简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：篮球传接球技术是篮球比赛中运动员为了达到进攻目的而进行转移球的方法，是篮球运动最基本的专门性技术动作之一。本文通过查阅大量有关传接球技术动作的的文献和相关资料，对传接球技术在比赛中运用的影响因素进行比较研究和分析，希望能够在理论上进一步丰富篮球传接球技术的教学和训练理论，为提高教师队伍的篮球技术理论水平提供建设性的理论参考。 

简介：

简介：

简介：<正>从现有资料看,兰球运动起源于美国。它是美国麻省春田青年会学校的教授奈·斯密史博士在一八九一年发明的。兰球运动的初级阶段是以游戏的形式出现的。九十多年以来,世界兰球运动有了很大的进展。特别是七十年代以后,其发展速度更加令人惊叹。国际兰坛专家们认为,现代的兰球运动与过去相比,无论在技术方面还是战术方面,都已经起了某些质的变化。

简介：排球选项课是普通高校学生必修的课程之一，深受学生的喜爱。正面双手传球技术是选项课学生必须掌握且不易掌握的一项技术。本文根据选项课的特点及教学规律，以及本人的教学经验，对正面双手传球的教法进行了研究和分析，以处进教学质量的提高和培养学生锻炼的能力。

简介：摘要： 课堂教学是 增强 学生核心素养的 主要场所，所以 体育教师 必须要充分地利用好既定的课堂时间 ，让学生把课堂上 所掌握的各项技能应用到实际生活之中。因此，本文拟打算 通过 探究现阶段 篮球课堂的 实际情况 ， 分析 基于学科关键能力的篮球课堂 的主要目的 ，教师在篮球课 上想要 培养学生的关键能力 所可以采取的对策 。 关键词： 基于 ； 学科关键能力培养 ； 篮球课堂 ； 教学策略 ； 小学 ； “篮球双手胸前传接球”

简介：

简介：摘要：胸前传球接球意识和能力是篮球教学中的重点内容，也是体育课程教学的难点。尤其是最近几年新课程改革下体育教学引起了教育部门以及学校的重视，而篮球作为体育教学的重点内容也因此受到了教师们的关注，经过对当前初中篮球教学现状的总结发现胸前传球教学的开展并没有引起教师们的重视。但是初中体育篮球教学中的胸前传球教学既可以培养学生的体育技能，同时也可以培养学生的体育意识，这对学生的未来发展有着积极的影响。那么如何才能在初中篮球教学中培养学生的传球和接球合作意识呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

简介：星期天，小狗约了几个小伙伴一起玩传球游戏。8个小伙伴先围成一个圈，从1开始报数编号（如图）。小狗说：“游戏的方法是：我们按顺序一个一个地往下传球，一边传球一边按自然数数数，谁数错了就得表演节目哦!”

简介：在“击鼓传球”或“击鼓传花”游戏中，包含着数学知识。例题：如下图所示，小兔、小猴、小猫等9只小动物围着圆圈玩“击鼓传球”游戏。从小兔开始，先按顺时针方向传27次，接着拿球的小动物开始按逆时针方向传72次。最后皮球在哪个小动物的手里？

简介：周末，爸爸给我出了一道题：“三年级学生在玩击鼓传球游戏。第一组的5个学生先玩。老师击第一声鼓，班长就把球传给1号学生。随后老师每击一声鼓，球就传一次。随着击鼓声，球由1号传给2号，2号传给3号，3号传给4号，4号传给5号；

简介：一、游戏目的：本游戏旨在发展组员的创造性思维，打破“不可能”的心理定式，体会到在失败面前不言败，感受战胜自我的喜悦之情，让组员意识到每个人都有无限的潜力和能力，在一定的压力下能发挥出更好的能力。

简介：唐朝是中国历史上的一个巅峰时期，不论政治、经济和文化实力，不论对外横向影响还是与历史的纵向对比，唐朝都不免心生自豪。唐朝的自豪感，遭遇过两次重大挫折，第一次来自一个女人，武则天；

简介：~~

简介：<正>最近,紧逼球防守战术的趋势是把防守者挤到中间很小的区域里。大多数区域联防的轮转换位都是利用这个原则。我们在区域进攻中,试图根据这些规律使运动员进入对方的薄弱区域以便于投篮。通常用变向穿插传球——跳跃式的传球将球传给投手,使球改变方向,在防守者补位之前,投球队员将有充足的时间完成投篮。我们的观点是:能通过一次传球来完成投篮,就会减少多次传球而造成的失误。最近几年,进攻战术是利用球的转移和换边来破坏联防的防守的,而穿插传球的目

简介：故事背景很久很久以前,一个剑与魔法的时代。在一个名叫"魔力"的神秘国度里,大地被三条大河分成了几块。第一条是力量之河,里面盘踞着代表力量的BOSS"法修斯",长着三头六臂,有着史无前例的蛮力。想从这条河上过去的人,大多有去无回。第二条是魔法之河。里面有手臂可以任意伸长、会诸多邪恶魔法的"马法斯",是魔法最强的