简介：内容摘要：本文主要通过探讨同学友谊在高中学习中的正性支持，鼓励同学们在刻苦学习的同时，寻找志同道合的朋友，建立良好的友谊。好朋友共同分享学习心得，适时互相精神鼓励，借鉴适合自己的学习方法，收获友谊的同寸，改善自主学习氛围，共同学习进步。

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简介：摘要：现如今，随着经济社会的发展和改革开放的大门越开越大，越来越多的青壮年逐渐涌入城市打工和深造。在这样的背景之下，农村儿童的教育生活问题变成了一大盲区。和留守老人们经常生活在一起的农村学生更加需要接受良好的学习环境和品德教育。对于身心处在发展阶段的小学生来说，这一问题尤为突出。本文将选择其中的一方面，围绕如何培养农村小学生学会感谢同学帮助展开讨论并给出相应的建议。

简介：摘要： 我是一个从事教育工作二十多年的老师，担任班主任工作十二年，一直以来，虽然班主任的工作很繁琐，但本着与学生亦师亦友的师生关系，班级的德育工作也开展得有声有色，学生也学有所成。但近几年，我在学校接手做初三毕业班的班主任时，发现了很普遍的一个问题，每年都有个别同学因为一些心理方面的问题而不愿意去上学，为什么会出现这种现象呢？本来该意气风发的青少年为什么不愿意去上学呢？看着心急如焚的家长们求助的眼光，我决定尝试，探讨一下如何帮助这些不愿意上学的孩子们。

简介：摘要 ：今天我们语文教师如何真正做到把课堂还给学生，让他们真正成为学习的主人，这就需要充分调动学生，激发学生的思维创造力，让学生敢于提出问题和表达自己的见解。

简介：摘要：合作学习是新课标提出的一种高效学习方式，它能够让学生在课堂中与同学互相配合来完成教师布置的学习任务，促进学生对问题探究的自主性，使得同学之间团结合作、互相学习共同成长，营造同学间友好交流的学习氛围，从而激发学生的学习兴趣，因此，在日常数学教学中，采用小组合作学习的方式，能够有效的提高数学课堂的教学效果，培养学生的数学思维和自主学习能力。

简介：摘要：导入协同学习能够有效改善小学低年级数学教学的困境，本文就结合小学低年级数学教学现状提出解决策略，以期提高小学数学教学的整体水平。

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简介：摘要：班主任是引路人，班主任的爱是遮风挡雨的伞，是指引前进的灯塔！然而班主任的工作千头万绪，它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，是几十个复杂多变的内心世界。如何才能深入学生、了解学生，及时掌握学生思想生活的情况

简介：摘要：培养高中生的政治学科素养，是高中政治教学中的关键点，也是国家新一轮课程改革的重要方向。目前高中政治教学中存在许多问题，尤其是对农村高中学生政治学科素养的培养方面存在 不少短板 。本文将从实际出发，分析农村高中学生政治学科素养培养的困境及原因，并 立足教学实践探讨 农村高中学生政治学科素养培育的有效路径。

简介：摘要 2020年元旦后，寒假开始不久，武汉出现新型冠状病毒，进而武汉封城，全国人民外出戴口罩，居家不外出，众志成城抗疫！作为老师的我，在保护家人的同时也想到了班里的 50多名同学，因为这是我们第一次遭遇的寒假不能外出，这对 10多岁孩子的自律性和心理情绪挑战很大，所以我前后三次通过美篇向班级群内推送文章，从关注疫情，居家不外出，刻苦学习，锻炼身体，合理饮食，正确使用电子设备，网课的学习指导，向榜样学习，养成独立自律的良好习惯，努力成为社会需要成为的样子等，以稳定孩子们的情绪，帮助他们解决困难，正常的在家学习生活，同时感受到老师对他们的关爱！

简介：摘要小学语文的教学在不同的年龄段有不同的教学特点，需要教育者们认真地去把握，只有这样才能够根据不同的学生特点，制定合适的教学方式，如果只是按照传统应试教育的教学方法展开教学，不仅会导致学生们没有兴趣，还会从根本上降低学生们的学习效率。

简介：摘要： 为了避免高中化学的传统作业模式给学生带来的学习恐惧和负担，提高学生学习化学的兴趣和积极性，使全体学生获得最优化发展，本文开展了有关层次化作业这一新作业模式的教学策略，设计成适合不同学生发展水平的作业，学生则在不同作业目标的要求下，完成与自己能力水平相适应的分层作业，使不同水平的学生在完成相应作业后，得到相应的发展与提高。本文基于此，进行了高中化学作业层次化设计研究 .

简介：摘要：深度辅导是当前大学生思想政治教育的重点工作。辅导员应根据社会的时代特征和大学生的个性特征，积极探索高校辅导员深度辅导的内容、方式、技巧。辅导员作为学生的引路人，要善于发现存在的心理问题，多方借力使用科学的方法和工具引导。通过探讨深度辅导技术在心理辅导中的应用，对提高辅导员深度辅导的针对性和时效性具有重要意义，更是促进大学生健康成长成才的有效途径。

简介：[摘要 ]同胞关系和浪漫关系都是个体一生中重要的情感资源。本研究使用同胞关系问卷和浪漫关系问卷，同胞关系问卷包括同胞亲密、同胞冲突、同胞竞争三个维度，浪漫关系问卷包括浪漫情感、浪漫行为、浪漫认知三个维度。本研究选取了来自湖北、广西、福建的 330名被试，独生子女仅填写浪漫关系问卷，非独生子女填写浪漫关系问卷和同胞关系问卷，将数据进行整理，并分析了大学生同胞关系和浪漫关系两者之间的关系。

简介：[摘要 ]同胞关系和浪漫关系都是个体一生中重要的情感资源。本研究使用同胞关系问卷和浪漫关系问卷，同胞关系问卷包括同胞亲密、同胞冲突、同胞竞争三个维度，浪漫关系问卷包括浪漫情感、浪漫行为、浪漫认知三个维度。本研究选取了来自湖北、广西、福建的 330名被试，独生子女仅填写浪漫关系问卷，非独生子女填写浪漫关系问卷和同胞关系问卷，将数据进行整理，并分析了大学生同胞关系和浪漫关系两者之间的关系。

简介：摘要：在初中物理复习课上应用协同学习方式，能显著改善原有课堂的单向、单边的认知过程，有效地促进了学生间、师生间的认知互动，让学生的认知过程变得积极主动。

简介：摘要：新课程改革近些年来全方位深化，教育领域每个学科的改革也在升级。英语是国际化交流的有效工具。英语科目的改革必须着眼于听说能力的强化。本文结合初中英语教育实际，从同学们英语口语表达的实践出发，多面化地探寻口语教育新路径，延展思维，从而帮助同学们提升英语口语本领。

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