简介：摘要：常见的可利用的雨水按其收集面性质可分为路面雨水、屋面雨水、绿地雨水。其中城市屋面雨水仅收纳大气及屋面本身的污染物，其水质远远优于道路表面收集到的雨水，绿地草坪的渗透能力比较强，能收集到的雨水数量有限，因此将屋面收集到的雨水作为水资源加以回收利用，其可行性较大。我国对于屋面雨水径流水质的研究起步较晚，最先在北京、重庆、哈尔滨、南京等地进行了屋面径流的相关试验研究，国内对于雨水的利用主要停留在道路冲洗、绿化浇洒、冲洗厕所等方面，对雨水水质的研究尚浅。

简介：摘要：伴随着经济水平和生活质量的提高，以及城市的发展，水资源的污染被人民广泛关注，从而引发出许多对于城市雨水径流污染的相关研究，本文通过梳理近年来国内外城市雨水径流污染的研究成果，总结城市雨水水质特征、分析城市雨水径流污染的初期效应，提炼国内外城市雨水径流污染防治的先进措施及成效。

简介：摘要：本文从全断面法和CD法的特点及适应范围、施工注意事项方面，来进行地下通道施工中全断面法和CD法之间的对比。

简介：摘要：人防工程一般以地下建筑的形式出现，但部分人防工程建筑的使用率过于低下。为了尽可能地收回政府建设人防工程的经济成本，减小国家财政压力，并提高人防工程地下空间的利用水平，有必要考虑人防工程与地下空间融合发展模式。根据城市的社会、经济、规模、交通、防灾与环境等发展需求，在城市总体规划基础上，此次研究对当前及未来城市地下空间资源开发利用的功能、规模、形态与发展趋势等方面做出科学预测。本文对防工程与城市地下空间融合深度发展进行了简要分析。

简介：摘要：当前人防工程被赋予更多的应用价值，这使得人防工程建设比较特殊和重要，需要施工单位能够将其与常规工程区分开来，明确国家颁布实施的相关规范要求，结合人防工程施工要求，深度分析人防工程与城市地下空间融合深度发展策略，制定可行性的施工方案，组织施工人员规范合理地施工。但实际上人防工程施工很可能受某些因素影响而出现质量隐患或者质量问题，导致施工质量不佳。为避免此种情况发生，应高度重视并且有效实施人防工程与城市地下空间融合深度发展策略，并且做好工程巡检，消除质量隐患，保障人防工程的建设质量。

简介：摘要：气候变化对河流径流产生显著影响。全球气候趋势导致降水模式和蒸发模式发生变化，直接影响河流水量。不同地区和季节性变化也表现出差异。气候变化给水资源管理带来挑战，水供需平衡问题突出，水灾和旱灾频发风险增大。适应气候变化的对策包括提高监测与预测能力，推进水资源保护与合理利用，强化灾害应对措施。综上所述，深入研究气候变化对河流径流的影响，并采取有效应对措施，对于水资源管理和生态保护至关重要。

简介：2.              摘要：高强度的城市开发带来了一系列的水环境问题,究其原因是由于千百年以来建立的天然排水系统的排水通道受到破坏、天然的调蓄容量减缩,以及原始的水体循环系统功能丧失,因此需要建立多目标多层次的城市雨洪管理体系。年径流数量有效控制率、年均雨水场次有效管控率是降雨径流影响数量监控典型代表技术指标。

简介：摘要：混凝土裂缝是由于各种原因引起的一种常见缺陷，对于混凝土结构中常见的垂直裂缝，其深度一般较小，很少对结构的受力性能产生影响，但却会引起钢筋锈蚀、构件承载能力降低、结构刚度和强度降低，最终导致构件破坏甚至垮塌。因此，对垂直裂缝的检测是混凝土结构设计和施工质量控制的重要内容。

简介：摘要：伴随双减政策的逐步落实，初中物理教学的方式也更加多元化。情境教学作为一种较为新颖的教学方式，对营造良好的教学氛围，提高学生的学习热情，激发学生的思维活跃度有着积极作用。教师通过情境教学有效增加了师生互动，提高学生在课堂中的表现能力，构建高效的物理教学课堂，提升理论知识教学和物理实践教学的质量。本文将从多个角度论述用“情境教学”法促进初中物理深度学习的策略。

简介：摘要：印染废水在我国工业废水的总量中占有较大的比例，并且具有碱性强、色度高、有机物浓度高、成分复杂、生物降解性能差等特点，属于较难处理的废水。目前常规采用物化+生化的处理工艺勉强可达标，但尚不稳定。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出教师要创新开展美术教学，教会幼儿运用颜料。幼儿对颜料的运用讲究由易到难、创新拓展的过程，这与单项深度法高度契合。为了实现两者融合，还需要以陶行知教育思想为指引。本文主要以大班幼儿颜料运用的引入、拓展、创作、反思四个环节为研究对象，论述了教师要以生活既教育思想来帮助幼儿认识颜料，以教学做合一思想来帮助幼儿把握颜料的本质和应用技巧，以创造教育思想来引导幼儿学会创作，以“小老师”思想提高幼儿颜料运用技能。从而通过系统性的教学，提高幼儿对颜料的认知与运用水平，进而创作出精彩的美术作品。

