表领域智能经济、平台经济、共享经济等,其实质是数字经济。

简介：1.将纸筒的两端压扁并各钻一个孔。孔洞与纸筒边缘的距离要小于1．5厘米。

简介：　　我辞去报馆一职.不想再替华人打工,也不想再干清洁工什么的,于是,我报读了一门officeSkill(办公室技术)--至少也得对得起衣橱里那几套西装.……

简介：有一位讲师正在给学生们上课，大家都认真地听着。寂静的教室里传出一个浑厚的声音：“各位认为这杯水有多重？”说着，讲师拿起一杯水。有人说二百克，有人说三百克。“是的，它只有二百克。那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。很多人都笑了：二百克而已，拿多久又会怎么样!

简介：建立了混合动力汽车(HEV)用电压空间矢量控制永磁同步电机(PMSM)驱动系统MATLAB/Simulink模型,对电机驱动系统PWM驱动信号故障进行了仿真研究,进而找出故障电流特征。仿真与分析结果可为混合动力车用电机驱动系统发生此类故障提供有效的判别、诊断依据。

简介：恢复高考以来,我国的高考改革在经历了＂政治（经济）驱动＂（恢复高考至20世纪80年代中）、＂教育驱动＂阶段（20世纪80年代中至21世纪初）后,目前正处于第三阶段,即＂文化驱动＂阶段。如果说前两个阶段着重解决＂谁来考、谁出钱＂＂考什么＂的问题,第三阶段则着重解决＂怎么考、怎么选拔＂的问题,它引发了对人才培养模式、

简介：评价驱动的教学与传输驱动的教学是两种截然不同的教学形态，其实质是两种学习观、评价观、质量观的根本对立，主要表现为学在教“先”与学由教“牵”、以评“促”学与以评“论”学、为“学”而教与为“教”而教的本质区别。只有更新学习观与质量观，我们才能确立“为学习”的评价观；只有建立科学的评价观，学习观与质量观才能发生根本扭转。

简介：信息技术教学中的"任务驱动"教学模式,已经越来越被一线的信息技术教师以及教育行政部门所重视.但是由于教育理念的不同,对任务驱动教学模式的理解不尽相同,因此,在实施任务驱动方式时的具体方式以及达到的教学目标也截然不同.

简介：商业领袖杰弗里·摩尔（GeoffreyMoore）十多年来一直强调，为了“跨越断层”，创新者和早期应用者有必要作出极大的改变，这一模式毫无疑问是处于竞争激烈的转型期世界的真实情况。2002年以来，许多一流的电信运营商公开明确地宣布了旨在革新网络、转变业务模式的跨年度项目。如果忽视了变革的驱动力和范围，转型项目所花费的时间将会比预期的要长。运营商如何跨越断层？

简介：显卡驱动NVIDIA全系列显卡WHQL驱动版本:44.03容量:18850kB/18527kB该驱动可在一些游戏中使GeForceFX系列显卡提升高达30％的性能。新雷管驱动包括nView2.0、NVRotate、DigitalVibranceControl3.0等特色功能,推荐所有GeforceFX系列显卡用户更新此款驱动。