简介：我国民事诉讼理论界在上世纪90年代初就已开始关注诉讼模式转换问题。经过诉讼模式概念界定论、诉讼模式划分论的研讨,本世纪以来的民事诉讼模式争鸣主要体现在当事人主义与协同主义的论争。当前民事司法改革已进入深水区,这就更需对提供改革方向指引的诉讼模式问题有清晰认识。提交本次论坛的两篇论文,分别从不同层面对我国民事诉讼的当事人主义问题提出了各自看法,笔者谨

简介：2004年11月23日至12月3日，国际原子能机构(IAEA)同行评议团(IRRT)来华，来自英国、加拿大、瑞士、西班牙、国际原子能机构的专家以及来自日本的观察员共8人，对我国核安全监管部门进行了同行评议回访。2000年，评议团就中国的核安全监管体制、组织机构、职能、法律法规、监督和审评进行了全面的评议。此次回访持续8天，以审查和对话为主，期间还与核电营运单位进行了对话。最后，

简介：

简介：根据国家新闻出版署《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《中国高等学校自然科学学报编排规范》等文件的要求，期刊文章书面格式应达到如下要求：

简介：根据国家新闻出版署《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《中国高等学校自然科学学报编排规范》等文件的要求，期刊文章书面格式应达到如下要求：

简介：无

简介：同行评议是基金评审中必不可少的一项制度,已被很多国家的基金会采用.但校级基金评审存在很多特殊性,影响同行评议的客观性和公正性.文章通过对美国国家科学基金会（NSF）同行评议制度的研究,提出了对校级基金同行评议公正性政策的改革建议.

简介：近年来，随着期刊杂志的日益发展以及竞争的需要，专题策划逐渐成为杂志的看点。有些杂志甚至不惜以2／3的篇幅来策划某个专题，以期达到洛阳纸贵的销售态势，并力求一改过去杂志慢销的形象。专题策划，它要求期刊编辑在对大量相关信息进行分析、归类的基础上，进行筛选、重构、增值，创造性地整合信息资源，在杂志的最重要的位置，形成一种宏大话语，从而引发读者的思考兴趣与内心共鸣。

简介：<正>当前,安徽省人民政府组织的第二次政风评议活动,正在紧锣密鼓地进行。通过系统上下的共同努力,安徽省地方税务局政风建设工作呈现了良好的局面,取得了明显成绩,受到各级党委、政府充分肯定,也赢得了广大纳税人和社会各界的好评。但是,毋庸讳言,社会上对地税部门的执法水平、工作作风、服务质量和服务态度还有不少意见和建议。对此,我们必须认真对待。

简介：对期刊所载公示语翻译研究方面的文章进行定量分析,结果表明：公示语翻译研究关注度逐年增长,期刊公示语翻译论文增速与大型盛会的召开有关;学报和其他学术类刊物是公示语翻译研究文章的主要载体,翻译专刊和核心外语类期刊所载该类文章的数量波动较小;西方翻译理论在所用理论种类方面占绝大多数,但中国的生态翻译理论在被运用绝对次数上处于第一位且增速迅猛;公示语翻译研究主要以行政地区和旅游景区公示语翻译为主要论述对象,并且更加细化。

简介：高校推行教师专业技术职务聘任制改革，必然地要取消资格评审，强化岗位职责，因而在聘任之前对应聘人进行评价的环节显得更为重要。本文结合兰州大学的实践，对在教师职务聘任中如何加强同行评议的工作进行了探讨。

简介：大学学术同行评议中的利益冲突问题是影响同行评议公正性与客观性的重要因素。从新制度经济学的视角来看，设计一个良性的制度框架是规避大学学术同行评议利益冲突的有效策略。借鉴新制度经济学的分析框架，大学学术同行评议利益冲突治理，应构建正式制度和非正式制度相结合的制度体系。正式制度包括利益冲突的披露与回避相结合，评议专家的遴选与轮换相结合，双盲评审与事后公开评审专家名单相结合，评审意见反馈与评审结果申诉相结合，对同行评议的反评估与奖惩机制相结合等五大制度。非正式制度包括培育以“学术为本”的大学文化，建设良好的学术规范，提升学者的学术道德品质等三大制度。

