简介:当前,我国高等教育已从精英教育阶段急速过渡到大众化教育阶段,逐步形成多元、开放、竞争的办学格局。在这场深刻的教育变革中,建设一个什么样的大学,如何建设大学已成为每一所高等学校都无法回避且必须明确回答的首要问题。公安现役本科院校由于其职能任务的特殊性,仍然沿用传统的办学体制,实行招生入伍、毕业分配的制度,但整个教育生态的重大变化,使其生存和发展面临着许多新的问题和挑战。随着我国经济社会的快速进步和科学技术的迅猛发展,公安现役部队面临的任务更加复杂艰巨,部队建设对院校发展特别是人才培养和智力支持提出了越来越高的要求:近年来,公安现役部队从地方高等学校引进大批优秀毕业生,充实干部队伍,干部来源形成了公安现役院校培养与地方高等学校引进并重的格局,自身培养的人才与引进的人才共同接受部队建设的考验,两者在综合素质、专业特长、适应能力、任职能力、
简介:多元化的经济结构,要求必须加强中央和地方省级公安机关的权力,才能保证中央和地方的政治和经济稳定发展。只有加强公安体制改革,才能实现公安工作的可持续发展。变革的内容包括六个方面:变现行的“统一领导,分级指挥,条块结合,以块为主”为“统一领导,以省为块,部省为条”的新型管理体制;变经验型领导为学者型领导;实行继续教育制度;摒弃福利职务,实行一职一衔制;民警晋升一定要同获得高一级证书。个人业绩结合起来;基层公安部门不直接从社会上招收民警。实现公安教育可持续发展应抓好:公安教育定位问题;专业课教师专家化;学校管理警务化;公安教育终身化;严格资历考核制度。公安工作和公安教育可持续发展的切实可行之路,即实行公安工作和公安教育的一体化,这是解决其他问题的核心。
简介:广州公安教育训练改革发展30年来,经历了中专教育为主、创办大专教育及转制警察职业训练三个主要阶段,取得辉煌办学成就,形成了具有广州公安特色的警察训练基本模式。