简介：摘要：

简介：摘要：唐代时风开放，经济和文化繁荣，女性妆饰纹样精美时尚。唐代妇女妆饰在吸收隋代妆饰特点的基础上融合了外来民族文化，在对唐代妇女妆饰复原的基础上进行创新设计，实现了对传统文化的继承，满足了当代人审美需求，推动“国潮”经济进一步发展。

简介：摘要：江南园林是明代文人心态的微缩，或造园，或游园，皆是文人性情的流露。明初时期，文人有择山野小居，以此寄托自己不俗的情怀，追求幽静避世、隐居自得的精神境界；至建文时期与友人集聚唱和，官宦同游，欢欣洋溢；晚明风雨飘摇，文人心态颓废空虚，园林建造穷奢极欲，精神寄托渐渐模糊，不复从前。

简介：摘要：本文旨在研究文人在中国戏曲史上的地位和作用，通过对文人与戏曲的渊源、文人对戏曲的影响、文人在戏曲创作中的作用等方面进行探讨，并结合元代、明清和现代文人在戏曲中的地位和作用以及文人对戏曲教育的贡献和启示等方面，总结出文人在戏曲史上的重要地位和作用，并提出对当前戏曲传承与发展的启示。

简介：摘要：发展环境旅游成为小康社会人民美好生活的刚性需求。“十三五”期间年人均出游超过4次。文化和旅游深度融合、相互促进，红色旅游、乡村旅游、旅游演艺、文化遗产旅游等蓬勃发展，旅游在传播中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化方面发挥了更大作用。 各省、自治区、直辖市和重点旅游城市纷纷将旅游业作为主导产业、支柱产业、先导产业，放在优先发展的位置，为旅游业营造优质发展环境。旅游成为践行“绿水青山就是金山银山”理念的重要领域。本研究以双泉镇的景观规划区为研究对象，进行了文人雅集式的叙事空间景观设计及探讨。其基于叙事学的研究，采用讲述故事的方法去阐述中国的传统文化及历史故事，并将其融入景观规划区的设计中。这种方式与现代人追求生活品质和生活美学的热忱与关注，与现代东方美学的主流观念紧密相连。

简介：[摘要]“桃源理想”取自东晋伟大文人陶渊明的散文《桃花源记》，这既是陶渊明对幸福美好生活的憧憬，也是许多中国古代文人的社会政治理想。时代的动乱、人生经历的曲折等使得当时仍心怀天下的文人不得不将自己的理想寄托于陶渊明所虚构的既拥有静谧安详美的环境又拥有淳朴善良美的百姓的“桃花源”中，并因此形成了他们的共同理想——“桃源理想”。

简介：摘要：唐代士人志向从军报国，他们拥有豪迈壮阔的胸襟气度，坚韧超拔的精神信念，投身边塞建功立业，写下无数不朽的边塞诗篇。他们虽然身处恶劣环境之中，面对敌人依然英勇无畏；他们胸怀崇高理想，对人生豪迈乐观，在他们的边塞诗作中满怀着盛唐精神，充分体现了大唐诗人的英雄主义情怀。

简介：摘要：唐代是中国历史上最为辉煌鼎盛的时期，其经济发达、制衣技术高超、工艺发展迅速，从而造就了华美亮丽的服饰以及开放的文化特征。当时的文人常将服饰文化融入其诗歌中，展现了唐代纺织技术的演变，白居易就是其中之一。唐代诗人白居易有关纺织的诗歌一直流传至今，对其进行研究，对于了解唐代服饰文化特征有着重要的意义和价值，有利于对中国传统文化的继承和发展。本文将以白居易纺织诗歌为着力点，通过其诗歌中所描写的服饰特征对唐代文化风气进行分析，层层递进，多方位探讨唐代纺织服饰文化特征。

简介：【摘要】浙江独特的地理文化和该时期特殊的历史背景对宋元浙江文人书法创作的影响显著，这里有其深刻的历史背景与原因，这时期的书法文化与宋元社会的政治、经济、文化等因素都有着千丝万缕的内在联系。宋元书法人才的地域分布，在一定程度上既反映了宋元的书法文化，又深刻影响了明、清二代的书风以及书法人才的地域分布格局。另一方面为地域书风的形成奠定了基础，受到创作实绩的巨大影响最终形成了一个时代成熟的地域书风，其深植于地域文化的审美追求具有重要的探索意义，为之后乃至今天浙江书法创作提供了一定的启示。文章主要论述的是宋元交际时的书法文化。

简介：摘要：唐朝时期的中国是当时世界文化的焦点，其统治者实行广泛的对外交流政策，使得各民族音乐文化在前朝的基础上进一步融合，形成了唐朝音乐文化广融四海、兼收并蓄的特色，促使唐代成为我国古代音乐史上的巅峰时代。

