简介：高校中层干部是高校深化改革、强化管理的中坚力量，实行正常有序的干部轮岗交流制度，不仅是深化高校干部制度改革，加强干部队伍建设的一项重要举措，而且是深入研究高校中层干部培养途径与规律的一个重要课题。本文结合省内外有关高校开展此项工作的实践，简述目前高校...

简介：摘要教师交流轮岗政策是国家为促进教育公平的一项重要政策，从该项政策的发展来看，教师交流轮岗的制度化、常态化成为一个趋势。教师在实现教育资源再分配和促进城乡地区教育公平上起着决定性的作用。教师交流轮岗政策与教师息息相关，教师需要了解这个政策，知道这个政策的重大意义。本文希望给这项政策决策者提供有价值的建议。

简介：教师资源是第一教育资源，教师资源配置均衡化是买现义务教百公平的必然条件，义务教育教师交流制度是均衡配置教育资源的重要途径。2010年7月29目，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》正式发布，明确提出“要推进义务教育均衡发展”，“实行县（区）域内教师、校长交流制度”。《纲要》的发布意味着从国家层面明确提出了实行义务教育教师交流制度的要求。三年来，全国多个省份出台了相关交流办法和制度，实施现状如何？遇到的问题都有哪些？这些都是本期要讨论的内容。

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简介：教师交流轮岗作为推进义务教育均衡发展的重要举措,已经在全国部分省市实施.天津市交流轮岗教师的问卷调查和访谈发现,在实践过程中存在着政策拟定与实施之间的矛盾、实践与管理之间的矛盾、个体诉求与政策协约之间的矛盾.只有加强交流轮岗教师的遴选机制、动力机制、管理机制以及“县管校聘”机制的建设,才能化解运行中的矛盾.

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简介：实行中层干部轮岗交流，是新时期加强干部队伍建设的必然要求，是激发干部队伍整体活力的重要手段，也是优化经济社会发展环境的有效途径。各级党组织做了大量工作，也探索出新办法和新举措，为培养合格人才、选拔优秀人才、输送尖端人才打下了坚固基础。

简介：随着医疗卫生体制改革不断深入，以及医院经营管理理念创新和经营规模扩大，对医院财务管理工作及复合型会计人才的培养提出了更高的要求。医院通过施行财务人员轮岗制度，可以落实《会计法》《会计基础工作规范》等法律法规要求，加强医院内部控制建设。有组织、有计划、分步骤的实行财务人员轮岗，结合竞争上岗和岗位薪酬制度改革，可以有效提升财务人员专业水平和岗位胜任能力，培养一批复合型会计人才，进一步提升医院财务管理工作水平，从而适应医院改革发展的需求。

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简介：日前，南陵县国税局结合中层于部的续聘，进一步深化人事制度改革，积极稳妥地推进公务员交流轮岗工作，取得明显成效。县局一次性交流轮岗公务员14人，占全系统人员的18％，其中轮岗股级干部7人，占股级公务员人数的27％。各分局也加大了对本分局内部人员的交流轮岗工作力度，从而进一步增强了公务员队伍的生机和活力，促进了各项工作的开展，为顺利完成国税征收任务奠定了坚实的基础。一、主要特点为做好公务员的交流轮岗工作，县局党组依据《国家公务员暂行条例》之规定，制定了《南陵县国税局关于加强干部人事管理的暂行办法》，对交流轮岗工作提出了具体要求。总结起来有五个特点：一是基层性交流。今年交流轮岗的重点是基层分局负责人

简介：摘要：当前我国城市乡村正处于快速发展阶段，随着城市人口数量的不断增多，为了满足城市发展得更多土地用地需求，开始推行城乡建设用地增减挂钩政策。城乡建设用地增减挂钩政策的实施对于优化城乡土地资源，提高土地利用率，缩小城乡间发展间距等都发挥了重要作用。我国土地面积资源丰富，但部分地区对于土地资源的利用形式不科学，会存在着地方建设土地资源不够用，但又同时也存在着土地资源浪费的问题。因此政府在执行城乡建设用地增减挂钩政策时，既可以满足城市现代化发展的基础设施建设用地需求，同时也可以加快乡村经济发展，并根据各地区市场经济实际发展状况与产业结构等作出相应的增减挂钩规模的调整，进一步优化地方政府有关城乡建设用地的规划形式，确保城乡土地的资源发展日益完善。本文对城乡建设用地增减挂钩进行相关概述，并对政策相关要点进行分析，通过研究当前城乡建设用地增减挂钩政策的实施现状，提出进一步改进优化策略。

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简介：摘要：有城市就会有农村，发展不平衡是必然的，促进教育均衡发展，促进城乡校际间均衡发展的核心在于均衡配置教师资源，促进校长、教师合理流动，并向农村薄弱学校倾斜。相对于城市来说，乡村存在教育资源不好，教育政策不够，环境不好、教师的工资待遇不好等的现状，虽有不足，但是教师交流轮岗制度是促进义务教育均衡发展的一个 举措和有益尝试。

简介：教师资源是教育资源的核心,义务教育均衡发展,教师资源应均衡,而教师交流是均衡配置教育资源的重要途径。推进教师交流,改善教师资源配置状况,是加强农村教师队伍建设、提升教育质量的重要举措。通过文献分析法从多学科视角以及微观层面对国内教师交流制度进行整理,并梳理国外教师流动的文献,希望对完善城乡教师交流制度,促进城乡教育均衡发展提供借鉴。

简介：摘要：推进基层央行干部轮岗交流对深化干部人事制度改革、强化干部队伍建设、提升干部履职质效具有十分重要的意义。本文基于干部轮岗交流问卷调查结果，分析当前基层央行青年干部轮岗交流现状和存在的问题、青年干部对轮岗交流的认识与意愿，并通过观念创新、制度创新、方法创新，不断探索青年干部轮岗交流的有效实践，实现人力资源优化管理、队伍结构合理配置。

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简介：本文通过调查问卷的形式调查了教师交流轮岗意愿,从教师性别、年龄、工作单位、学校所在地、职称、最高学历和职务七个方面分析教师交流轮岗意愿的差异性。结果显示,除了工作单位因素和职务因素,其他五个因素在教师交流轮岗意愿方面都有显著性差异。

简介：摘要：教师轮岗交流是指为了实现义务教育之均衡发展，在上级文件或相关政策的计划安排下，在职教师由现在职学校转入另一所学校，或者由所在地区转向另一个地区任教的一种教师在教育系统内部流动的形式。校长教师轮岗交流是推动义务教育均衡发展，促进教育公平的重大举措。教师轮岗交流制度现已在全国范围内开展实施，通过实施教师轮岗交流,使教师资源配置更加合理,促进了教师专业素质的提高。教育公平的实现，教师轮岗制度的逐步完善需要各方共同努力。

简介：教师交流轮岗是均衡配置县域内义务教育资源,促进城乡间和校际互动、互促与共同发展的重要战略举措,是义务教育公平发展的必由之路.就现实情况看,教师交流轮岗仍然面临一些困境,影响政策的实施效果,如行政体制不完善、保障制度建设滞后、交流轮岗意愿偏低、政策监督问责不到位等.破解教师交流轮岗制度的困境,亟待明确责任主体,完善统一调配机制;建立合理、有吸引力的补偿机制;激发内生动力,变＂要我去＂为＂我要去＂;健全监测评价与问责机制.