简介：本文综合采用文献调研和内容分析方法，对国外8所卓越科研项目资助机构的专家管理内容进行调研，结果发现在专家遴选要求、专家职责、利益冲突及管理和保密性措施等方面，由于各机构的创办理念、任务定位等方面的差异而产生各具特色的专家信用管理模式。通过比较分析不同专家管理模式，进而归纳总结其管理经验，以期为我国同行评议专家信用管理体系的构建和完善提供一定的借鉴作用和有益启示。

简介：在一些重要的大学排名中，论文引用率是其中的一个重要指标。例如，在《泰晤士报高教副刊》“全球大学排行榜”的指标体系中，“平均每位教师论文被引用率”占了20％的权重。在上海交通大学“世界大学学术排行”的指标体系中，“在21个学科领域被引用率最高的研究人员数”也占了20％的权重。不过，对论文引用率被用于大学排名或更为广泛的高等教育评估在世界上尚存有很多的争议，甚至被人斥之为“暴政”。那么，应当如何认识论文引用率指标在大学排名中的作用？为了更好地回答这个问题，还是让我们先来简单地回溯一下大学排名的历史。

简介：用同行评议原则来决定科研资助分派和评价方式,成为各国共同之选,这是博弈理论发生作用的客观结果。理论层面,借助经济学分析来挖掘同行评议成为科研资助制度主导选择的获致过程以及同行评议优化的客观路径,对正确理解同行评议的实质十分必要。实践层面,与拥有相对成熟机制和先进理念的美国科研资助之同行评议实践进行比较,有利于我国同行评议准则的健康推进,为完善我国科研资助制度提供参考和借鉴。

简介：领悟文章的表达方法是学生从阅读过渡到写作的必经之路。《义务教育语文课程标准（2011年版）》在第三学段的＂目标与内容＂中提出要求：＂在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流与讨论中,敢于提出看法,作出自己的判断。＂为此,小学高年级语文教师应活用文本,引导学生品读课文,通过交流评议与点拨,初步领悟文章的表达方法,为写作打下坚实的基础。

简介：无问题无以做研究；无方法无以治学问；无规范无以成文章；无基础无以为源头；无框架无以显逻辑；无长度无以上层次；无精细无以提水平；无认真无以办学报。

简介：介绍了国际原子能机构(IAEA)同行评议的方法、范围，并简要介绍中国同行评议的结果。

简介：文章是对苏德辰和乔秀夫、蒋汉朝、嵇少丞等专家评议冯增昭先生《Seismites、地震岩、震积岩和软沉积物变形构造等术语问题的讨论》一文的答复意见。主要内容为:(1)同意嵇少丞教授的意见"seismites本应译成地震岩",因为翻译的首要准则是忠于原著。(2)更重要的是seismites这一术语的根据问题。赛拉赫1969年提出seismites的根据是美国加州西海岸中新世蒙特雷页岩中的4个"断层-粒序岩层"。这4个"断层-粒序岩层"中的构造主要是有白色充填物的裂隙,这些裂隙有小的错动,看不到大的断层。它们不是软沉积物变形构造,也不是地震岩,因为它没有地震成因的证据。这4个"断层-粒序岩层"的成因研究已涉及构造地质学的研究范畴了。(3)理论创新只能从问题开始。山穆玕是近50年来首次质疑赛拉赫seismites的地质学家,功不可没。(4)seismites等术语的学术讨论和争鸣,在理论上是有所创新的。这说明百花齐放和百家争鸣的方针确实是促进科学研究和科学发展的有效措施。

简介：同行评议是目前大学学术评价体系中可信度较高、应用最广泛的一种评价制度，同时，同行评议自身仍存在着很多问题，而公正性问题是大学学术同行评议中必须不可回避的问题之一。本文分析了大学学术同行评议公正性的影响因素，在此基础上，提出保障大学学术同行评议制度公正性的对策建议。