简介：摘要：唐代陕西作为全国政治、经济、文化中心，拥有丰沛的健康文化资源。论文以唐代陕西健康文化历史脉络为线，从唐代陕西社会生活与健康文化、陕西地区医药发展、饮食养生、养生流派四大方面展开研究，力求全面展示唐代陕西健康文化发展的历史全貌，明晰其发展内涵及传播交流之况。使人们认识到陕西健康文化的博大精深，推动优秀传统文化的传承和发展，推动陕西健康文化特色资源的开发，讲好陕西健康文化故事。

简介：摘要：新课程理念背景下的教学已经逐渐的由原来的应式教学慢慢的转变成了培养学生综合素质的教学。充分的发挥了教学“以人为本”的原则。在新的教学理念下老师不断的在进行自我教学能力的提升和教学方法的改变，意在教学的过程中不但提升学生的学习效果还能提高学生的综合素质的发展。小学语文做为中国文化传承的一种载体，里面包含了丰富的人文因素，对于学生的性格品质的培养有着一定的积极作用，因此，在语文的教学中老师更加的注重人文精神的培养。本文将针对新课程背景下如何构建小学语文人文课堂进行分析。

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简介：摘要：教育改革和双减政策的落地给我国教师提出了新的挑战，即如何在有限教学时间内确保教学质量，同时又能促进学生全面发展。语文在小学教育体系占据重要地位，是否能完成从讲授语文知识向发展学生学科素养及能力的转变目标，关键之一在于人文课堂。基于此，本文将围绕新课程下小学语文人文课堂构建要素，以及新课程下小学语文人文课堂构建路径展开探讨，仅供参考。

简介：摘要：我们在研究传统艺术时，可以从实践和理论两个方面结合的角度去看待其发展过程与脉络，从而认识其发展规律，结合当代的时代特色为当代的书法发展指明方向。笔者将运用实践与理论结合的方法分析唐代的书法实践和书法理论的关系，窥探这一朝代的书法发展规律，从而得出对如今书法发展的启示。利用一切从实际出发，理论和实践相结合的方法论探索书法这门传统艺术的发展道路。

简介：摘要：唐代服饰元素在影视古装造型中备受关注，不仅因为其视觉吸引力，还因为其文化和历史价值。本文探讨了唐代服饰元素在影视古装造型中的应用及其影响与意义。我们分析了不同影视作品中如何应用唐代服饰元素，包括电视剧、仙侠剧和历史剧，引用了具体例子和截图来支持观点。此外，我们探讨了这种应用对角色塑造和叙事的影响，以及在传达历史背景和文化元素方面的重要性。唐代服饰元素在影视中的应用不仅赋予角色深刻的历史和文化背景，还丰富了叙事，提供了历史教育和文化传承的机会。

简介：摘要：在大唐盛世，百姓安居乐业，经济和文化高度繁荣，这促使唐朝成为我国古诗发展的鼎盛时期。而唐代诗歌中的自然景观也充分展现了时代特点，诗人描绘的壮丽的山河体现了大唐盛世的繁华。同时，唐诗不仅描绘了风景，还蕴含着诗人丰富的情感。处于大唐盛世的诗人面对祖国的大好山河生出了喜爱之情、自豪之情。而在唐朝由盛转衰的时期，诗人则在诗歌中表现出了自己的忧患意识。

简介：摘 要：本文通过对遣唐使与唐代中华文明传播的研究，揭示了遣唐使作为一种特殊形式的外交交流，对唐代中华文明的演进与传播产生了深远影响。唐代时期中华文明繁荣昌盛，而遣唐使作为文化交流的重要手段也进一步推动了中华文明的传播。本文通过对遣唐使的深入研究，探索其在唐代中华文明传播中的作用和意义，从而深入理解唐代中华文明的发展与传承。通过文献资料的收集、整理和分析，对遣唐使的历史地位、任务与使命以及文化交流的实践进行探讨。探究遣唐使对唐代中华文明的传播中所起的积极作用和重要意义。

简介：摘要：小学语文是一个综合性和实用性的问题。因此，在小学语文课堂中，教师应重视对学生的文化素养的培养。在教学中，老师要确保人本课程可以有效地渗透到语文教学体系中，并通过这种方式来对学生的人生观、价值观、世界观进行培养，从而提高其人文素质。在这一阶段，教师应该充分认识到当前小学语文教学中所存在的问题与不足，把培养学生的人文素养作为首要目的，明确其目的。

简介：摘要：在新课标改革的教育背景下，积极的开展小学语文的人文课堂，加强学生对人文的理解和体会，培养学生正确的人文思想和人文价值，提高学生对语文的理解和认知。本篇文章就是基于新课标下小学语文人文课堂构建路径进行研究，通过了解小学语文人文课堂开展的重要意义，提出具体的人们课堂构建方法和策略，进一步明确教学思路，落实核心素养的教育理念，挖掘人文教学元素，积极的构建人文教学课堂。