简介：摘要：儿童是主动的学习者，只有让其在成年人的支持和引导之下，按着自己喜欢的方式对世界进行探索与学习，其效果才会最佳，其个人体验才能得到最大程度上的满足，其技能才能得到显著发展。单项深度法是一种与“以儿童为中心”的教育理念深度契合的艺术教育方法，为当下幼儿园创意美术活动的开展提供了理论和框架支持。

简介：摘要：随着中国水电建设的崛起，大型水电站建设已经放缓，剩下的小流域的小型水电站的建设重点更多地转向了管理方面，径流预报对于水电站的管理的作用愈加明显。本文主要基于水电站的中长期径流预报，得出了提高中期径流预报的可靠性和可利用性对水电站的运行和管理将有重要作用的结论。

简介：摘要：城市绿地设计在雨水径流控制方面发挥着重要作用。本论文旨在系统研究城市绿地设计对雨水径流的影响机制、效果和可持续性。首先，综述当前城市雨水管理的挑战，明确绿地在雨水管理中的潜在价值。其次，分析城市绿地设计对雨水径流的物理、生态效应，探讨其在降低洪涝风险、改善水质、提高城市生态适应性方面的作用。接着，探讨城市规划与设计中应考虑的关键因素，如土地利用、植被类型、排水系统等。最后，总结绿地设计在雨水管理中的优势和局限性，并提出进一步研究和实践的建议，以促进城市绿地设计在雨水管理中的更广泛应用。

简介：摘要：随着能源需求的不断增长和对清洁能源的追求，天然气作为一种清洁、高效的能源逐渐受到人们的重视。地下储气库作为天然气储存的重要手段之一，具有储存容量大、供应稳定等优势，被广泛应用于能源储备和调峰等领域。在地下储气库的运营中，液化法注气工艺被认为是一种高效、可靠的注气方式。本文旨在深入探讨地下储气库天然气液化法注气的工艺原理，以期为相关领域的研究和实践提供参考。

简介：摘要：“深度理解记忆法”是以教育家叶圣陶“教为不教”的教育思想为引领，创新提出识记新理念“学记忆目标是不记忆”，指在理解记忆的基础上更进一步，探索有利于记忆的“理解”思路与方法，理解到不用记忆的程度，从而更新了现代教育认知理念(“记忆”→“理解记忆”→“理解不用记”)，这样能够促进学生的终身发展。教师的专业发展包括专业知识、专业能力、专业思想、专业教学设计能力与教学水平提升等方面，可以通过“深度理解记忆法”教学实践让学生学会记忆、学会探究、学会提出问题和解决问题来实现。

简介：摘要：探讨硫酸锰净化工艺中蒸发结晶法的运用，从结晶率、液体浓度、处理温度等角度分析蒸发结晶法与硫酸锰净化效果的关系。结论显示：结晶率在25%且溶液浓度为610g/L时硫酸锰除杂效果最佳，净化参数为加热温度130℃、搅拌速度710r/min，单次结晶中硫酸锰中钠元素、镍元素、钙元素去除率超过80%，让蒸发结晶条件保持恒定，但将结晶率降低到62%，可通过蒸发结晶得到优质硫酸锰。

简介：摘要：通过对黄河入海径流变化条件的研究，明确河口附近海域盐度的扩散情况，能够为海域生物资源多样性维护创造有利条件。实际研究时，相关人员可利用黄河下游水文站长序列实测径流数据资料，以及具体的分析模型，了解径流变化对黄河口海域盐度的影响。本文以实际工作内容为出发点，对黄河入海径流对河口海域盐度影响研究方法进行介绍，论述了具体研究模式的构建策略。

简介：摘要：随着我国城市建设水平的不断提高，城市的地下空间率用率也逐渐提升，一些地上基础设施逐渐转移到地下空间中，譬如管线、涵洞等，在后期城市发展过程中，各种综合管线逐渐入地敷设，在给居民生活带来方便之时，也带来了许多安全隐患。基于此，本文主要对高密度电法和连续面波法在城市地下病害体探测中的应用进行论述，详情如下。

简介：摘要：运用对比法学习能够知识间建立连接，产生联想，更容易记忆、理解、应用，甚至产生新的知识，能有效促进深度学习的发生，提升学生的思维品质。运用对比法促进深度学习广泛运用于教学研究中，以中职语文阅读教学为例，一般包括以下五个步骤：一是明确教学任务，确定对比主题；二是紧扣文体特点，拆分对比项目；三是广泛搜集资料，设置对比问题；四是力求溯因寻根，做出对比结论；五是适当迁移运用，发展对比思维。此外，运用对比法促进深度学习还要注意四个事项，即对象的可比性、资料的准确性、分析的全面性、结论的科学性。