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  • 简介:建筑立面的灵感来自书籍本身。在图书中,书籍堆叠的方式安排周密。有些书是“开放”的,而有些则是“封闭”的。通过对这个想法的三种不同表现手法,学校创建了一个活泼、可持续,同时隐含在校园总体规划中、尊重材料使用的立面。

  • 标签: 图书馆 “开放” 表现手法 书籍 学校 校园
  • 简介:南通市图书新馆建设目标是“省内一流、国内先进”。RFID是体现建设目标的技术手段,不同的RFID方案投入经费不同,安全效果不同,读者体验感不同。正确选择RFID方案,对图书的发展有着重要的意义。

  • 标签: RFID 图书馆 流通管理
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  • 简介:文章从终身教育的涵义入手,阐明图书教育职能,探讨图书在终身教育中的独特优越性,建立图书联盟、搭建数字图书网络教育平台、创建阅读区域开展阅读推广是图书实施终身教育的主要举措。

  • 标签: 图书馆 终身教育 数字图书馆 网络教育 阅读推广
  • 简介:创客是推动创客空间发展的重要力量。创客教育的悄然兴起为图书服务转型带来了新的契机。高校图书有必要、有能力开展针对大学生的创客教育。探讨通过构建创客空间、开发创客课程、重塑馆员角色、创新服务模式等转型路径,推进创客教育的健康可持续发展。

  • 标签: 创客教育 服务转型 高校图书馆
  • 简介:现行条件下的高校图书大多履行的是为师生提供信息资源的职能,作为高校不可或缺的重要组成部分,高校图书在为高校师生提供丰富信息资源的同时,因其独特的特征和优势,更应该肩负其主动教育职能,通过各方面的便利条件,充分发挥其在高校德育教育中的作用,承担其应尽的义务。

  • 标签: 高校 图书馆 品德教育
  • 简介:摘要区域图书联盟一直是业界研究的热点问题,但对于区域图书联盟总体现状的研究仍需加强。本文采用聚类分析法对国内发表的区域图书联盟研究文献进行分析,期望能把握研究现状阐明当前研究的重点和热点。

  • 标签: 区域图书馆联盟综述聚类分析
  • 简介:本文从“互联网+”的提出给高校图书发展带来的机遇和“互联网+”对高校图书读者信息素养教育的影响入手,通过改变原有单一的纸质媒介,让读者从多重感官去理解;改变原来的交互式网页沟通,通过社交媒体等渠道进一步完善图书服务;规划“互联网+物理空间”,实现资源共享空间并创造新知识;打破图书传统边界,以“互利”加强各方面联系四方面,在高校图书读者信息素养教育的实践上提出了具有建设性的实践方法。

  • 标签: “互联网+” 图书馆 读者 信息素养教育 实践
  • 简介:暑假,我每个星期都要去图书“赚钱”。说到这,你也许会纳闷了:我才四年级,这么小,怎么可能到图书去赚钱?其实呀,我就只是到图书去看书而已。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:时遇黄梅细雨蒙,余随学子谒钱翁。归乡不惧寒狴狱,报国无愁荒野风。两弹升云惊大漠,一星射月去苍穹。而今华夏龙腾起,自有先贤卓著功。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:随着信息化的不断推进,对图书员胜任本职工作提出了更高的要求,对传统图书的服务模式提出了挑战,图书员面临着知识结构更新、素养提高和服务角色转换而带来的职业危机,图书员的继续教育意义重大,基于此进一步阐述了图书员继续教育的渠道、内容及措施。

  • 标签: 高校图书馆 图书馆员 继续教育
  • 简介:图书焦虑是一种读者面对图书的心理障碍,其形成的原因大致包括性格因素、情境因素与环境因素,在情感上一般表现为忧虑和情绪不稳定。面对图书焦虑,图书应当为读者提供舒适的物理空间、友好的资源环境、人性化的服务内容和针对性的技能培训,以帮助读者有效利用图书,从而干预和缓解读者的图书焦虑。

  • 标签: 图书馆焦虑 读者心理障碍 图书馆服务 干预措施
  • 简介:电脑、手机的普及、“碎片化的阅读”渐占上风,因此,图书的管理工作也面临着新的挑战,传统的书架式的文献整序及借阅服务已日益淡化。这就要求图书员亦应与时俱进,不但要掌握智能化的业务能力,还要有专业的文化素养和职业素养。本文旨在分析馆员的现状并提出相关对策。

  • 标签: 图书馆员 现状 素养要求
  • 简介:文章以某高校为例,探讨某高校图书在人文环境方面存在的不足、人文环境的改善措施,以及人文环境变化对读者所产生的影响。研究表明,图书人文的改善可以提高读者的学习兴趣,引导学生的成长方向。

  • 标签: 图书馆 人文环境 高校图书馆 服务质量
  • 简介:摘要高校图书是高校开展教学科研的重要基地,也是高校读者获取最新情报知识的主要途径,是传播文化的第二课堂。因此,应创造一种适合他们健康阅读的环境,这样有利于广大师生身心的健康发展,也有利于促进高校图书服务水平的提升,以更好地发挥图书效益。

  • 标签: 图书馆阅读环境服务读者
  • 简介:中华图书协会作为图书业界的民间团体,对民国图书教育事业尤为关注。通过援引《申报》史料,梳理了中华图书协会筹备期间对民国图书教育的倡导,总结了前三次年会相关议案,对民国图书学专业教育所做的贡献。认为中华图书协会不仅为民国图书教育的开展贡献了思路方法,赢得了政策保障,也为奠定中国近代图书教育的坚实根基做出了重要贡献,同时也为当今中国图书学会开展图书学专业教育以及相关培训提供了良好借鉴。

  • 标签: 申报 民国 图书馆学教育 中华图书馆协会
  • 简介:下午5点钟,峡湾背着画具回到幸运路13号院。上周她在琳琅阁公园卖了一幅水彩画给一个日本游客,这周生意倒也不算太差,只不过比上周少卖一幅。琳琅阁是清代藏书家建造的藏书阁,重檐歇山,脊兽俊美,乃本地名胜,也是满城建筑里峡湾画得最熟练的一座。不过天冷了,园子秃了,游客像穷人家的粥一样越来越稀,画也卖不出去。

  • 标签: 图书馆 日本游客 水彩画 藏书阁 藏书家
  • 简介:人们去图书的理由多种多样。很多人是为了学习、工作或者个人研究,去那儿收集手头所做之事需要的信息。有些人去图书则是因为无法通过其他方式找到特定数据和信息。

  • 标签: 图书馆 世界 个人研究 信息