简介:摘要:目前,我国电力产业发展依旧是利用火力来发电,为了确保机组能够稳定和安全的运行,电厂在线化学仪表的测量设备以及技术,应满足相关标准,这样才便于统一的管理,并且逐步的实现现代化学仪表的规范化以及标准化应用目标。此外,目前我国电厂在线化学仪表的测量系统依旧无法实现完全精准的测量,因此,要探索电厂在线化学仪表测量准确性现状和提高途径,利于为电厂相关从业人员具体工作提供理论参考依据。本文选择就电厂在线化学仪表测量的准确性现状以及提高途径展开分析,重点分析电厂化学仪表测量及管理现状和提高仪表测量精准性的途径,力求为各企业各项工作开展提供参考。
简介:摘要:一场突如其来的新冠肺炎疫情延迟了学校的开学进程,也影响了课程的正常开展,我国教育部门为了不耽误学生的学习,在这种形势之下,开展了停课不停学的教学策略,决定以网络在线教育的形式,继续给学生呈现学习内容。但是线上教学方式给常规的学校教育也带来了新的挑战,网络教育形式已经被逐渐引入到全科线上教育当中,而声乐学科也不例外。声乐学科与其他学科相比,这一学科的授课方式较为复杂,这一学科其中所讲求的是理论与实践并重。其中不仅涉及到一些有关于声乐的理论知识,也涵盖着一些具有专业技能课程的实践。使用网络平台进行线上教学,对于这门注重师生互动和实践类的课程而言,是一种新的尝试与机遇。
简介:【摘要】2020年是历史上不平凡的一年,新型冠状病毒肆虐,改变了我们的生活方式,也改变了我们师生的学习方式,每天的宅生活,网络授课成为了这段时间的主题。面对疫情如何做到停课不停学,如何调动学生学习的积极性,让学生激情饱满的进行在线学习,是一个摆在我们面前的新课题。
简介:摘要:自新冠疫情以来,高职院校在信息化建设以及学校组织管理,在线教学体系构建方面仍存在不足。信息化背景下,新的教学模式、教育形态、学生评价方式等也应运而生,引发了一系列教学方式变革,构建了“一站式在线教学服务体系”,切实解决“学”、“练”、“考”、“评”一体化的问题。
简介:摘要:为响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召,《基础护理》课程疫情期间积极探索线上教学新模式,不仅保障了课程教学计划的实施,也提高了教师的信息化教学能力,对今后线上线下混合式教学模式的探索都有着深远的意义。本文从前期准备、教学设计、教学实施、教学效果及教学反思五方面对课程在线教学实施情况总结探讨。