简介:摘要:班级是学校基本组成单位,大学中辅导员是班级的引导者与协调者,在我国大学教育体系中,一位辅导员教师需要管理较多的学生,在很多情况下,辅导员教师无法精准解决每一位学生的问题,基于此种模式下,班助模式应运而生。为了做好班助培养工作,要讲究方式方法,必须选用多元化、科学化的培养管理方案,给予班助最佳指导。在给予班助最大工作空间的同时,也要规范好班助日常行为,使得班助工作有条不紊井然有序的进行。本篇文章基于班助模式,对其培养展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体的培养策略。
简介:摘要:本文着眼于新形势下电力企业新员工招录培训困境,对新形势下电力企业新员工招聘培训路径进行探索,结合公司实际情况总结出一套既有创新性,又有可行性和实用性的新员工招录培养模式,并取得了较好的成效,在人力资源管理、人才队伍建设、公司生产运营等方面带来新转变、新活力、新气象。
简介:【摘要】最近,三聚氰胺这个化学名词屡次出现在大众的视线,中国国民的科学素质不是靠自身修养,而是被这些黑心的企业强迫灌输的,这足以可见我们中国人的科学素质有多低。在生活不断富足的今天,考量一个国家、一个民族的发展与进步,不仅体现于经济指标,科学素质更是一个重要的尺度。
简介:小学英语是学生打基础的重要阶段,为此,需要注重对小学英语教学的开展.特别是需要注重对中低年段自主阅读能力的培养.在文中主要就基于教材sightwords和NewMagic教学对小学英语中低年段自主阅读能力培养方法进行探讨.
简介:摘要个性化教育与传统教育相辅相成,方能切实提高教学质量,培育出创新型人才,从而实现我国“从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进”。而全面贯彻落实素质教育,这是历史赋予学校教育光荣而又神圣的使命。对于如何实现“学生全面发展和个性培养”不能不引起基础教育工作者的认真思考与积极探索。